【正文】 5第五篇：土橋村發(fā)展調(diào)研報告（精選）土橋村發(fā)展調(diào)研報告（2018年2022年）一、村情介紹土橋村位于白帽鎮(zhèn)南部，距縣城60公里、岳武高速白帽互通6公里，境內(nèi)為山脈、小盆地，丘陵地貌，平均海拔300米，℃℃，年平均降水量1400毫米，耕地2051畝，山場面積17432畝，山場以野生油茶為主，土橋村曾被省政府評為“油料貢獻第一村”。學校始終堅持“質(zhì)量立校，特色強?！睘榈谝晦k學原則，在發(fā)展特色同時不放松夯實學科教學質(zhì)量。五、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念。做到事事有策劃、事事能落實、事事有總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象學校教師的師德教育是一個永恒的主題。洪橋村制定了站點操作人員守則和責任區(qū)分等制度，以村支書作為財產(chǎn)保護的第一責任人，其他村干部協(xié)助支書做好管理。村官做到位，加強對遠程教育的使用。“除去舊貌換新顏”。洪橋村逐漸從貧困的沼澤地中走出來，遠程教育發(fā)揮了重要功效。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的運用，他們可以直接在網(wǎng)上下載文件，打印出來后，分發(fā)到每個與會人員的手中，既快捷又方便。村干部與黨員積極上網(wǎng)學習。三、開展遠教，取得的效果洪橋村從一個貧困不堪的地步，逐漸走向富裕，這一切都是因為有了遠程教育這個平臺，才使洪橋村的面貌煥然一新，處處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。因為洪橋村的貧窮，根本沒有像樣的辦公場所，就連村里開會都是到處“打游擊”。在建扶隊來了之后，洪橋村遠程教育發(fā)生了很大變化。為此，村支兩委多次召開了會議，并多次找村民交談，針對此項工作進行了說服，一致認為越是窮就越應(yīng)該開展遠程教育，就越要開放思想，大膽走信息發(fā)展之路。有條件的村民甚至自己買回了電腦，開通了寬帶，這樣就加強了與外界的信息交流，認識了外面世界的精彩?，F(xiàn)在洪橋村成立了一個電腦室，擁有了多媒體設(shè)備，各種電腦器材等。最近一年來，由于遠程教育越來越大地影響著村民們的生活，他們從中長期得到了實惠，對遠教平臺的需要越來越強烈。該村于2009年5月份向區(qū)組織部申請了遠程教育點的建設(shè)，得到了領(lǐng)導部門的批準，并盡快地為村搭建了遠程教育的平臺。近些年來，針對農(nóng)村信息閉塞，落后、貧窮，組織部開始著手遠程教育工作。一、引進遠程教育的原因及作用洪橋村村民主要為漢族，氣候四季分明。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳，使之深入人心，擴大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠程教育，人人參與遠程教育，形成全村上下共同參與遠程教育的良好氛圍，使遠程教育成為黨員干部和群眾學習農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，發(fā)展致富奔小康的有力平臺。（二）、扎扎實實的抓好培訓工作。四、存在的困難和問題（一）、學習內(nèi)容還不夠全面，數(shù)量有限，特別是適宜本地的實用技術(shù)不夠多，還不能完全滿足廣大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作的需要。（三）推動了各項工作的開展由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。同時把遠程教育和學習實踐科學發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來，確保取得實實在在的效果。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。黨總支部召開了黨員大會，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報，在集體經(jīng)濟狀況極為緊張的情況下，投入專項資金近萬元，配備了必要的硬件，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。顧橋社區(qū)由原來的斜橋村、小橋村、顧家莊村合并而成。（三）、堅持長期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。堅決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時緊時松的現(xiàn)象。為更好的滿足不同黨員的學習需求，我村實行“一卡多用制度”，允許有特殊觀看需求的黨員使用村上兩委同志的蓉城先鋒家園網(wǎng)遠程教育學習卡觀看節(jié)目。（七）、今年，我村圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、建黨90周年、換屆等重點工作，組織開展遠教主題活動，及時宣傳報道。（四）、我村今年認真開展遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，并做到活動有方案，有具體推進措施，活動有圖片有信息。二、2011年活動開展及目標完成情況；（一）、我村有專兼職工作人員2人，其中1名為我村兩委干部，1名為我村村大助理。（四）、健全制度、完善機制為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，我們按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等，確保按章操作、規(guī)范運行。（二）、配強人員、夯實基礎(chǔ)我村配備了2名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力較強、工作認真負責的同志，全面負責接收站的管理與應(yīng)用。我村黨支部下設(shè)9個黨小組，共有黨員92人，設(shè)立遠程教育接收站點一個，有兼職管理員2人，設(shè)備主要有電腦1臺，電視機一臺，音箱一對，話筒一個，互聯(lián)網(wǎng)和光纖均通暢。今年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，我村對遠程教育教學和管理工作做了進一步的探索，不斷將各項工作引向深入，并以此為依托，加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐，基本實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的目標。黨總支部召開了黨員大會，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報，在集體經(jīng)濟狀況極為緊張的情況下，投入專項資金近萬元，配備了必要的硬件，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。同時把遠程教育和學習實踐科學發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來，確保取得實實在在的效果。（三）、我村堅持做好遠程教育設(shè)備維護，確保我村站點設(shè)備100%正常運行、“五防一配套”率達到100%。（六）、我村遠教教育有年度教學計劃，站點黨員干部每月集中學習不少于2次，有節(jié)目預告、四簿一冊規(guī)范填寫完整。（二）、我村充分利用資源，在開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育法制節(jié)目和實用類技