國培學習自我總結（范文模版）-全文預覽
【正文】 考的模式和經(jīng)驗，因此在今后的工作中我會積極實踐在學習中學到的理論和知識。專家們大量鮮活生動的教學課例、高深獨到的理論見解讓我深受啟發(fā)，大開了眼界，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。第四篇：音樂國培學習自我總結國培學習自我總結通過此次“國培”學習，在各位專家教師的指導下，讓我徹底轉變了舊的教學觀念，逐步樹立了新的教學思想和教學理念。幼兒不同于小學，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質教育落到實處。能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。這次我有幸參加了農(nóng)村幼兒園教師培訓。網(wǎng)上培訓時間馬上就要結束了，但是老師們學習的興致越來越高，每天大家都在結束一天繁忙的工作以后積極在班級論壇上討論，交流。也就是說教育中要滲透保育，保育中也離不開教育。在我國。身教重于言教，幼兒教師個人的范例，對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光，所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng)，以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，給予他們正面，積極的教育，使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。在今后的教學中我將把我所學反反復復再學習，再研讀，帶給我身邊的教師們，一同行走在小學數(shù)學教育之路上，爭取由一名教書匠實行向教行家的蛻變。通識課程中“學生心理發(fā)展與研究”，教師心理保健方法等心理課程的培訓開拓了新視野，讓我再一次接受心靈的洗禮。真的感謝授課教師從不同層面不同角度對教育發(fā)展的歷史，數(shù)學教育的現(xiàn)狀以及新課程改革中的焦點問題進行方方面面精辟獨到的剖析，用數(shù)學的眼光觀察世界，那育人無痕的關注教學的每一個細節(jié)的精神，那鮮活貼切的教學案例，讓我們看到了教授們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和獻身教育的大家風范。在為期一個月的實習期間，盡管實習學校（東風小學）路途遙遠，盡管當時天寒地凍，但我都能以飽滿的熱情，投入到學習之中。在湖南第一師范學院領導的傾心關愛，高度重視與大力支持下，我們學員無論是在集中培訓方面還是實踐研修中，一次次享受了數(shù)學專業(yè)引領的文化盛宴。能在班級里發(fā)揚正氣、促使學生上進。事實使班長消除了擔心，也使老師更全面地了解了他。指出目的是為了揚長避短，看到優(yōu)點增強自信，看到不足改正錯誤，要求是公正地、實事求是地評價他人，注意事項是必須用激勵性的語言進行相互評價。一般不對學生進行直接評價，鼓勵學生做得優(yōu)秀的地方；用發(fā)展的眼光去看待學生不足的方面，關注學生進步的地方，激發(fā)這些學生的學習熱情，增強了他們的學習動力。學生通過談話討論式的探究，感受到自尊既是對自我價值的肯定，也是希望獲得他人、社會肯定的一種心理，同時自尊也就是自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。我們要讓學生經(jīng)歷探索過程，把握好讓學生探究的度，讓學生品嘗到成功的喜悅，方能起到教學探究的目的?？傊?，通過此次培訓，我在備課、上課、輔導以及教育管理方面上有了很大的提高。通過此次培訓，讓我認識到，學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰，直觀形象，學生明白易懂為我的教學增添了光彩，使我對課程發(fā)展、思品教育有了新的認識。第一篇：國培學習自我總結（范文模版）國培學習自我總結我有幸參加了全國繼教網(wǎng)組織的教師專業(yè)發(fā)展培訓，經(jīng)過學習后，無論在教學和學習的理論水平、計算機操作水平、教育教學的理念、教學和學習過程的設計、開發(fā)及評價等方面都有了重要的轉變，很強烈地感受到網(wǎng)絡培訓
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