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正文內(nèi)容

同學(xué)聚會串講詞-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:56 上一頁面

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【正文】 斯演奏:時光流逝。最后,那些瞬間成為了生命中一個個的故事,就是這樣。男二:下面請欣賞一三級陳洋美子帶來的吉他彈唱,旅行的意義。男二:是啊,我覺得我的心都清亮了,這是不是就是瑜伽修養(yǎng)身心的功效啊,真棒。對了,說到健身你知道時下最紅的有氧運動是什么嗎?男一:瑜伽吧,瑜伽姿勢運用古老而易于掌握的技巧,改善人們生理、心理、情感和精神方 面的能力,是一種達(dá)到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式。在漫長的地質(zhì)發(fā)育與自然演替過程中,青藏高原不僅形成了與世迥異的高寒草原與草甸生態(tài)系統(tǒng),還兼有沙漠、濕地及多種森林類型自然生態(tài)系統(tǒng)。女 2:是的,下面我們就有請———,——————為我們獲得2012~2013的南京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)員的同學(xué)頒獎。女2:今天,讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞臺,相約綻放那一縷璀璨。男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。男1:在這永恒與溫馨鑄就的圣地。女:我們將把我們今天宣誓的內(nèi)容整理為倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議,讓他們都參與到“弘揚民族精神爭做文明學(xué)生”,班委、團(tuán)支部決定在本班發(fā)起爭當(dāng)“文明使者”的活動,讓我們來比一比,賽一賽,看看誰能成為下月份的“文明使者”“十講”內(nèi)容:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)學(xué)習(xí)上講刻苦(4)生活中講衛(wèi)生(5)活動中講參與(6)集體中講團(tuán)結(jié)(7)待人上講禮貌(8)處事上講謙讓(9)校內(nèi)外講形象(10)時時處處講安全女:弘揚民族精神,不分你我, 爭做文明學(xué)生, 的歌聲中結(jié)束我們這次活動.第三篇:主持人串講詞主持人串講詞開場曲,合唱男1:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。三、遵守公民道德基本規(guī)范,養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣,做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。在今后的學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,做一個合格的文明中學(xué)生,一個對社會有用的人,這就是我對你們提出的五個習(xí)慣和六種品質(zhì)。頑強(qiáng),體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在攻克知識難點中會有新的突破和令人滿意的收獲。守法指遵紀(jì)守法是公民的準(zhǔn)則,作為中學(xué)生更應(yīng)遵紀(jì)守法。必須遵循科學(xué)的,符合人體生理機(jī)能規(guī)律,選擇適當(dāng)?shù)倪m合自己身體的體育鍛煉。對待吃穿用花錢要繼承發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德做到儉省節(jié)約。(三種態(tài)度、三個一、三個全、三個清)丙:衛(wèi)生習(xí)慣:既要講究個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā),養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。新學(xué)期書一發(fā)到手,就把各學(xué)科的書粗覽一遍,了解新的知識梗概。課上坐要坐正,站要站直,讓學(xué)生懂得這也是對老師的禮貌與尊重,更重要的是利于學(xué)生自身的身體健康。五個習(xí)慣是:文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣。男: 民族精神的核心是愛國主義,那么我們對于愛國方面的名句知道多少呢?下面我們來舉行名句競賽(搶答)女:我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的,如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報國,讓他從小就立下了報國的雄心壯志,那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人,從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生。,作為歷史的概念,中國人民的民族精神植根于中華民族數(shù)千年綿延不絕的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中。第四,民族精神是一個內(nèi)容豐富、形式多樣的精神文明范疇。但對于“民族精神”的概念尚未形成比較一致的看法?!?,是啊,無論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國人。合:我們高一2班特舉辦“弘揚民族精神 爭做文明學(xué)生”的主題班會女:同學(xué)們,我們先來看幾幅圖片(有關(guān)香港回歸和奧運會的圖片),看完圖片之后我想問一下大家的感受。女:在人類歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息,成為沒有發(fā)生過斷裂的社會文明;男:中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息,自立于世界民族之林,合:其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神,作為團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。青春年少的時候,我們所做的一切,無論是對還是錯,現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切,這是一種記憶,也是一種財富,足以讓我們一生去倍加珍惜,并且在老師的精心培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了真摯、純潔的友誼??吹皆谧囊粡垙堖€充滿著稚氣的臉龐,在座的所有同學(xué)共同度過幾年的同窗生活,度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。二、活動準(zhǔn)備編制腳本、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人三、活動過程主持人女:中華民族精神,是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶主持人男:也是促進(jìn)中華民族與時俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動力。女:為了讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),弘揚和培育民族精神,做一個新世紀(jì)的合格中學(xué)生。男:下面我們再來欣賞一首《歌唱祖國》(播放)會唱的一起唱女:“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。師:民族精神概念的界定自上個世紀(jì)80年代以來,在我國學(xué)術(shù)界曾經(jīng)進(jìn)行過幾次關(guān)于民族精神問題的討論,不斷深化了關(guān)于民族精神的認(rèn)識。第三,民族精神是民族文化中的核心和靈魂。今天,我們就傳統(tǒng)精神和時代精神來談一談民族精神的內(nèi)涵。在社會主義的偉大實踐中,中華民族精神又增添了新的內(nèi)容,豐富了它的內(nèi)涵,如:長征精神、抗戰(zhàn)精神、大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、孔繁森精神
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