【正文】 態(tài)度。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做追夢(mèng)人、做挑戰(zhàn)者?！逼浯?，夢(mèng)想使人擁有強(qiáng)勁的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，使人不畏艱難、不懼險(xiǎn)阻，披荊斬棘，所向披靡。未來(lái)不是將來(lái)，每個(gè)人都有將來(lái)，但并不是每個(gè)人都有未來(lái)。人生意味著什么？這個(gè)問(wèn)題顯然沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，事實(shí)上也不存在模板化人生，但這不等于人生沒(méi)有基本坐標(biāo)、沒(méi)有基本路標(biāo)。所以，非常時(shí)期必將過(guò)去，我們的生活必將進(jìn)入“新常態(tài)”。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財(cái)富，希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會(huì)。美麗的大學(xué)校園，你們才是最美的風(fēng)景。謝謝！??大學(xué)校長(zhǎng)在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第三篇：親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師、同志們，大家好！受疫情影響，今年，我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮。偉大如國(guó)，百年伏櫪，走出了“天翻地覆慨而慷”；青春如你，困境奮起，定會(huì)是“虎踞龍盤今勝昔”。同學(xué)們，請(qǐng)你們牢記：艱難困苦，玉汝于成；也請(qǐng)你們堅(jiān)信：人生困境有時(shí)盡，耕耘豐收猶可期。此時(shí)此刻，我仿佛又看到了化學(xué)化工學(xué)院的唐張超，主動(dòng)守護(hù)“最美逆行者子女”，為援鄂護(hù)士的孩子輔導(dǎo)功課 65 天；看到了傳媒學(xué)院的楊煜、文學(xué)院的劉宇、法政學(xué)院的冉毅財(cái)、教科院的楊怡嵐等志愿者，你們不懼風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)請(qǐng)纓投身抗疫一線；看到了佳一勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、伯藜獎(jiǎng)學(xué)金、泉海獎(jiǎng)學(xué)金三個(gè)受助群體，“三社連枝”組成“佳伯泉”團(tuán)隊(duì)，發(fā)起“援鄂行動(dòng)”。玉汝于成，行動(dòng)為貴，于困境耕耘豐收。我們也許可以期待，那位安靜閱讀的年輕人成為又一位“牛頓”；我們更可以期待，疫情堅(jiān)持奮斗的你們，也會(huì)實(shí)現(xiàn)“牛頓式”的人生成長(zhǎng)。困境不是絕境，困境有時(shí)蘊(yùn)含著機(jī)遇，把握好機(jī)遇即是超越困境。身處疫情困境，這位年輕人的內(nèi)心也許是焦慮的、緊張的、不安的，但他選擇以專注讀書的方式習(xí)慣困境，沒(méi)有讓困境擾亂心智，影響知識(shí)的汲取，在面對(duì)困境、適應(yīng)困境的同時(shí)，超越了困境。疫情影響如此之大，但你們并沒(méi)有放緩?qiáng)^斗的步伐：生科院“學(xué)霸宿舍”4 位“顏值與實(shí)力并存”的女生，相互鼓勵(lì)、共渡難關(guān)，全部成功考研；城環(huán)學(xué)院 4 位“精明能干還很靠譜”的同宿舍男生，面對(duì)疫情之下的求職困境，相互分享信息，交流經(jīng)驗(yàn)，全部成功被央企錄??；歷史學(xué)院的祁晨靜，用一等獎(jiǎng)學(xué)金、淮安市學(xué)生聯(lián)合會(huì)駐會(huì)主席、校內(nèi)外志愿服務(wù)等詮釋直面困境、不懈奮斗的意義，在被錄用為江蘇省名校優(yōu)生選調(diào)生的同時(shí)，又考取南京航天航空大學(xué)的碩士研究生；計(jì)科學(xué)院的張家源、經(jīng)管學(xué)院的蔣浩東，知行合一、學(xué)以致用，勇于踢開人生的絆腳石，通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)出新時(shí)代“斜杠青年”的自強(qiáng)風(fēng)采。你們也由此經(jīng)歷了難忘的抗“疫”一課。國(guó)家、學(xué)校與你們同赴困境，共克時(shí)艱。困境斯降，時(shí)艱共克。在這古韻悠長(zhǎng)青春盎然的美麗校園，你們是我送走的第三屆畢業(yè)生。衷心祝愿 2020 屆畢業(yè)生平安相伴，前程似錦，人生出彩。我祝福每一位同學(xué)都擁有健康的體魄、美滿的家庭、騰飛的事業(yè)和出彩的人生。面對(duì)疫情嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、面對(duì)史上最長(zhǎng)寒假，武科大學(xué)子居家防疫不停研、參加云實(shí)習(xí)、云面試，在勞動(dòng)鍛煉成長(zhǎng)，以畫繪心、以藝戰(zhàn)疫，自創(chuàng)歌曲《逆風(fēng)而行》，登上國(guó)教育電視臺(tái)《青春綻放抗疫主題五四歌會(huì)》的舞臺(tái)，唱響武科大聲音、講述武科大故事，以健康心態(tài)和實(shí)際行動(dòng)，在磨礪理性思考，在奮斗升華人生。四、在磨礪培育理性平和的健康心態(tài)。正是一代代鐵路人、深海裝備人孜孜不倦地奮發(fā)努力，正是他們的堅(jiān)定自信從容，在攻堅(jiān)克難不斷超越，才得以讓國(guó)速度和國(guó)深海利器響徹全球。自信是對(duì)自身力量的認(rèn)識(shí)和充分估計(jì),是一種良好的品質(zhì),也是克服困難、自強(qiáng)不息、取得成功的內(nèi)在動(dòng)力。希望每一位同學(xué)，無(wú)論何時(shí)何地，面臨何種艱難險(xiǎn)阻，都有一往無(wú)前的恒心和越是艱難越向前的決心，在逆境磨煉成金。在長(zhǎng)達(dá) 8 年的科研攻關(guān)，克服了國(guó)外技術(shù)封鎖、經(jīng)費(fèi)短缺、技術(shù)障礙等重重困難。成功不可能一蹴而就，前進(jìn)的道路從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順。實(shí)干是實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的關(guān)鍵因子，走向夢(mèng)想的每一步都需要艱辛的奮斗。軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院研究員陳薇院士，1991 年碩士畢業(yè)后，拒絕深圳一家企業(yè)的高薪邀請(qǐng)，主動(dòng)入伍從軍，潛心從事抗病毒藥物研究。一、在磨礪淬煉實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明品質(zhì)。然而，于疫期感懷的同時(shí)，我們似乎更應(yīng)反思苦難。學(xué)校也見(jiàn)證了你們的不斷成長(zhǎng)。你們逆風(fēng)而行、勇往直前，主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任抗疫志愿者，為社區(qū)防控貢獻(xiàn)了智慧和力量；你們不懼困難，主動(dòng)出擊，積極參加云招聘、云復(fù)試，收獲了理想的工作和學(xué)校；你們宅家不虛度、停課不停學(xué)，充分利用假期查漏補(bǔ)缺、充實(shí)自己，圓滿完成了各項(xiàng)畢業(yè)任務(wù)。2020 年，突如其來(lái)的新冠疫情席卷華大地，在以習(xí)近平同志為核心的黨央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全國(guó)上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力，疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。期待你們書寫出人生的精彩，母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們！永遠(yuǎn)支持你們！最后祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、進(jìn)步！謝謝！第四篇：大學(xué)校長(zhǎng)屆畢業(yè)典禮上講話大學(xué)校長(zhǎng)在2020屆畢業(yè)典禮上的講話（6篇）大學(xué)校長(zhǎng)在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第一篇：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：大家好！疫散花開，如約而至。我知道，同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間就熱心公益，積極從事各種志愿服務(wù)，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)堅(jiān)持，為這個(gè)社會(huì)增添一份愛(ài)心和溫暖。我們必須滿懷感恩，肩負(fù)起家庭的責(zé)任，不要做“啃老”一族。我們應(yīng)當(dāng)抱著孟子“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的氣概，勇敢地挑起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命，堅(jiān)守心中的理想與道德，不讓自己成為一名“精致的利己主義者”。今天，既是你們大學(xué)生涯的句點(diǎn)，也是你們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)。感人的史實(shí)如蘇武牧羊、趙氏孤兒等，千百年來(lái)一直為大家所傳頌，大家也已耳熟能詳。承諾，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有著厚重的份量。因?yàn)榍趭^和堅(jiān)韌盡管緩慢，但它讓你有足夠的時(shí)間和合理的速度調(diào)整偏差的方向，而捷徑如同道路超速，瞬息萬(wàn)變，稍有不慎，車毀人亡；勤奮和堅(jiān)韌意味著踏實(shí)可靠，縱有風(fēng)浪，仍能前行，而捷徑意味著輕飄搖晃，一顆小石子的顛簸，亦可急速改變方向。一個(gè)不斷走捷徑的人，往往會(huì)一步失空，跌入慘敗。其次，希望大家拋棄幻想的捷徑，用勤奮堅(jiān)韌實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。先獨(dú)立，然后有擔(dān)當(dāng)，否則，不僅不能承擔(dān)責(zé)任，反而會(huì)淪為依附，成為社會(huì)和他人的負(fù)擔(dān)。自由的思維，它能夠突破加在我們自身的各種藩籬，創(chuàng)造出各種奇跡。然而，實(shí)事求是地說(shuō)，在這個(gè)方面我們?nèi)蝿?wù)艱巨。更重要的是接受超越知識(shí)和文憑的思維訓(xùn)練、思想熏陶和能力提升，讓自己走出“蒙昧”的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的啟蒙與覺(jué)醒，最終實(shí)現(xiàn)自由與獨(dú)立。歷史經(jīng)常重演，但以不同的面目和形式出現(xiàn)。今年是甲午年，120年前，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中華民族帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難，創(chuàng)深痛巨。稍稍留意一下身邊，就能發(fā)現(xiàn)大批這樣的宅男宅女，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)游戲中呼朋喚友、攻城掠地，在穿越小說(shuō)中上天入地、翻云覆雨，在影視劇中漠視著人生的生老病死、喜怒哀樂(lè)，在虛擬的世界里填補(bǔ)空虛、獲取滿足，卻對(duì)賴以生存的現(xiàn)實(shí)社會(huì)視而不見(jiàn)。作為90后大學(xué)生，你們?cè)诳焖僮冞w的社會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大，視野開闊、思維敏捷、知識(shí)豐富、思想開放、自信從容，在過(guò)去的4年中，你們用青春與汗水、智慧與熱情、榮譽(yù)與夢(mèng)想譜寫成就學(xué)校的驕傲，為青春歲月作出了多彩的注解。我們忘了欲望是放縱和快感，而希望在于獲得內(nèi)心的強(qiáng)大和幸福。明明我們正駐足青春綻放的年紀(jì)，卻忍不住開始緬懷青春。確實(shí)，這是一個(gè)快速變動(dòng)的時(shí)代。也是從今天開始，無(wú)論是鮮花掌聲，還是風(fēng)吹浪打，都需要獨(dú)自面對(duì)，人生的酸甜苦辣也待留大家慢慢品味。就個(gè)人而論，我還是相信汗水哲學(xué)的。可惜，領(lǐng)銜開發(fā)這套技術(shù)的于遵宏卻沒(méi)能親眼看到這一場(chǎng)景，因癌細(xì)胞擴(kuò)散，72歲的他于2008年6月25日溘然長(zhǎng)逝。像成思危這樣全面發(fā)展、努力工作的前輩，在華理的歷史上枚不勝舉。畢業(yè)后，成思危校友成了我國(guó)硼砂工業(yè)的科研開拓者和學(xué)術(shù)帶頭人；而在1981年，已經(jīng)46歲的他赴美國(guó)學(xué)習(xí)管理學(xué)。我們從檔案中找到成思危同學(xué)的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，足見(jiàn)他是多么的“自強(qiáng)不息”（這是他12歲時(shí)，父親專門送給他的勉勵(lì)詞）。當(dāng)時(shí)，成思危同學(xué)就非常出色，得到了師生和工廠技術(shù)人員的一致好評(píng)。在這里，我想講兩位華理人一些軼事，與大家分享。我們希望我們畢業(yè)生的愛(ài)心，溫暖社會(huì)，哪怕在默默無(wú)聞中，在改變自我中，改善社會(huì)、改善民生中作出踏實(shí)的無(wú)愧內(nèi)心的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們的素質(zhì)要更加完美，我們追求榮譽(yù)的方式要更加文明。我們既要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的胸懷，還要有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的斗志和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)持。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。保持環(huán)境的整潔、保持環(huán)境的衛(wèi)生，維護(hù)我們的環(huán)境，保持我們的生態(tài)，是從回收每一個(gè)節(jié)能燈、節(jié)約每一個(gè)塑料袋、撿起每一個(gè)垃圾開始做起的，如果把這些事情做好了，我們周圍的一切，就會(huì)緩慢地、不停地發(fā)生改變。你們是身?yè)?dān)重任的一代，是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的一代，是創(chuàng)造榮譽(yù)的一代。只有從我做起，從我們每個(gè)人做起，全民的覺(jué)醒，才能真正建立一個(gè)令人敬仰向往的國(guó)度。2008年汶川地震發(fā)生后，我校第一時(shí)間派遣社會(huì)工作隊(duì)前往災(zāi)區(qū)支援。五十年代初，新中國(guó)急需抗生素藥，我校馬譽(yù)澂教授等突破西方國(guó)家的技術(shù)封鎖，獨(dú)立自主、不畏艱難，成功研制出了新中國(guó)第一支青霉素。盡管每個(gè)人的能力有大小，但是在每個(gè)人的心中，榮譽(yù)應(yīng)該同樣至上，即使不能扭轉(zhuǎn)乾坤，但至少要做到獨(dú)善其身。榮譽(yù)是在人們心中的地位，而非隨歲月流逝會(huì)生銹的虛榮。榮譽(yù)就是你的品格，你在別人的心中贏得的尊敬、你的個(gè)人魅力。我們認(rèn)為，在道德失范的當(dāng)下，通過(guò)設(shè)立制度化的榮譽(yù)學(xué)生表彰體系，對(duì)于弘揚(yáng)主流價(jià)值、激勵(lì)向善向上精神、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、增強(qiáng)社會(huì)正能量、助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，都具有重要的意義。你們是華理的驕傲，你們讓華理的校園更加朝氣蓬勃，你們傳承了華理的精神，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。非常榮幸，作為校長(zhǎng)能夠給同學(xué)們上第一課，同樣地作為校長(zhǎng)，非常充滿留戀地給同學(xué)們上最后一課。今天，與你們依依惜別的，不僅僅是在校的師生員工，更有校園里的一草一木、一樓一宇。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?qū)W有所成、即將開始人生新樂(lè)章的畢業(yè)生們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福、最誠(chéng)摯的祝愿！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示崇高的敬意！向始終關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)并支持同學(xué)們的各位親朋好友，表示衷心的感謝！感謝在座的各位，你們四年前選擇了華東理工大學(xué)，你們的到來(lái)，使我們的校園有了新的內(nèi)涵。如果說(shuō)，在校園里的四年，你更多的是注重勤奮求實(shí)的話，那么走向社會(huì)，你將更多的是面臨如何勵(lì)志明德。作為90后，你們開放、豁達(dá)、自信，你們知識(shí)豐富、視野開闊，你們思維活躍、多才多藝，你們更加敢于展示個(gè)性、表達(dá)想法。建立這個(gè)制度，旨在通過(guò)對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面的認(rèn)可，彰顯崇尚榮譽(yù)、追求卓越的價(jià)值、觀念和文化，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在追求世俗名利的滿足之時(shí)，更加注重追求道德的、榮譽(yù)的和形而上的完美。榮譽(yù)，俗話說(shuō)，就是臉面。物質(zhì)享受是無(wú)止境的，過(guò)度的物質(zhì)欲望會(huì)成為煩惱的來(lái)源和無(wú)盡的惆悵，只有奉獻(xiàn)才能獲得真正的精神享受。我們相信，我們年青的一代，不會(huì)讓這種極端悲觀的論斷成為現(xiàn)實(shí)，你們會(huì)改變今天，創(chuàng)造明天。華理人從來(lái)不缺乏激情與夢(mèng)想、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也從來(lái)沒(méi)有停下追求榮譽(yù)的腳步，在服務(wù)社會(huì)民生中彰顯人生精彩，在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略中屢獲社會(huì)褒獎(jiǎng)。之后，我校一大批教師和校友舍小家顧大家，從祖國(guó)各地匯聚上海和秦山參與大會(huì)戰(zhàn)，在歷經(jīng)20個(gè)春秋后，1991年我國(guó)第一座核電站終于建成。我們需要銘記的是，我們的社會(huì)如果迷信救世主，就會(huì)帶來(lái)或者面臨一次又一次的失望和災(zāi)難；如果我們不停地倒騰，只會(huì)有不停的回光返照和循環(huán)輪回。中國(guó)社會(huì)正處在快速發(fā)展和深刻變革之中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平還會(huì)有很多。敲碎之后會(huì)怎樣？汞蒸氣會(huì)進(jìn)入大氣、進(jìn)入田間、進(jìn)入每個(gè)人的肺里。在日常生活中，在對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡的抉擇中，在復(fù)雜的局面中找到解決問(wèn)題、改變現(xiàn)實(shí)的道路，推動(dòng)人類進(jìn)步，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，成為民族和時(shí)代的脊梁。榮譽(yù)是在荊棘里盛開的花，任何榮譽(yù)的追求，都需要付出辛勞和汗水。同學(xué)們，不要讓功名成阻礙，不要讓榮譽(yù)成羈絆。只要你一步一個(gè)腳印，只要保持理性平和的心態(tài)，抵御急功近利和浮躁的情緒，繼續(xù)堅(jiān)持一往無(wú)前的氣魄和百折不撓的勇氣，無(wú)論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作，都將會(huì)綻放出屬于你們自己的精彩，都會(huì)創(chuàng)造屬于你們自己的榮譽(yù)！我們不希冀我們?nèi)A理的畢業(yè)生，離校若干年后，要以榮華富貴、達(dá)官顯貴，來(lái)榮歸故里、炫耀裝點(diǎn)校門。謝謝大家！第二篇：榜樣的力量——華東理工大學(xué)校長(zhǎng)錢旭紅在2012級(jí)本科新生開學(xué)典禮上的講話榜樣的力量——華東理工大學(xué)校長(zhǎng)錢旭紅在2012級(jí)本科新生開學(xué)典禮上的講話同學(xué)們，相信你們?cè)谶€沒(méi)有跨入華理大門之前，就已經(jīng)對(duì)華理有著許多美好的憧憬。三四年級(jí)的學(xué)生，還要多次下廠實(shí)習(xí)，一般還要安排一次到外地工廠去，也沒(méi)有老師帶，就同學(xué)們自己與工廠的工人和技術(shù)人員一起工作，參與試驗(yàn)并開展相關(guān)研究，幫助工廠解決一些技術(shù)難題。1956年畢業(yè)時(shí)，成思危各門功課成績(jī)（包括畢業(yè)論文）獲得全優(yōu)，為此，我校首任校長(zhǎng)張江樹簽發(fā)給他的畢業(yè)文憑上專門加蓋了“成績(jī)優(yōu)等”的字樣，并獲得學(xué)校頒發(fā)給他的40元獎(jiǎng)金（相當(dāng)于現(xiàn)在的4000元）。在體育方面，要堅(jiān)持參加學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練，練好中、長(zhǎng)跑，1500米的成績(jī)要提高到4分20秒（他原來(lái)的成績(jī)?yōu)?分39秒，已是全校的冠軍），爭(zhēng)取達(dá)到國(guó)家等級(jí)的運(yùn)動(dòng)員水平。至今，成思危校友仍然活躍于我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界，以學(xué)者的身份洞察全球經(jīng)濟(jì)大局。2008年7月，“石油焦氣化技術(shù)”許可費(fèi)過(guò)億元，創(chuàng)造了中國(guó)高校迄今為止獲得的最高海外技術(shù)許可費(fèi)用項(xiàng)目。以上都是笨辦法，并不足取。今天，你們?cè)俅蚊媾R人生中一個(gè)重大選擇，將以一個(gè)全新的角色去開始新的人生旅程。我們想要堅(jiān)守理想，卻又時(shí)時(shí)迷失。昨天我們匆匆追求的，到今天可能便已經(jīng)過(guò)時(shí)。我們無(wú)時(shí)不在幻想舍我其誰(shuí)的成功之夢(mèng)，卻又放任自己在網(wǎng)游世界中夢(mèng)幻游蕩。只有勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在人生的砥礪中前行，才能如寒冬的臘梅戰(zhàn)霜傲放。互聯(lián)網(wǎng)是人類社會(huì)最重大的創(chuàng)造之一，它極大便利了我們的工作和生活，但同時(shí)也成為懶漢和懦夫的樂(lè)園。19世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以及隨之而來(lái)的喪權(quán)辱國(guó)，使得我們的民族再一次喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)，造就了百年落后的局面。電腦、平板、手機(jī)……除了睡覺(jué)，我們中的很多人，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不面對(duì)著屏幕，他們的生活看起來(lái)豐富多彩，實(shí)際上單調(diào)得可憐：從一個(gè)屏幕切換到另一個(gè)屏幕，周而復(fù)始，但樂(lè)此不疲，徹底淪為“知識(shí)的機(jī)器、機(jī)器的奴