【摘要】釣魚教學目標、利用，以及制作、裝飾魚的方法。，大膽的進行設計制作。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。重點認識用各種材料、方法制作魚，引導學生研究制作、裝飾方法。難點制作、裝飾方法，制作的工藝精細。教學準備教師準備示范畫學生準備繪畫用具教學過程
2024-12-11 13:46
【摘要】（人教新課標）一年級品德與生活下冊教案第一單元我的家人與我的伙伴教學目標：1．從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴也是愛。2．學習用實際行動表達對家人的感激與愛?；顒訙蕚洌?．教師引導學生事先觀察家人在一天中為自己所做的事情，并做好觀察記錄。2．學生自做賀卡
2024-12-13 20:22
【摘要】快樂的小熊貓教學目標：1．通過樂曲的欣賞，培養(yǎng)學生熱愛勞動的品德，滲透熱愛大自然、保護環(huán)境、愛護動物的思想。2．通過欣賞，感受樂曲所描繪的音樂形象，并能分辨同一樂曲中兩種不同的音樂情緒。3．對描寫動物的音樂感興趣，在仔細聆聽的基礎上，能嘗試用自己的方式表現想象中的樂曲意境。教學重點：引導學生集中精神聆聽管弦樂《快樂的小熊貓》，培養(yǎng)學生的
2024-12-13 16:52
【摘要】簡單的計算素質教學目標【知識教學點】1．知道人民幣單位間的換算，會進行一些簡單的計算。2．知道物品價格的表示形式?！灸芰虒W點】培養(yǎng)社會交往和社會實踐能力?！镜掠虒W點】4．通過購物活動，初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的作用，并知道愛惜人民幣。教學內容教科書第50頁。教具、學具準備多媒體課件
2024-12-11 15:11
【摘要】地球爺爺的手教學目標：1、認識"倆、摘"等7個生字，會寫"球、玩"等6個字。2、正確流利有感情的朗讀課文，讀好有請求語氣的句子。3、初步了解地心引力這一科學常識，培養(yǎng)學生愛科學、學科學的精神.。重點難點：理解課文，讀好有請求語氣的句子；了解地心引力這一科學常識。教學課時：兩課時
2024-12-11 15:07
【摘要】會搖的玩具課時：2課時學習領域：設計*應用教材簡析：上學期做了會滾的玩具，這學期再來做會搖的玩具。體驗創(chuàng)造的樂趣。教學目標：，大膽想象與積極思考。，體驗創(chuàng)造的樂趣。。教學重難點：引導學生標新立異、大膽、積極的思考，利用不同材料獨立的完成與別人不同的作品。教學準備：教師：準
2024-12-13 20:21
【摘要】太空里的植物課時：1課時學習領域：造型*表現教學目標：、設計。。。教學重難點：。，大膽構思、創(chuàng)作。。教學準備：教師：關于太空的課件、彩紙、吸管、橡皮泥、kt板等各種材料。學生：彩紙、吸管等各種材料。教學過程：活動一：放音樂及課件創(chuàng)設情境，讓每一位
【摘要】小伙伴教學目標：“餐、丟”等生字。，朗讀人物對話，體會人物的不同心情。，懂得要有樂于幫助他人的愿望和行動去關心幫助自己的小伙伴。教學過程：一、談話激趣，揭題導入1、小朋友們，你們喜歡動畫片嗎，老師這兒有一部動畫片，可惜沒有聲音，今天，我就要從你們中間挑選出朗讀高手來給我的動畫片配音，你們愿意嗎？2、那么，
【摘要】幸福拍手歌教學內容：唱《幸福拍手歌》。教學目標：1．能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2．能較準確地演唱連續(xù)的附點節(jié)奏，內心節(jié)奏感得到強化。3．培養(yǎng)學習音樂的興趣。教學重點：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當的肢體語言表現這種情緒。教學重點：能較準確地演唱連續(xù)的附點節(jié)奏，內心節(jié)奏感得到強化
2024-12-11 15:02
【摘要】松鼠和松果【課前透視】這篇童話故事主要寫兩只小松鼠植樹造林、維護生態(tài)平衡的故事。文章語言輕快活潑，深受兒童喜愛，通過讀文學生領悟到我們在向大自然索取時，一定不要忘記回報，只有這樣我們才能擁有一個美好的家園。一年級學生對新奇事物好奇心強，又非常喜歡小松鼠，所以課文內容強烈的吸引著他們。另外學生以前有一定的
2024-12-11 15:06
【摘要】小雨沙沙沙教學目標：，感受音樂所表現的春天。、親切的情緒演唱歌曲《小雨沙沙沙》，引導學生細心地觀察事物.，懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。教學重點及難點：找出歌曲中演唱相同的部分。教具：數碼視頻展示、多媒體課件、風琴教學過程：（一）導入新課：。師：同學們，在上課之前，先讓我們給大腦做做體操，咱們
【摘要】認識時間教學目標:1．會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。2．通過教學培養(yǎng)學生的觀察、推理能力,滲透估算等數學思想。3．培養(yǎng)時間觀念、小組合作意識。教學重、難點：會讀、寫幾時幾分。教具準備:課件、練習紙。教學過程:一、創(chuàng)設情境這是誰啊？我們一起來看看她在干什么？（課件呈現圖片）。
2024-12-11 15:10
【摘要】要下雨了教學要求1．學會本課9個生字和7個詞語，認識7個字。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過課文的學習，使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1．正確、流利地朗讀課文，指導學生讀好對話，特別是指導讀好帶有疑問語氣、感嘆語氣的句子。2．掌握生字的讀音和字形，結合詞語理解字義，結合句子理解生詞
2024-12-11 15:05
【摘要】棉花姑娘一、教學目標：1、認識本課“姑、娘”等六個生字，會寫“請、幫”兩個生字，初步培養(yǎng)學生自主識字和在生活中識字的意識。2、學習課文第1至4自然段，在感情朗讀和角色互換中體會故事中角色的內心世界。3、讓學生了解燕子、啄木鳥、青蛙分別是吃什么害蟲的常識。
【摘要】找規(guī)律教學目標：知識與技能目標：（1）讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、操作等活動能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學生感受數學美，發(fā)現美的情感（2）培養(yǎng)學生初步的觀察、概括和推理能力，提高合作交流的意識。過程與方法目標（1）讓學生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動使學生能從多角度來發(fā)現規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。（2）通過學生在情景中發(fā)現探索規(guī)律，
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