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動(dòng)員講話(huà)-全文預(yù)覽

  

【正文】 增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把純潔性教育活動(dòng)擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,統(tǒng)籌安排,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。我們多數(shù)的黨員干部不尚空談、真抓實(shí)干、默默奉獻(xiàn),值得充分肯定。保持黨的純潔性,必須把思想建設(shè)擺在首位。一要解決理想信念不堅(jiān)定的問(wèn)題。中央強(qiáng)調(diào)保持純潔性,將推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)向更深層次邁進(jìn)。鎮(zhèn)三級(jí)干部大會(huì)確定了我鎮(zhèn)今年的目標(biāo)任務(wù)、發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)路徑,大政方針已定,我們村也研究制定了今年的“兩定”目標(biāo)任務(wù),關(guān)鍵是落實(shí),組織是保證,黨員必帶頭。一些黨員干部先進(jìn)性不強(qiáng),主要是因?yàn)榧儩嵭圆粔?。一、站在全局和?zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展純潔性教育活動(dòng)的重要性和緊迫性開(kāi)展黨的純潔性教育活動(dòng),是貫徹中央精神,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要舉措。批評(píng)和自我批評(píng)要堅(jiān)持原則,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,動(dòng)真碰硬、敢于交鋒,不當(dāng)老好人,不搞無(wú)原則紛爭(zhēng),使黨支部班子成員和黨員受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,紅臉出汗、加油鼓勁,達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。這是對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的有效錘煉,是對(duì)黨員理想信念的一次再教育,必將有助于增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,有助于堅(jiān)定黨員的理想信念,發(fā)揮黨員先鋒模范作用召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,是教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,是確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要舉措,也是進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的有效途徑。我們要進(jìn)一步解放思想,振奮精神,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,為辦好人民滿(mǎn)意的教育、為青山教育作出新的貢獻(xiàn)!第三篇:動(dòng)員講話(huà)動(dòng)員講話(huà)同志們,專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的重要途徑。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,必須不斷解放思想,把制度創(chuàng)新放在突出位臵,作為一項(xiàng)根本性措施來(lái)抓。第四,要勇于改革創(chuàng)新,努力在構(gòu)建促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的制度機(jī)制上有新改進(jìn)。因此,要認(rèn)真貫徹群眾路線(xiàn),做到開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)。解決問(wèn)題要盡力而為,量力而行。找準(zhǔn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提。進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施,真正做到融會(huì)貫通、入心入腦、真懂真信,使科學(xué)發(fā)展觀真正內(nèi)化為世界觀和方法論,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握,努力實(shí)踐、注重應(yīng)用,做到知行合一。第一、要加強(qiáng)理論武裝,努力在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)上有新提高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們還要認(rèn)真把握教育局黨委提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求。組織動(dòng)員廣大黨員和教職工為教育和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始到2010年2月基本完成。圍繞一個(gè)總要求,就是黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們要正確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要圍繞青山中學(xué)“落實(shí)學(xué)有所教,推進(jìn)素質(zhì)教育”的實(shí)踐載體,緊緊抓住這一實(shí)踐載體,這是我們學(xué)校要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、會(huì)不會(huì)科學(xué)發(fā)展問(wèn)題,如:如何更好地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持育人為本、德育為先,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;如何準(zhǔn)確定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)策略、課程建設(shè)、學(xué)校文化、辦學(xué)特色等方面取得進(jìn)一步提升;如何進(jìn)一步加強(qiáng)校、中層干部隊(duì)伍建設(shè),完善相應(yīng)制度和機(jī)制;如何激發(fā)全校教職工的敬業(yè)愛(ài)生精神,在教育崗位上不斷與時(shí)俱進(jìn);如何繼續(xù)以改革創(chuàng)新的精神全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)等等。全校師生上下一心,艱苦奮戰(zhàn)。當(dāng)前是教育問(wèn)題最凸現(xiàn)的時(shí)期,溫家寶總理將這些問(wèn)題概括為三個(gè)“亟待”:教育體制亟待改革、教育水平亟待提高、教育投入亟待增加,他還說(shuō):“教育要發(fā)展,根本靠改革”。但不容忽視的是,教育改革發(fā)展中也存在不少問(wèn)題,非科學(xué)發(fā)展的教育現(xiàn)象或傾向依然存在,片面追求規(guī)模的粗放式發(fā)展對(duì)教育質(zhì)量的提高產(chǎn)生了不可低估的影響,目前中國(guó)的優(yōu)質(zhì)教育資源還不能滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求,勞動(dòng)人事制度和招生考試制度也存在著缺陷,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),因此學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重不僅是教育問(wèn)題,也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題??茖W(xué)發(fā)展觀是在我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中提出的,是對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化各領(lǐng)域在發(fā)展中如何健康發(fā)展、有序發(fā)展、加速發(fā)展提出來(lái)的。如果不講究科學(xué)發(fā)展,不改變經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是難以實(shí)現(xiàn)的,全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是難以實(shí)現(xiàn)的,全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等諸多方面和領(lǐng)域的綜合指標(biāo),是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明乃至生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)的目標(biāo)。我國(guó)是石油供應(yīng)不足的國(guó)家,需要大量進(jìn)口石油,但是在能源消耗上卻是其他一些國(guó)家的10倍。概括起來(lái)說(shuō),最突出的成就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了連續(xù)三十年的高速增長(zhǎng),增長(zhǎng)率基本上保持在兩位數(shù)以上,現(xiàn)在我國(guó)在世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)排到第四位,即將超越德國(guó)列世界第三位,在世界發(fā)展史上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。有的國(guó)家走了一條先發(fā)展、后治理的路子,為解決生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的代價(jià);有的國(guó)家由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡、社會(huì)發(fā)展滯后,導(dǎo)致發(fā)展質(zhì)量不高、后勁不足;有的國(guó)家進(jìn)入工業(yè)化中期階段和中等收入國(guó)家行列后,沒(méi)有處理好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和收入分配關(guān)系,出現(xiàn)了貧富差距、失業(yè)增加、社會(huì)腐敗、政治動(dòng)蕩等問(wèn)題,導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化、現(xiàn)代化進(jìn)程受阻。第二,開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo),推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的必然要求。堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)與適當(dāng)?shù)募袑W(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提高黨員尤其是黨員干部的素質(zhì),是我們黨解決自身存在問(wèn)題、保持生機(jī)與活力的一條重要經(jīng)驗(yàn)。黨的十七大在全面總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,精辟論述了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,把科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想寫(xiě)入了黨章,并提出在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。第一、開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措科學(xué)發(fā)展觀,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。這是繼“三講”集中學(xué)習(xí)教育、以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之后,我們黨為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程而采取的又一重大戰(zhàn)略舉措,是黨中央面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),經(jīng)過(guò)充分調(diào)研、仔細(xì)醞釀并進(jìn)行試點(diǎn)后在全國(guó)開(kāi)展的一項(xiàng)重大活動(dòng)。全體黨員,教育大計(jì),教師為本。三是建立督查制度。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。每位教師要結(jié)合這次活動(dòng)工作,不斷改進(jìn)教育方法,在打造高校課堂教學(xué)中下工夫,努力營(yíng)造良好氛圍。全體黨員教師要帶頭參加學(xué)習(xí)宣傳,帶頭自我檢查,帶頭創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,在各項(xiàng)工作中曬先垂范,不斷推動(dòng)活動(dòng)深入進(jìn)行,取得實(shí)效。把“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)教學(xué)的一流,爭(zhēng)班級(jí)管理的一流。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。盡管“五條禁令”的貫徹執(zhí)行對(duì)全市師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用,但教師中違反禁令、有損于教師形象的變相體罰學(xué)生、上課接打手機(jī)、隨意征訂教輔資料等不良行為還時(shí)有發(fā)生。個(gè)別教師在工作中出現(xiàn)不求有功,但求無(wú)過(guò),做一天和尚撞一天鐘的不作為現(xiàn)象,不能?chē)?yán)于律己,工作漂浮,作風(fēng)不實(shí),班級(jí)管理水平低下。從總體上看,我校教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)是比較好的,大多數(shù)教職工能夠踐行教育規(guī)范;能夠勤于學(xué)習(xí),自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),維護(hù)自身形象,嚴(yán)于律己,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè);能夠積極探索并遵循教育規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛(ài)護(hù);能夠擺正個(gè)人、集體和他人的關(guān)系,顧全大局,關(guān)心集體,尊重同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作等這些恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。第一篇:動(dòng)員講話(huà)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先 修德敬業(yè) 滿(mǎn)意人民——?jiǎng)訂T講話(huà)郭遠(yuǎn)興尊敬的各位黨員:大家好!我校按照教育和科技局的統(tǒng)一部署,按照“三亮三比三評(píng)”的要求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),進(jìn)一步樹(shù)立我校教育的良好形象,而做出的一項(xiàng)重要部署。開(kāi)展活動(dòng)是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要舉措。開(kāi)展活動(dòng)是進(jìn)一步深化教育改革,提高教育質(zhì)量的內(nèi)在要求?!皩W(xué)高為
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