初二學(xué)期總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)?我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.：出勤情況：。是的，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。2：課上認(rèn)真，注意聽(tīng)重點(diǎn)。)在考試時(shí)，不太相信自己，對(duì)于記憶模糊的，影響中是哪個(gè)，但是不相信自己，硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。所以以后一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。自己很清楚，這次考試并不理想。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境。舉止文明。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待。搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.：出勤情況：。是的，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。2：課上認(rèn)真，注意聽(tīng)重點(diǎn)。)在考試時(shí)，不太相信自己，對(duì)于記憶模糊的，影響中是哪個(gè)，但是不相信自己，硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。所以以后一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。自己很清楚，這次考試并不理想。存在學(xué)生上網(wǎng)、玩手機(jī)現(xiàn)象學(xué)習(xí)成績(jī)好的尖子生還有上進(jìn)的空間，學(xué)習(xí)還不夠刻苦。班主任和任課老師要通過(guò)本次期末考試反映出來(lái)的教學(xué)方面和班級(jí)管理方面的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，多聽(tīng)取學(xué)生的合理意見(jiàn)，多和學(xué)生交流、多和家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。成績(jī)與效果經(jīng)過(guò)全體初二級(jí)老師的辛勤努力，在這個(gè)學(xué)期我們級(jí)在學(xué)生成績(jī)和學(xué)生的管理方面都取得了一定的成效，學(xué)生的成績(jī)有了一定的提高，認(rèn)真組織全級(jí)老師開(kāi)展日?；目蒲泄ぷ鲗?shí)行資源共享、共同進(jìn)步。班主任經(jīng)常通過(guò)電話進(jìn)行家訪、校信通等方式，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中無(wú)重大學(xué)生安全事故。幫助學(xué)生完善人格，健康成長(zhǎng)。要嚴(yán)格落實(shí)班容班班貌的建設(shè)，每天都保持一個(gè)良好地班容班貌，在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生形成一個(gè)良好地習(xí)慣。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級(jí)公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對(duì)行為規(guī)范的自覺(jué)意識(shí)。在合唱比賽前，老師為了不影響我們的學(xué)習(xí)，就自己一個(gè)人為我們想點(diǎn)子，找時(shí)間給我們排練，最后，我們獲得了特等獎(jiǎng)，也算給初二上半學(xué)期畫(huà)上了圓滿的記號(hào)。老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識(shí)。第一篇：初二學(xué)期總結(jié)初二學(xué)期總結(jié)時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。”所以
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