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關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查報告-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:51 上一頁面

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【正文】 的學(xué)生,如果畢業(yè)后去中西部地區(qū)工作若干年,就可部分或全部減免其貸款等。其余還有去北京、天津及東部其他省份乃至國外就業(yè)。他們中除了原本就來自江浙兩省的學(xué)生之外,還有上海及東、中、西部的學(xué)生。問及“您實際在那個省市就業(yè)”時,屬上海生源的99%留在了上海,%也留在了上海。擇業(yè)過程中遇到的主要問題?專業(yè)面太窄;缺乏社會關(guān)系;信息不足。找到現(xiàn)在的工作,您總共應(yīng)聘多少次?%的人應(yīng)聘次數(shù)在5次以內(nèi);2成的人應(yīng)聘次數(shù)在610次。其中,%的人非常關(guān)注就業(yè)動態(tài),并隨時調(diào)整自己的就業(yè)策略;%的人多方尋求實習(xí)機會,彌補經(jīng)驗不足;%的人表示要及時更新就業(yè)觀念,不參加熱門職業(yè)的競爭。“先就業(yè),后擇業(yè)”成為主流思想,%的大學(xué)生為就業(yè)愿意放棄專業(yè),%的人在擇業(yè)中最看中的是實現(xiàn)自我價值。北京萬通始終以社會需求為導(dǎo)向,在校內(nèi)開展“三教三訓(xùn)”教育方式,“三教三訓(xùn)”包括:專業(yè)教育、安全法制教育、校紀校規(guī)教育、軍訓(xùn)、行為規(guī)范訓(xùn)練、素質(zhì)養(yǎng)成訓(xùn)練,不僅培養(yǎng)了萬通學(xué)子扎實的專業(yè)技能,同時提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),為同學(xué)們以后的職業(yè)發(fā)展道路打下良好的基礎(chǔ)。甚至,許多還未畢業(yè)的萬通學(xué)子就已經(jīng)被“預(yù)定”了。近年來,我國高校畢業(yè)生的就業(yè)問題越來越嚴峻,一方面高校畢業(yè)大軍連年增長,造成就業(yè)困難。我們在對工作滿意程度的調(diào)查中,%的人“非常滿意”卻由52%的人“不滿意”。這種情況一方面與媒體的夸大宣傳有關(guān),另一方面也表現(xiàn)出青年大學(xué)畢業(yè)生缺乏自信,心理承受能力弱,缺乏社會歷練。另外我覺得大學(xué)生要增加就業(yè)應(yīng)該注意以下幾點自我定位有兩種人會走兩種極端,一種是給自己定位過高,以為自己名牌大學(xué)畢業(yè),所學(xué)專業(yè)又熱門,或是家境好,父母關(guān)系多找份工作不成問題,于是洋洋得意,自以為是;而另一種人則把自己定位過低,認為自己一無是處,不抱希望。許多女生也從進大學(xué)第一天起就勤奮苦學(xué),不敢懈怠。進一步分析發(fā)現(xiàn),校際差異大于性別差異,復(fù)旦女生的收入最高,試用期與轉(zhuǎn)正后月均凈收入分別為3291元與3975元;而同校男生為3012元與3670元。調(diào)查中,非英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)后薪水的高低是與其英語水平成正相關(guān)關(guān)系。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些全國的著名學(xué)府不僅其專業(yè)實力強,而且學(xué)生的外語水平也確實比較高。求職時間在1至5個月之間,應(yīng)聘次數(shù)在1至10次之內(nèi)的職業(yè)滿意度最高。大學(xué)畢業(yè)生競相去上海,也使中西部地區(qū)人才匱乏的局面更加嚴峻。調(diào)查數(shù)據(jù)表明,除留上海者外,去蘇州、無錫就業(yè)人數(shù)也較多,%。(7)為提高畢業(yè)生的就業(yè)率,應(yīng)大力加強哪些方面的工作?給大學(xué)生更多實踐機會;高校應(yīng)根據(jù)市場需求培養(yǎng)學(xué)生;提供更多的就業(yè)信息;規(guī)范就業(yè)市場,制止憑關(guān)系、走后門等不公平現(xiàn)象。(3)您在求職上的花費?2/3以上的人不足500元;將近2成的人花費在500999元之間。就業(yè)歧視是畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)常存在的問題,嚴重地干擾了就業(yè)公平。這就為權(quán)力尋租提供了可能,破壞了就業(yè)公平。(2)體制內(nèi)單位就業(yè)壟斷。就業(yè)壟斷主要體現(xiàn)在以下兩方面:(1)地域就業(yè)壟斷。以公務(wù)員招考為例,要求本科學(xué)歷的,甚至要求碩士博士學(xué)位的職位屢見不鮮,而實際上也沒有理由證明一般性的崗位需要本科學(xué)歷,甚至碩士和博士。雇主對雇員提出的學(xué)歷要求,在很多國家有嚴格的限制。畢業(yè)生就業(yè)在一個更加開放的就業(yè)市場中競爭。但是,近3年來,農(nóng)村勞動力進城務(wù)工政策以及配套保障體系不斷完善,農(nóng)村剩余勞動力進入城市就業(yè)的制度性障礙變少了,在某些就業(yè)領(lǐng)域中,農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)能力和就業(yè)優(yōu)勢在不斷增強,客觀上對畢業(yè)生就業(yè)造成擠壓效應(yīng)。由于長期精英教育在學(xué)生心理留下過于不切實際的理想,在遭遇現(xiàn)實挑戰(zhàn)時,很多畢業(yè)生出現(xiàn)了迷茫,不愿就業(yè),而選擇攻讀高一級的學(xué)位,繼續(xù)編織當初的夢想。家庭寄希望孩子通過接受高等教育光宗耀祖,對大學(xué)生的期望超越了實際上社會所能給予的水平。以專業(yè)設(shè)置和招生數(shù)量為例,高校設(shè)置專業(yè)需要報教育主管部門同意,從對就業(yè)市場的敏感性而言,高校比高校管理部門更有優(yōu)勢。自上世紀80年代以來,我國經(jīng)濟“增長優(yōu)先”的目標模式,屏蔽了社會就業(yè)問題的緊迫性。經(jīng)濟每增長一個百分點帶動的就業(yè)增加量,由“九五”時期的94萬人,減少到“十五”時期的80萬人。對于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的艱辛,官方的資料顯示:由于不堪重負,加之工商、城管、交通部門的亂罰款、亂收費,我國自1999?2004年的5年間,個體戶凈減少770多萬個,每年平均破產(chǎn)154萬個;2005年,法人企業(yè)凈關(guān)閉30萬家。但是,目前在高校畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)過程中,還存在許多困難。從事靈活就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)逐漸增多,以江蘇省為例,截至2006年12月份,在已就業(yè)139508名畢業(yè)生中,選擇靈活就業(yè)的有35815人,%。根據(jù)保留工資理論,勞動者根據(jù)個人人力資本和個人偏好,對就業(yè)薪酬有個基本底線,當他在勞動力市場上找不到這樣的薪酬時,寧愿失業(yè)也不愿意工作。而不同性別之間的就業(yè)成本也會有差別,一般來說女生就業(yè)成本高于男生。實際上,這一過程正在受阻,由于下崗失業(yè)人員、中專畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占和擠壓,一些低端崗位的競爭也很激烈。據(jù)2005年的數(shù)據(jù)表明,武漢市一年畢業(yè)生人數(shù)5萬人,最后在武漢就業(yè)的只有2萬人??紤]到物價水平持續(xù)上升,畢業(yè)生實際簽約薪酬和實際就業(yè)初年薪酬將明顯縮水。據(jù)調(diào)查,2006年的平均簽約月薪酬低于2005年的200300元左右。(四)不能再低的薪酬水平期望薪酬是畢業(yè)生就業(yè)難的晴雨表,也是畢業(yè)生從貴為天之驕子的自豪到面對現(xiàn)實的艱難抉擇和消極反應(yīng)。但是即便如此,由于碩士、博士擴招速度過快,社會需求量增長相對較慢,用人單位選才逐漸務(wù)實,加之碩博畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量出現(xiàn)滑坡等問題,近年來,碩士博士的就業(yè)率出現(xiàn)了下降的趨勢,個別高校、個別專業(yè)甚至出現(xiàn)難就業(yè)的現(xiàn)象。專科和高職畢業(yè)生就業(yè)較為困難,一方面由于專業(yè)性不如本科生,另一方面技能方面往往不如中專生,因此在就業(yè)市場上特別尷尬。學(xué)歷矛盾:最難要數(shù)高職大專生從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,由于畢業(yè)生人數(shù)激增,特別是碩士和博士大幅度增多,用人單位可以有更多的選擇機會,因此與本科生、碩士、博士相比,高職大專生就業(yè)空間日益逼仄,就業(yè)率將大為不如。而受全球經(jīng)濟危機的影響,國際貿(mào)易等涉外專業(yè)的就業(yè)今年也普遍不理想。這些地區(qū)吸納畢業(yè)生的數(shù)量有限,這種高校密集往往會帶來畢業(yè)生就業(yè)的困難。近年來,地區(qū)、行業(yè)、專業(yè)等就業(yè)供求結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出,從種種跡象表明,就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題很難在短期之內(nèi)有效解決。而根據(jù)人力資源和社會保障部6月公布的數(shù)據(jù),截至2009年5月,畢業(yè)生簽約率為45%。盡管教育部門統(tǒng)計的畢業(yè)生就業(yè)率并不高,但是畢業(yè)生就業(yè)率的科學(xué)性依然遭到社會、學(xué)生和學(xué)者的質(zhì)疑。根據(jù)《勞動和社會保障事業(yè)發(fā)展的“十一五”規(guī)劃綱要》的測算,“十一”五時期,勞動力就業(yè)崗位預(yù)計增加4000萬人,平均每年增加800萬。一、就業(yè)難,越來越難畢業(yè)生就業(yè)難體現(xiàn)在以下幾方面:(一)供給遠遠大于需求從供給量角度看,近年來高校畢業(yè)生供給量不斷加大。第一篇:關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查報告《關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查報告》實踐的參加者:實踐的主題:高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀 實踐的時間:2010年2月現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:在加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)進程中,促進就業(yè)是最為關(guān)鍵的一環(huán)。這樣的現(xiàn)實,應(yīng)當引起社會各界的關(guān)注和思考。雖然社會對高校畢業(yè)生的需求也有所增多,但需求增長的數(shù)量趕不上畢業(yè)生供給數(shù)量。真實的一次就業(yè)率遠遠低于官方數(shù)據(jù)根據(jù)教育部門公布的大學(xué)生一次就業(yè)率,近年來一直維持在70%?80%,這意味著每年有幾十萬、甚至上百萬的畢業(yè)生不能及時找到工作。2005年的調(diào)查顯示,%,%。(二)結(jié)構(gòu)性問題普遍存在高校畢業(yè)生就業(yè)難不僅體現(xiàn)在總數(shù)方面,還體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)方面,因為供給和需求往往存在著結(jié)構(gòu)性不匹配問題。今年,北京、上海、廣州、天津、浙江等經(jīng)濟較為發(fā)達地區(qū)的高校,其畢業(yè)生就業(yè)率將和往年基本持平,甚至有個別地方可能比往年好。另外,由于這幾年的宏觀調(diào)控,畢業(yè)生需求可能會有一些變化,如一些服務(wù)行業(yè)對畢業(yè)生的需求有所下降,如房地產(chǎn)業(yè),隨著一系列的宏觀調(diào)控措施的出臺和實施,人才需求量走低,薪酬水平回落,并趨于較為合理的水平。工商管理、行政管理、公共事業(yè)管理、文秘、電子商務(wù)、計算機、會計等專業(yè)的畢業(yè)生面臨的是競爭更為激烈的就業(yè)市場。即使如此,很多專家學(xué)者認為還有水分。與低學(xué)歷相比,碩士和博士就業(yè)率較高,一般可保持在90%以上,有些高校、某些專業(yè)基本可以達到100%。也就是說至少有40%的畢業(yè)生經(jīng)過9個月的就業(yè)搜尋依然未能就業(yè);有30%的畢業(yè)生經(jīng)過12個月的就業(yè)搜尋依然未能就業(yè);至
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