關(guān)于四年級語文下冊期中試卷-全文預(yù)覽
【正文】 ）八（）精會神 知己知（）（）背受敵你一定積累了不少含有數(shù)字的四字詞語（比如“三言兩語”），請寫出兩個你喜歡的、含有數(shù)字的四字詞吧?。?分）四、選詞填空，填完后讀一讀，檢查用詞是否恰當(dāng)。id224。u w（3分）己所不欲,勿施于人。(30分)生活中，一定有許多讓你感到特別高興的事，但也難免會遇到一些讓你覺得傷心、委屈、難過的事……請你選擇其中一件，寫下來。(2分)，理解課文。聯(lián)系上下文，“懺悔”的意思就是。(3分)(2)文中第14自然段說警察局寄來的信的末尾讓“我”很是意外。而留給作者印象最深的卻是。他們的“自責(zé)”，時而是一種潛意識的善意呵護，時而又是彼此難以名狀的信任，給荷蘭人帶來溫馨，帶來了人與人之間的和諧?！?19)幾天前，愛德華借我的車去接孩子，前后也就半個小時。愛德華是來“懺悔”的。(14)這件事讓我想起最近收到的一封信，信是警察局寄來的?！?11)原來是這樣，我為自己剛才的態(tài)度臉紅，不知道該怎么回應(yīng)。(9)“您是在懷疑我沒有按照有關(guān)規(guī)定用電嗎?”我的聲音有點兒高。(2)一天，我在家中接到了一個“自責(zé)”的電話。上面這段話講了兩層意思，已經(jīng)用“∕”分成了兩部分，請分別寫出層意：第一層講：。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。七、閱讀短文，完成練習(xí)。(5分)，百花盛開的時節(jié)，我們就會想起唐朝詩人白居易在憶江南》中的詩句：。(4分)媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。)越蝙蝠(fn)錢天津(jīnjīnɡ)拮據(jù)(jūjū)挪(nu243。(5分)浙(zh232。jīnɡhu236。iypāndēnɡjīnɡzh224。第四篇：有關(guān)四年級語文下冊期中試卷一、看拼音，寫詞語。教會他們觀察事物，創(chuàng)設(shè)寫作氛圍，提供寫作素材。重視語言積累，重視過程評價。習(xí)作是平時練習(xí)過的，沒有太大的問題。按原文填空，都是課本上的知識，還是不錯的。學(xué)生錯得最多就是拔地而起的“拔”字，寫成了撥。比一比，再組詞，出現(xiàn)的錯誤還是較多的。二、卷面分析全班參加考試的42人。第三篇：四年級下冊語文期中試卷分析四年級下冊語文期中試卷分析一、試題分析這次期中考試，卷面共分三部分，分別從基礎(chǔ)知識積累與運用、閱讀理解積累與運用、寫作等方面較為全面地考察了學(xué)生的各方面能力。其次，還要引導(dǎo)學(xué)生將閱讀延伸到課外，鼓勵學(xué)生在課外多閱讀一些有益的書籍，不斷地提高自身的閱讀水平。寫作與生活緊密聯(lián)系，不光要從生活中選材，還要對寫法及時指導(dǎo)。為進一步加強下半學(xué)期的教學(xué)我將采取如下措施：繼續(xù)加強語言積累的靈活性。其中第（1）、（2）小題平時讓學(xué)生練習(xí)過，學(xué)生應(yīng)該駕輕就熟。最低分63分，總分1562，基礎(chǔ)題；閱讀題；作文。(2分)按原文填空。又等了一個時辰，諸葛亮才()醒來。到了諸葛亮的家，劉備上前()敲門。你這時候該怎樣安慰她呢?請把你想說的話寫下來。通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認識了()的竺可楨爺爺，()的諸葛亮，一心為公的()，()的公儀休，白衣戰(zhàn)士()，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多()。瞧，六、根據(jù)課文填空。(把句子寫具體)運用擬人手法把下面一段話寫生動。五、句子工廠。結(jié)果，對書中的內(nèi)容，在回答老師有關(guān)“三國”的問題時總是。sāi)纖(qiānxiān)弱嘔吐(tǔt249。b225。()()()()()jǔji224。ngw233。gōngj236。ncuīc249。nguīdǎojǔ()()()()二、給加點字選擇正確的讀音,在正確讀音上打√(4分)薄殼(b243。)堵塞(s232。(7分)提供詞語：張冠李戴囫圇吞棗處變不驚不甚了了尋根問底淺嘗輒止浮光掠影天道酬勤熟能生巧含辛茹苦小明在閱讀《三國演義》時一目十行。上天就是偏愛于勤奮的人。(在原句上修改病句)。春天正微笑著向我們走來。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像()聚攏來，形成了()的春天。故事給我
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