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二年級健康教育教學(xué)計劃-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:42 上一頁面

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【正文】 通過本學(xué)期的教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生友愛同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì).六、教學(xué)進(jìn)度表鏡子中的我 第一周學(xué)習(xí)真快樂 第二周學(xué)會禮貌待人 第三周猜猜它在哪 第四周為紅領(lǐng)巾添光彩 第五周大家一起做 第六周學(xué)優(yōu)點(diǎn)共進(jìn)步 第七周老師,您辛苦了 第八周“常有理的” 東東 第九周電子游戲雖好我少玩 第十周多彩的情緒 第十一周欣欣變誠實了 第十二周巧妙觀察的學(xué)問 第十三周讓想象飛翔 第十四周跌倒了爬起來 第十五周多姿多彩的作業(yè) 第十六周二年級健康教育教學(xué)計劃8一、指導(dǎo)思想:在大力提倡素質(zhì)教育、推動教育改革的今天,心理健康教育日益顯示出其特殊的重要性。4.對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。交往方面:激發(fā)交往欲望,訓(xùn)練言語表達(dá)能力,為交往創(chuàng)造條件,懂得基本的交往禮儀。借助于情境表演啟發(fā)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝挫折和困難。抑制不合理需要,從而減少不良情緒的產(chǎn)生。教學(xué)生會使用常用的觀察方法了解注意及注意的作用,重視自身注意力的提高。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。二年級健康教育教學(xué)計劃7一、指導(dǎo)思想:未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),有較全面的能力,而且要有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,健康的心理素質(zhì)。利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。5. 由于缺少教學(xué)經(jīng)驗,所以在平時還要多向經(jīng)驗豐富的老師請教,多和他們交流,多吸取經(jīng)驗。心理課教學(xué)具體計劃如下:1. 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,選好課題,幻燈片制作盡量新穎、別致。7.經(jīng)常向校長提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,有針對性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系,對急診和轉(zhuǎn)診能及時進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。讓學(xué)生說說自己的想法或感受。家養(yǎng)犬要注射疫苗。燃放鞭炮要注意安全。(5)安全應(yīng)急與避險:常見的交通安全標(biāo)志。知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。偏食、挑食對健康的影響。正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏。正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常。勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防)。了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法。了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識。四、實施目標(biāo)的具體措施為了達(dá)到以上目標(biāo),圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生,我們要學(xué)會保護(hù)自己。使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。二、本冊教材對學(xué)生的要求養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。成立各班衛(wèi)生委員為成員的39。幫助孩子了解怎樣預(yù)防蛔蟲病、蟯蟲病、細(xì)菌性痢疾。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng),不斷地堅持。建立日常衛(wèi)生清潔制度,做到衛(wèi)生區(qū)每天清掃,保潔,不留衛(wèi)生死角。,把上課,宣傳,活動等內(nèi)容融為一體,是健康教育能從多方面,多角度面向?qū)W生進(jìn)行教育。使學(xué)生有一個健康的心里。七、教學(xué)進(jìn)度表格略加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生們強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)出學(xué)生們勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!二年級健康教育教學(xué)計劃2一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,定期檢測學(xué)生的健康狀況,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持預(yù)防為主,加強(qiáng)對傳染病。3。六、實施措施1。四、教材分析本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。2。了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。增強(qiáng)自我保護(hù)意識,構(gòu)成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,明白快樂益于身心健康。明白保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。四、健康教育的資料:透過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理潛力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。用心參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生們的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生們強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動潛力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。全期共9節(jié)健康教育課,9節(jié)體育課,另加機(jī)動一節(jié)。2.以學(xué)生為主體,讓學(xué)生有意識地發(fā)現(xiàn)周圍人群中的衛(wèi)生保健方面的衛(wèi)生行為的對與錯,從自身中找出不足,引導(dǎo)學(xué)生自己教育自己。讓學(xué)生有一個良好的健康的心理和體魄,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健和熱愛生活,愛護(hù)身體的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,讓學(xué)生懂得講究衛(wèi)生光榮,熱愛勞動同樣光榮,身體是革命的本錢,懂得健康是人類至關(guān)重要的大事,教育學(xué)生掌握必要的保健知識,煉就一副健康的體魄。,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認(rèn)真、公正地評價。第16周:飲食衛(wèi)生。與課堂教學(xué)相結(jié)合。正確認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀,樹立健康的人生信條。第一篇:二年級健康教育教學(xué)計劃二年級健康教育教學(xué)計劃為了上好健康教育,課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。通過教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。第15周:甲型H1N1預(yù)防知識。第19周:生命在你手中(安全教育)五、教學(xué)檢測及評價以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行過程評價,評價標(biāo)準(zhǔn)如下: ,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。增強(qiáng)衛(wèi)生保健知識。減負(fù)提質(zhì)措施:1.師生首先必須從思想上重視健康教育這門課程,扎扎實實學(xué)習(xí)課的內(nèi)容的內(nèi)容,不得取而代之。課時安排:隔周1節(jié)健康教育課,1節(jié)體育課。二年級健康教育教學(xué)計劃(一)樹立“健康第一”的思想。三、健康教育的目的:促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的情緒投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)教材要求,提高健康教育課的效果。讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。二、教學(xué)目標(biāo)1。3。5。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的構(gòu)成。聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫忙,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。課堂教學(xué)形式十分靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識的宣傳,讓學(xué)生知道一些健康的
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