【正文】 構(gòu)。減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)是減負(fù)工作的必須予以破解的第一個技術(shù)指標(biāo)和節(jié)點。：奉節(jié)縣公平鎮(zhèn)西龍小學(xué)“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量”領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：朱和興常務(wù)副組長：王衛(wèi)東 副組長：史宗清胡蘭洲成員：周利清朱蘭平王金燕田愛平劉海兵 黃奉權(quán)。（3）、嚴(yán)格控制教輔資料。少考嚴(yán)控，遵循意愿（1）、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。（3）嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。精講精練，切實減負(fù)（1）要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備新課標(biāo)，備新教材，備教學(xué)方法，備學(xué)習(xí)方法。積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。（2）加強(qiáng)教學(xué)控制管理，深化教學(xué)研究。要盡可能多的開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供多種選擇機(jī)會，讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。（2）、嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r間總量。搞好減負(fù)的宣傳工作，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)提質(zhì)”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。第三篇：減負(fù)提質(zhì)實施方案奉節(jié)縣公平鎮(zhèn)西龍小學(xué)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量實 施 方 案一、指導(dǎo)思想：為了認(rèn)真貫徹教育部和市關(guān)于“ 減負(fù)”的精神，認(rèn)真落實《重慶市教育委員會重慶市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于認(rèn)真做好2012年春季義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)專項督導(dǎo)工作的通知》渝教督〔2012〕9號文件和《奉節(jié)縣教育委員會關(guān)于貫徹落實重慶市教委“減負(fù)”十項規(guī)定的通知》奉節(jié)教辦〔2011〕131號文件精神，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案，實行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”。重點記錄通過本節(jié)課的教學(xué)摸索出了哪些教學(xué)規(guī)律，教法上有哪些創(chuàng)新，知識點上有什么發(fā)現(xiàn)，組織教學(xué)方面有何新招等等，做到揚(yáng)長避短、精益求精。為了調(diào)動孩子們讀書的興趣，繼續(xù)開展名為“課前三分鐘的展示比賽”，并拍照記錄。教師必須從素質(zhì)教育觀念出發(fā)，把減負(fù)提質(zhì)作為己任，勇于挑戰(zhàn)，在觀念上實現(xiàn)自我改變，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；在教學(xué)實踐中一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項工作，為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。轉(zhuǎn)變思想，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。屬學(xué)校整體行為的，追究學(xué)校校長和分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任；屬個人行為的，追究個人責(zé)任。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長對“減負(fù)提質(zhì)”工作負(fù)總責(zé)，分管校長具體抓落實，要把“減負(fù)提質(zhì)”具體工作要求分解落實到各處室和全體教師當(dāng)中去，明確職責(zé)，抓實抓好抓出成效。到2016年，全區(qū)中小學(xué)特色學(xué)校覆蓋率達(dá)80%。深化中小學(xué)招生制度改革，健全有利于促進(jìn)機(jī)會公平、適合學(xué)生發(fā)展的多元錄取機(jī)制。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)。加大與市內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)的交流合作，提高教育對外開放水平。在全區(qū)小學(xué)推廣“快樂活動日”，每周安排半天時間開展小學(xué)生綜合實踐活動，并逐步向初中年級拓展。分層實施“有效課堂”、“高效課堂”、“卓越課堂”計劃，努力提高課堂教學(xué)效率。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，嚴(yán)禁任何學(xué)校采取考試或者變相考試形式選拔學(xué)生，嚴(yán)禁將各種競賽成績作為招收學(xué)生的依據(jù)；實行隨機(jī)編班，均衡師資配備，嚴(yán)禁舉辦重點班、特長班；嚴(yán)禁隨意增減課程課時，嚴(yán)禁利用節(jié)成“數(shù)字校園”。第一篇：義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”實施方案義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”實施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持教育科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，以提高教育質(zhì)量為核心、促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本，全面落實市教委“減負(fù)提質(zhì)”工作要求，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，推動全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三、主要措施（一）規(guī)范辦學(xué)，落實“減負(fù)提質(zhì)”雙十條根據(jù)教委“減負(fù)提質(zhì)”雙十條規(guī)定，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極探索提高教育質(zhì)量的途徑和辦法，依法進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。（三）強(qiáng)化管理，提高課堂教學(xué)效益轉(zhuǎn)變管理方式，將重心轉(zhuǎn)移到提高質(zhì)量促進(jìn)均衡發(fā)展上來。探索作業(yè)分層設(shè)計，提升義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)品質(zhì)。鼓勵行業(yè)、企業(yè)、社會團(tuán)體、個人參與公辦學(xué)校辦學(xué)，支持有條件的公辦學(xué)校探索公辦民助、合作辦學(xué)、委托管理等辦學(xué)模式改革。把社會主義核心價值體系融入教育全過程，不斷增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。加快教育評價制度改革，完善質(zhì)量評估和質(zhì)量監(jiān)控體系。鼓勵義務(wù)教育學(xué)校探索實施素質(zhì)教育的有效途徑和方法，破解影響學(xué)生積極主動發(fā)展的難題，形成實施素質(zhì)教育的良性運行機(jī)制，創(chuàng)建一批辦學(xué)思想先進(jìn)、學(xué)校管理規(guī)范、“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有特色”的學(xué)校，促進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。各中小學(xué)要根據(jù)本實施方案，結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的“減負(fù)提質(zhì)”工作實施細(xì)則，并制定相應(yīng)的剛性規(guī)定和考核機(jī)制。加大責(zé)任追究工作力度，區(qū)教委和各教管中心、中小學(xué)接到實名投訴后必須及時受理并進(jìn)行核實，凡查實確有違反“減負(fù)提質(zhì)”規(guī)定的，一方面要責(zé)成行為方立即糾正，另一方面要根據(jù)行為性質(zhì)和造成的后果影響，依法依規(guī)進(jìn)行處理。第二篇：“減負(fù)提質(zhì)”實施方案“減負(fù)提質(zhì)”個人實施方案定林小學(xué)何宗銘一、轉(zhuǎn)變思想，樹立觀念。教師自覺負(fù)重，努力使學(xué)生“減負(fù)”。并為學(xué)生設(shè)計預(yù)習(xí)單，每學(xué)期不少于16次。，實踐“高效課堂 ”模式，倡導(dǎo)學(xué)生自主合作探究，利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，并做好課后反思?？傊視詫W(xué)生為主，立足課堂，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，提升自己的教育教學(xué)能力，努力為減負(fù)提質(zhì)增添自己的力量。召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)《重慶市教育委員會重慶市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于認(rèn)真做好2012年春季義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)專項督導(dǎo)工作的通知》渝教督〔2012〕9號文件和《奉節(jié)縣教育委員會關(guān)于貫徹落實重慶市教委“減負(fù)”十項規(guī)定的通知