【正文】 、中、高年級(jí)段每學(xué)段5份作品于4月22日前上交中心小學(xué)（稿紙手寫(xiě)，封面注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、輔導(dǎo)教師，內(nèi)容不能出現(xiàn)學(xué)校及姓名）。利用經(jīng)典閱讀課作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣。李永臣負(fù)責(zé)。，營(yíng)造氛圍。與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。用讀書(shū)改變我們的生活。讀書(shū)，遠(yuǎn)離平庸。（李文君負(fù)責(zé)）：劃分場(chǎng)地，標(biāo)明各班級(jí)圖書(shū)擺放地段。（5）活動(dòng)結(jié)束后各班要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，大力表?yè)P(yáng)安全守紀(jì)，文明淘書(shū)的學(xué)生。：（1）要求本班每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備2本較好的，適合學(xué)生閱讀的書(shū)，在扉頁(yè)上寫(xiě)上班級(jí)、姓名，標(biāo)好最低售價(jià)，同時(shí)教育學(xué)生標(biāo)價(jià)不要太高，要有“好書(shū)大家讀”的好思想?；顒?dòng)內(nèi)容：組織1—6年級(jí)的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)活動(dòng)。上報(bào)材料統(tǒng)一使用檔案袋安裝（每個(gè)“書(shū)香之班”使用一個(gè)檔案袋）。3．上報(bào)時(shí)間：上報(bào)材料時(shí)間：4月30日前?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、“書(shū)香之班”評(píng)選條件班級(jí)必須同時(shí)具備以下條件方可申報(bào)：1．有具體可行的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃與班級(jí)讀書(shū)總結(jié)；2．班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒；3．班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富，班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效，《班級(jí)圖書(shū)目錄》、《班級(jí)借閱記錄》齊全；4．每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍； 5．能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性；6．讀書(shū)有成果，有各類(lèi)活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。（時(shí)間3分鐘左右）（3）評(píng)委：13年級(jí)各班語(yǔ)文老師。（丁娟、各班班主任或語(yǔ)文老師）以班級(jí)為單位利用班隊(duì)課開(kāi)展，選擇好的詩(shī)歌或文章，時(shí)間3—5分鐘。（朱 靜）對(duì)象：5－6年級(jí)，每班選送2份以上作品。將詩(shī)歌引進(jìn)學(xué)生的生活，用詩(shī)歌開(kāi)啟學(xué)生的黎明，將誦詩(shī)與讀文結(jié)合起來(lái)。（鄧啟萍、各班班主任）通過(guò)開(kāi)展“好書(shū)大家讀的活動(dòng)”，充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，發(fā)動(dòng)學(xué)生每人捐幾本書(shū)，保證學(xué)生有充足的書(shū)籍閱讀。，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。，并一式二份。五、具體活動(dòng)安排：時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容參加對(duì)象具體要求負(fù)責(zé)人。，學(xué)生積極借閱圖書(shū)。（3月23日）“書(shū)香中隊(duì)”，布置圖書(shū)角。第二篇：中心小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。充分利用課余時(shí)間，如：中午午休時(shí)間，教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀；在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。九、活動(dòng)要求:學(xué)校將做好宣傳工作，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。5月下旬，各班精選五本讀書(shū)筆記上交到教導(dǎo)處參加讀書(shū)筆記展覽。例如讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)、講書(shū)中的故事比賽等；活動(dòng)交流材料以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)封面裝訂好后上交少先隊(duì)大隊(duì)部（5月中旬）。截止日期5月18日。讓學(xué)生明確制作要求：書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。5月，是學(xué)校的“讀書(shū)月”，讀書(shū)月期間，學(xué)校將開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng)，（1）、開(kāi)辟一個(gè)欄目各班設(shè)立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書(shū)所得。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，播放、發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫(xiě)作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣。統(tǒng)一進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，統(tǒng)一開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)、校園美文誦讀比賽、親子共讀會(huì)等活動(dòng)。我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！六、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。與經(jīng)典為友，為人生奠基。通過(guò)開(kāi)展積極有效的校園閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步提升全校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書(shū)香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化氛圍。為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的讀書(shū)傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書(shū)學(xué)習(xí)理念，在校園內(nèi)興起讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮。在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！三、活動(dòng)時(shí)間:2009年2月2009年6月四、活動(dòng)主題：“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園”五、活動(dòng)口號(hào)最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。在學(xué)生自由閱讀的基礎(chǔ)上，確定年級(jí)必讀書(shū)目。做好環(huán)境布置，寫(xiě)好條幅，出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香味。學(xué)生可以把讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段，好詞好句，名人名言，心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃，參加閱讀活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)記錄如實(shí)地記錄到《讀書(shū)成長(zhǎng)記錄本》之中。（2）、制作一份書(shū)簽由各班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。（各班至少4份）（3）、寫(xiě)一篇讀后感五、六年級(jí)開(kāi)展寫(xiě)讀后感評(píng)比活動(dòng)，語(yǔ)文教師在指導(dǎo)學(xué)生閱讀班級(jí)必讀書(shū)目的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好讀后感。（5）、舉辦一次讀書(shū)故事會(huì)一、二年級(jí)舉行以讀書(shū)為主題的講故事比賽活動(dòng)。（8）、舉行讀書(shū)筆記展覽每個(gè)學(xué)生都擁有自己的讀書(shū)剪貼本或讀書(shū)筆記本，低年級(jí)可以是根據(jù)閱讀主題自己動(dòng)手制作的剪報(bào)，中高年級(jí)則可以將自己的閱讀感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記，也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。▲第三階段：總結(jié)階段6月，根據(jù)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)展情況，學(xué)校將開(kāi)展評(píng)“書(shū)香教師”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。二、活動(dòng)主題：“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”三、準(zhǔn)備工作：。（德育處檢查）。袁理3月21日中午12：00階梯教室讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽3—。殷偉