【正文】 自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！自我鑒定專升本畢業(yè)生7我是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。 二年的學(xué)習(xí)生活，使本人在過去的?？苹A(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過西南網(wǎng)院開放教育學(xué)到不僅是知識(shí)技能，更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。二年的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，平時(shí)工作也相對(duì)繁重，面對(duì)諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學(xué)習(xí)。在大學(xué)里，我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識(shí)的累計(jì)，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學(xué)生會(huì)干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。在大學(xué)里，我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識(shí)的累計(jì)，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學(xué)生會(huì)干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。在大學(xué)里，我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識(shí)的累計(jì)，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學(xué)生會(huì)干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。中專生的應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來，的綜合能力。這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了，從那天真幼稚的我，那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。我自無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過。未來的未來，希望能用雙手去創(chuàng)造美好的明天。每天都在成長(zhǎng)，每天都是成長(zhǎng)。每天的吃飯圖書館寢室，有時(shí)候在寢室看書可以兩天不出門。在交院的自己就像離籠的小鳥，像掙脫韁繩的小馬，對(duì)大學(xué)生活既興奮又充滿幻想，那時(shí)的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店，與同學(xué)結(jié)伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學(xué)青春。不由得讓我再次感慨，歲月不饒人啊，歲月不饒我!在不斷用心體會(huì)生活和青春不斷溜走的日子里，我成長(zhǎng)了許多，也有了很多新的體會(huì)和領(lǐng)悟，不光是學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。自我鑒定專升本畢業(yè)生3白駒過隙，歲月如梭，我的開頭還是一如既往地用上這個(gè)詞。二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會(huì)計(jì)稅務(wù)業(yè)務(wù)，熟悉各種辦公軟件。：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win8操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基矗通過三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。暑假期間我到XXX實(shí)習(xí)工作，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)能力得到了極大的提高。尊重師長(zhǎng)，待人友好，與人相處十分融洽，得到了師生的一致好評(píng)。我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，因此，我自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如word、excel等辦公軟件，AutoCAD、Photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件，Internet Explorer、Outlook Express等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用FrontPage制作網(wǎng)頁(yè)、運(yùn)用FoxPro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)。二年間,多謝老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多人生道理。承受壓力，紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；熱愛生活，對(duì)生活充滿激情，工作之余愛好閱讀、溜冰、上網(wǎng)、打羽毛球、跑步、登山，愛好廣泛。從這沒有校門的大學(xué)里，我真正地理解到了“自學(xué)考試”四個(gè)字的意義。夜晚，燈下伏案苦讀，依據(jù)考綱要求逐章學(xué)習(xí)和理解。在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等??。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心，與大家關(guān)系融洽，本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，有著吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不罷的意志。學(xué)得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種強(qiáng)烈的求知欲，推斷我銳意進(jìn)取，更上一層樓。除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺，相信我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高！學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求成為有用之才。從而進(jìn)一步的提高了我自身的技能和相關(guān)管理能力。自入學(xué)習(xí)中心以來，我在學(xué)習(xí)上刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)課知識(shí)，成績(jī)良好。拓展和提升了專業(yè)知識(shí)水平。本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難。二年的學(xué)習(xí)生活，使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過西南網(wǎng)院開放教育學(xué)到不僅是知識(shí)技能，更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。以自學(xué)為主，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。面對(duì)這種情況，唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。畢業(yè)在即，回首二年半的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心下，我于2009年報(bào)讀了吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院土木工程專業(yè)的專升本。思想上積極求上進(jìn),意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。本人性格開朗、有活力，待人熱情、真誠(chéng)，遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，樂觀向上，積極進(jìn)取。夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓(xùn)練。沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松對(duì)工作的要求，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。活到老，學(xué)到老，通過同班大齡同學(xué)的經(jīng)歷，使我再一次深深體會(huì)到知識(shí)的力量。雖然沒有統(tǒng)招生在校學(xué)習(xí)那么扎實(shí)，但我進(jìn)入學(xué)校的第一堂課，已樹立自己的信念，不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不容易，既然來了，就好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，聯(lián)想實(shí)際工程與理論的結(jié)合，爭(zhēng)取質(zhì)的飛躍。在這點(diǎn)上我一直很欽佩班上的部分同學(xué)，他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。如果順利畢業(yè)，實(shí)事求是的說我想我收獲的主要是學(xué)歷（在最后的沖刺階段以最大努力拿到學(xué)士學(xué)位），其次是豐富了專業(yè)知識(shí)；出現(xiàn)這種情況，我覺得還是自制力不夠，記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，雄赳赳氣昂昂的重新拾起遺忘的高數(shù)，上課的時(shí)候那個(gè)認(rèn)真，筆記做的密密麻麻，到第二的時(shí)候，有開始放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)的想法，再到最后一年堅(jiān)持又重新樹立信心；經(jīng)歷了種種思想斗爭(zhēng)，終于到了畢業(yè)的階段了。在學(xué)校及老師嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍下，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。這促使我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，為以后更好地運(yùn)用到工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過各種渠道與老師交流，獲取知識(shí)。時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很大的。三年來我不斷地充實(shí)自己挑戰(zhàn)自我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)圓滿地完成了全部課程。在這幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定成程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。讀研，工作，結(jié)婚，生子。不過在這些匆忙的奔波復(fù)習(xí)考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時(shí)候，讓我感受了從來沒有過的成就感和自信，也鍛煉了我抗壓力山大的能力。大四開始了考研的生活。一個(gè)學(xué)期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點(diǎn)燈中熬過來了，至少那個(gè)時(shí)候讓我明白了抱著一個(gè)目標(biāo)和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。每天都在成長(zhǎng)，每天都在這樣的小社會(huì)中體味酸甜苦辣。每天都在成長(zhǎng)，每天都是成長(zhǎng)。每天的吃飯圖書館寢室，有時(shí)候在寢室看書可以兩天不出門。在交院的自己就像離籠的小鳥，像掙脫韁繩的小馬，對(duì)大學(xué)生活既興奮又充滿幻想，那時(shí)的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店，與同學(xué)結(jié)伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學(xué)青春。不由得讓我再次感慨，歲月不饒人啊，歲月不饒我!在不斷用心體會(huì)生活和青春不斷溜走的日子里，我成長(zhǎng)了許多，也有了很多新的體會(huì)和領(lǐng)悟，不光是學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的教育教學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為祖國(guó)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!專升本自我鑒定范文畢業(yè)生3篇2白駒過隙，歲月如梭，我的開頭還是一如既往地用上這個(gè)詞。三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。為以后更好地運(yùn)用到的教育教學(xué)工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。我將牢記著學(xué)師范學(xué)生的誓詞：學(xué)高為師，身正示范。專升本自我鑒定范文畢業(yè)生3篇1光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)生涯又要告一段落了。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的專升本自我鑒定范文畢業(yè)生3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，并塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。三年來我不斷地充實(shí)自己挑戰(zhàn)自我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這促使我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。平時(shí)，本人也會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。每天都在成長(zhǎng)，每天都在這樣的小社會(huì)中體味酸甜苦辣。一個(gè)學(xué)期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點(diǎn)燈中熬過來了，至少那個(gè)時(shí)候讓我明白了抱著一個(gè)目標(biāo)和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。大四開始了考研的生活。不過在這些匆忙的奔波復(fù)習(xí)考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時(shí)候，讓我感受了從來沒有過的成就感和自信，也鍛煉了我抗壓力山大的能力。當(dāng)然這兩個(gè)春秋，六百多個(gè)日日夜夜不是一個(gè)快字就可以體現(xiàn)得淋漓盡致的。不過基礎(chǔ)課程學(xué)的東西是我的弊病，因?yàn)橐郧笆俏目粕躁P(guān)于力學(xué)關(guān)于物理關(guān)于太多科目都是一個(gè)巨大的感嘆號(hào)和問號(hào)。大三就在各種沒有周末各種作業(yè)和考試的考來考取中結(jié)束了。后來的一個(gè)學(xué)期考研和實(shí)習(xí)，不停地奔波在三地，每到一個(gè)城市都有不同的任務(wù)要完成，上班，考研，考試和畢業(yè)設(shè)計(jì)。未來，大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠(yuǎn)?；厥讌⒓訉Ｉ緲I(yè)余學(xué)習(xí)的這三年，它將是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下： 1: 在思想品德上。在學(xué)習(xí)上。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用，三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松對(duì)工作的要求，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞墝W(xué)習(xí)考試。上了本科學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視，通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到許多專業(yè)理論知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xxxx專業(yè)課程，做到溫故而知新，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析以前工作學(xué)習(xí)中遇到的問題和矛盾。這次xxxx大學(xué)的本科學(xué)習(xí)，使我獲益良多。篇三：專升本畢業(yè)總結(jié)專升本畢業(yè)總結(jié) 回想三年前為什么想提升自身學(xué)歷，為什么選擇夜大專升本，我想每個(gè)同學(xué)都有各自的想法和目的。白天在工地上茫茫碌碌，晚上有課的時(shí)候還得馬不停蹄的擠著擁擠的地鐵趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)，周末放棄與妻子和孩子的相處，早早的從x出發(fā)到學(xué)校學(xué)習(xí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際工程中的案例，分析問題、解決問題，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，與統(tǒng)招生相比這是我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于學(xué)科出生的人來說，學(xué)習(xí)的升華就是從理論到實(shí)際，再?gòu)膶?shí)際到理論的過程。雖然三年失去了部分與家人團(tuán)聚的時(shí)間，失去了工作中應(yīng)得的報(bào)酬，但是得到的卻是無形的財(cái)富，在以后的工作中會(huì)發(fā)揮不可估量的作用。20xx年x月x日篇四：專升本畢業(yè)生自我鑒定自我鑒定從2009年參加自考以來，我一邊認(rèn)真工作，一邊刻苦學(xué)習(xí)。臨考前，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，晨起早讀，記憶重點(diǎn)內(nèi)容。兩年半的自學(xué)考試過程讓我收獲頗多：學(xué)習(xí)方面，掌握自學(xué)方法，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，變成學(xué)習(xí)的主人，從而不斷提高自身能力和綜合素質(zhì)；生活方面，勤儉樸素，熱愛生活，熱愛運(yùn)動(dòng)，具有良好的生活習(xí)慣；工作方面，能將所學(xué)專業(yè)知識(shí)靈活運(yùn)用到工作中，堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，任勞任怨，樂于助人，具有良好協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神；思想方面，不斷追求上進(jìn)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向、人生目標(biāo)、服務(wù)精神。在思想上，不斷追求上進(jìn)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，具有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向、人生目標(biāo)、服務(wù)精神。199９年7月，我從湖北工業(yè)大學(xué)建筑工程大專畢業(yè)，在工作后的這些年里，明顯感覺自己的知識(shí)水平難以跟上現(xiàn)代建筑技術(shù)的更新速度，必須提升自身能力和專業(yè)素養(yǎng)才能達(dá)到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求。二年半的學(xué)習(xí)時(shí)間里，本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問題，通過對(duì)專業(yè)知識(shí)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的實(shí)際工作，把所學(xué)的專業(yè)知