【正文】 。值此春節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！B．承蒙你把這么重要的事交給我，遺憾的是畢竟資歷尚淺，能力有限，我只能敬謝不敏了。B．這次護照辦得如此順暢，多虧你幫忙。B．作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，在這次助學(xué)捐款活動中，我率先垂范，為學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐助了三百元。58．下列各句中，用語得體的一項是（）A．往事如煙，溫馨如昨，這張30年前的照片，我一直惠存著，它見證了我們的友誼，讓我追憶年青的時候。57．下列各句中，表達得體的一句是（）A．母校百年校慶之際，張教授的拙作《互聯(lián)網(wǎng)時代的共享文化》在國際上獲大獎，可喜可賀。56．下列各句中，表達得體的一句是（）A．高三某班擬召開高考動員班會，想請校長作個講話，班長對校長說：“請您來講一次話，想必您也會感到榮幸的。過目后，我深受啟發(fā)，感到對我的論文寫作有很大幫助。B．我這次遇到了難題，多虧您幫忙，盡管是綿薄之力，但您也是全力以赴，我真心地感謝您?！盉．高峰和張冬是一對好朋友，張冬開了一個面館，高峰答應(yīng)好友一定前去光顧和捧場。52．下列各句中，表達得體的—句是（）A．昨日您光臨寒舍，我出差在外，未能見面，明日我將登門拜訪，請您在家恭候。51．下列各句中，表達得體的一句是（）A．重陽節(jié)到來，小李給老師打電話表達登門拜訪之意，老師說：“歡迎叨擾。50．下列各句中，表達得體的一句是（）A．新居落成，明天喬遷，為答謝您的厚愛，特于明晚六點在寒舍備下酒席，敬請光臨?！?9．下列各句中，表達得體的一句是（）A．一位學(xué)生在寄給老師的信中寫道：“王老師，這是拙作，希望您在百忙中抽空拜讀。48．下列各句中，表達得體的一句是（）A．朋友剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，前來拜訪的老同學(xué)說：“在這客廳掛一幅油畫，一定會蓬蓽生輝?！盉．請放心，我會準時光臨宴會，送上我對你們這些即將走上高考考場的學(xué)子的祝福。D．很榮幸，今天能夠站在這個舞臺上唱我自己寫的歌，我真的十分激動；評委老師們的點評，也讓我受益匪淺，衷心感謝各位的聆聽！46．下列各句中，表達得體的一句是（）A．你是班上的“筆桿子”，我想向《高中生》投稿，煩請你把我的這篇大作斧正一下。C．上周本人不慎丟失《白鹿原》一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，萬分感謝。B．先生們，在座的不是董事長就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之力。42．下列各句中，表達得體的一句是（）A．為了回饋客戶的長期惠顧，我店重磅推出名牌智能手機促銷活動，歡迎廣大新老顧客進店咨詢。明天我將于百忙中專程前去致謝，請在家等候。D．昨日，我畫院幾位老藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會，我也有幸叨陪末座?！盌．小劉的父親因事未能到達會場，主持人對小劉說，我去年采訪過您父親，親聆先賢對朗讀看法，受益匪淺。”D．小趙偶遇某同窗好友，寒暄過后詢問對方家人情況：“令慈身體好嗎？令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里？”38．下列各句中，表達得體的一句是（）A．小李收到王先生著作后回信：惠賜的大作已收到。D．您是當代有名的作家，我已經(jīng)拜讀了您的大作，并對其中幾處斗膽進行了斧正。C．今天能參加此次培訓(xùn)，有機會向各位就教，我感到非常榮幸。34．下列各句中，表達得體的一句是（）A．為改善教師福利、增強學(xué)校凝聚力，不茍言笑的洪校長在行政會上誠懇地說：“為了學(xué)校的發(fā)展，大家就斗膽建言獻策吧?！?3．下列各句中，表達得體的一句是（）A．某高校文學(xué)社記者在采訪某位作家之子時說：“令尊的作品廣為流傳，在文壇頗有名氣。D．值此中秋佳節(jié)來臨之際，我家小女喜得貴子，親朋好友都來祝賀，在此謹示謝意?！崩罾蠋熌樕隙褲M了笑容。30．下列各句中，語言表達得體的一句是（）A．小明同學(xué)對老師說：“可能是一時疏忽，您的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正?！?9．下列各句中，表達得體的一句是（）A．我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，要善良誠信，到社會上要淸淸白白地做人。28．下列各句中，表達得體的一句是（）A．楊絳先生獨自居住在西城區(qū)一個普通的小區(qū)，幸好有眾多學(xué)子的垂愛，老人的晚年才不會太寂寞。C．我和你之間的友誼沒的說，我們小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直當珍貴“文物”惠存著呢。C．在編輯老師的指導(dǎo)下我反復(fù)修改，成稿后我惠允首先在這本期刊上發(fā)表。B．畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩?！?3．下列各句中，表達得體的一句是（）A．他是我的本家侄子，是你的研究課題方面的專家，有什么不懂的你可以問他，他將不吝賜教?！盉．再見崔老師，他已是名聞天下的大畫家。C．臨別時，他將自己的一張照片送給我：我很感動，決心一定要好好惠存。20．下列各句中，表達得體的一句是（）A．75歲高齡的前院長說：“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！”B．小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆?，您那黃瓜多少人民幣1千克？”C．盡管只是綿薄之力，但他費了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。19．下列各句中，表達得體的一句是（）A．王教授是唐詩研究行家，他對李白詩風(fēng)的論述非常透徹，真是拋磚引玉，讓同學(xué)們大開眼界。18．下列各句中，表達得體的一句是（）A．張玉華送給我一本大作，并在扉頁寫道：“李明輝敬存——張玉華惠贈。17．下列各句中，表達得體的一句是（）A．既然你如此虛心探討問題的本源，我也就不吝賜教了。16．下列各句中，表達得體的一句是()A．您寄呈的大作，我已經(jīng)收到，拜讀再三，激動不已。15．下列各句中，表達得體的一句是（）2A．您約我明天去貴處談我班同學(xué)光臨貴公司參觀一事，因我有急事，只好改期再談。明天我將于百忙中專程前來致謝，請在家等侯。”D．蘇先生說：“今日有緣相聚，實在不易。C．本人昨日不慎于學(xué)校閱覽室丟失阿倫特《反抗平庸之惡》一書，期盼拾得者璧還原物，不甚感激！D．拙作《老子補正》新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可通知我。D．某經(jīng)理在部門工作分析會上做報告，最后總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當，敬請批評指正。明天我將登門致謝，請你在家恭候。C．李教授出差路過此地，受到了同窗好友的熱情接待，分別時，他連說：“叨光！叨光！”D．我起身與舅舅告別，舅舅送我到大門口說：“實在對不起，我太忙了，我留步了?！盋．小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒，興奮地對店員說：“下次我還會光臨貴店，多多惠顧貴店的。我們有最低折扣，這是你的榮幸”。4．下列各句中，表達得體的一項是（）A．您送給我的這張非常珍貴的照片，喚起了我對童年的記憶，我將好好惠存！B．學(xué)校公告欄有某學(xué)生寫的失物啟事：我在餐廳吃飯時不小心遺失了《高中數(shù)學(xué)題典》，如有拾到者，請速還我！C．張經(jīng)理，您家父今天來公司找您，您不在，我負責接待的；他叮囑說您回公司后，一定要給他回個電話。3．下列各句中，表達得體的一句是（）A．我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。2．下列各句中，表達得體的一句是（）A．他是個可憐的孤兒，小時候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望我們。⑴將改為；⑵將改為；⑶將改為；⑷將改為。（2007全國卷）下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白，其中有4處不得體，請找出并在下面相應(yīng)的位置上進行修改。（2007全國卷Ⅰ）穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫得有點文采，卻有4處用詞不得體。最后，___________________________________________（2008全國卷II）水庫中學(xué)星星文學(xué)社請作家楊笑天來做報告。下面是學(xué)生代表的致謝詞，請你補出空缺的部分。蔚藍的天空，萬里無云。宛風(fēng)： ④李老師：好的，再見。（2011年安徽卷）暑假里，幾名高中學(xué)生相約去拜訪班主任李老師，宛風(fēng)給老師打電話預(yù)約，請你補寫出以下電話內(nèi)容的空缺部分。（2010湖南師大附中月考）下列場合的用語，得體的一項是（）Ａ．［出版社有意請楊絳出席其作品研討會，她謝絕］楊絳說：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。下列四則廣告標題，若尋找背景相契合的古代名人來代言，最不恰當?shù)慕M合是（）Ａ．請孟母代言“環(huán)境造人才”。B．閣下大駕光臨，寒舍蓬蓽生輝，我感到十分榮幸。過目后，深感對我的論文寫作有些許幫助，定當惠存?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可盡快與我洽談。Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。都可以吃，味酸。（廣播稿），該犯與兩個哥們一同到博物館踩點，回來合計好行動步驟，當晚乘月黑風(fēng)高之機，潛入博物館，盜竊有價值文物多件。給你的啟示：下列標語符合張貼場所環(huán)境特點的是：（）A．歡迎光臨!（某醫(yī)院門口）B．生產(chǎn)搞上去，人口降下來（某火葬場近鄰）C．陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）D．失敗是成功之母（某考場）法院在審理一案件時，需傳證人即罪犯的妻子到庭。廚師說：“____”裁縫說：“____” 趕車的接過話：“____”船夫最后說：“____”A、我們辦事不能太偏了，要針過去，線也得過去才行?！痉椒ㄌ骄俊繉、B、C、D四個選項分別填入下面這段話的橫線處：從前有個村子里有四個能說會道的人。（2011湖南）下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語言表達得體的一項是（）A．獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。【真題回放】（2012湖南）下列選項是四則“遺失啟事”的主要內(nèi)容，其中表達通順、得體的一項是（） ，您若及時聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。試題設(shè)計選用來自生活的語言材料，側(cè)重從語言的動態(tài)運用角度來檢測考生的表達能力。語言表達的“得體”指能夠恰當使用語言，體現(xiàn)語境和語體的要求。您是他老人家的犬子，能在百忙中有幸接受采訪，我們對此表示感謝。（1）將 改為；（2）將 改為；（3）將 改為；（4）將 改為。（1）將 改為；（2）將 改為；（3）將 改為；（4）將 改為。（2012山東）以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出四處并修改。（2012湖南師大附中月考）下列場合的用語，得體的一項是（）Ａ．［出版社有意請楊絳出席其作品研討會，她謝絕］楊絳說：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。給你的啟示：【牛刀小試】（2012懷化一模）下列各句中，語言使用得體的一句是（）A．驚悉家父仙逝，足下不勝哀傷，特此沉痛哀悼。下列句子表達得體的一項：（）Ａ．這是您家母托我買的，您直接交給她就行了。給你的啟示：下列標語符合張貼場所環(huán)境特點的是：（）A．歡迎光臨!（某醫(yī)院門口）B．生產(chǎn)搞上去，人口降下來（某火葬場近鄰）C．陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）D．失敗是成功之母（某考場）法院在審理一案件時，需傳證人即罪犯的妻子到庭。廚師說：“____”裁縫說：“____” 趕車的接過話：“____”船夫最后說：“____”A、我們辦事不能太偏了，要針過去，線也得過去才行?！痉椒ㄌ骄俊繉、B、C、D四個選項分別填入下面這段話的橫線處：從前有個村子里有四個能說會道的人。（2011湖南）下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語言表達得體的一項是（）A．獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知?！菊骖}回放】（2012湖南）下列選項是四則“遺失啟事”的主要內(nèi)容，其中表達通順、得體的一項是（） ，您若及時聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。試題設(shè)計選用來自生活的語言材料，側(cè)重從語言的動態(tài)運用角度來檢測考生的表達能力。語言表達的“得體”指能夠恰當使用語言，體現(xiàn)語境和語體的要求?！墩Z言表達得體》學(xué)案【考點闡釋】考綱要求：語言表達得體?？碱}形式：通常以選擇題、改錯題和主觀表述題的形式來考查。③通過本專題的復(fù)習(xí)，在現(xiàn)實生活中語言表達盡量得體，做一個會說話的人。懇請拾者高抬貴手交還，萬分感激。D．因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。這四個人先在廚師家碰頭。D、我看咱們?nèi)チ?，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦，分不清。給你的啟示：衡東一中2013屆高三語文復(fù)習(xí)資料——語言表達得體————良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。D．你有問題，一定要虛心想我請教，我將鼎力相助?！?Ｄ．［某廣播電臺的廣告］戴XX牌領(lǐng)帶，使您的儀容更瀟灑。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當面致謝。今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告，前幾天，我們兩位已把大家的作品送給楊先生，他也都拜讀了，下面楊先生會針對我們大作中存在的問題進行具體指導(dǎo)。我上中學(xué)的時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落?！墩Z言表達得體》學(xué)案【考點闡釋】考綱要求：語言表達得體?？碱}形式：通常以選擇題、改錯題和主觀表述題的形式來考查。③通過本專題的復(fù)習(xí)，在現(xiàn)實生活中語言表達盡量得體，做一個會說話的人。，懇請拾者高抬貴手交還，萬分感激。D．因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。這四個人先在廚師家碰頭。D、我看咱們?nèi)チ?，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦，分不清。給你的啟示：根據(jù)各種文體對語言的要求，選出語言得體的一項（），我市各界對災(zāi)區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動，捐款（包括實物折款）累計已逾百萬元之巨。果實球形，青色，成熟的黃色。Ｃ．我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，表達能力強。您寄奉的大作已收到。（2012懷化一模）下列各句中，語言使用得體的一句是（）A．驚悉家父仙逝，足下不勝哀傷，特此沉痛哀悼。（2012長沙模擬）“請名人代言”是提高廣告說服力的好方法。Ｄ．請李清照和楊貴妃代言“巾幗不讓須眉”。”Ｄ．［某廣播電臺的廣告］戴XX牌領(lǐng)帶，使您的儀容更瀟灑。宛風(fēng)： ②李老師：好?。g迎歡迎!宛風(fēng)： ③李老師：那就今天下午3點到我辦公室吧。不超過80個字。_______________________________________