20xx年學校禁毒工作計劃最新-全文預覽
【正文】 別是畢業(yè)班學生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。健全學校回訪教育制度。建立健全學生涉毒監(jiān)控報告制度。加強對學生涉毒預防和監(jiān)控。第三篇：學校禁毒工作計劃（推薦）通賢中心小學2017 學校禁毒工作計劃為讓學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，根據上杭縣教育局文件杭教辦[2017]18號《關于進一步加強學校禁毒工作的通知》，結合我校實際情況，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學生發(fā)展為根本，積極開展禁毒教育特制定本工作計劃：一、健全和完善學校禁毒預防教育網絡健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。各級各類學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭 情況調查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。學校發(fā)現(xiàn)學生涉毒現(xiàn)象，必須立即報告當地教育主管部門和 禁毒部門，并采取相應措施。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。(2)在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌。(3)觀看禁毒教育光碟。通過上好“禁毒知識”專題課，把禁毒預防知識告訴每一個學生。學校根據上級文件精神，結合學校實際制定《禁毒工作實施方案》，進行自查，并嚴格按方案開展工作。大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。成立毒品預防教育活動領導小組。把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來。2018年學校禁毒工作計劃三通過開展多層面的教育活動，使同學們真正認識到毒品的危害，特別是對青少年的危害，防范意識加強。(7)參觀一次禁毒教育基地。(3)看一場禁毒vcd。配合上級有關部門廣泛開展禁毒宣傳，深入開展“無毒小區(qū)”創(chuàng)建工作，宣傳禁毒斗爭的工作措施和成效，深入揭露毒品的嚴重危害性，教育師生自覺拒絕毒品，并積極與毒品違法犯罪行為作斗爭。根據“教育服務于社會”的教育學基本原理以及國家禁毒委“深化全社會禁毒普及教育”的綱要精神，我校禁毒預防教育活動主題為“遠離毒品守護健康”。使學生做到自覺遠離毒品。開學以來，中心校立足學校教育教學實際，大力抓好學生毒品預防教育，緊緊圍繞 參與禁毒活動，構建和諧校園 的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。學校還定期組織有關人員整治校園周邊環(huán)境，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的促進作用。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，表示積極打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。激發(fā)學生積極參與禁毒斗爭，自覺遠離毒品。要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作職責，制定措施，根據學校實際，結合上級要求，制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認真落實，利用一切可利用的資源，進行禁毒宣傳教育。學校立足教育教學實際，大力抓好學生毒品預防教育，緊緊圍繞 遠離毒品，珍愛生命 的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使全校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強師生的防毒、拒毒意識，營造一個文明、和諧的校園環(huán)境。第一篇：2018年學校禁毒工作計劃最新2018年學校禁毒工作計劃最新一年來，我校牢固樹立 安全第一,學生至上 的思想，居安思危、警鐘長鳴。2018年學校禁毒工作計劃一為進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，白地市鎮(zhèn)中學把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。學校成立了由校長張劍親自任組長、支部書記崔少軍、政工校長李志宏任副組長、其他班子人員及各班班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領導小組，并及時召開了禁毒宣傳教育工作專題會議，對禁毒宣傳工作進行了布置。通過專題講座或主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。觀看后，要求學生談認識、談體會、談心得，寫一份禁毒知識學習心得。(4)學校還利用校園廣播，收集有關資料進行廣播講座，還利用班會課時間播放有關禁毒系列宣傳片。這樣的做法深受家長、社會的贊同，
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