20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班班主任期中工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 結(jié)如下：一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)初見(jiàn)成效通過(guò)一系列的班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)；建設(shè)了一支素質(zhì)較好的班干部隊(duì)伍，將班級(jí)的日常工作安排得井井有條，且獎(jiǎng)懲得體；通過(guò)學(xué)習(xí)小組的成立，濃厚了學(xué)習(xí)氣氛，班級(jí)中形成了一定的敢、比、超現(xiàn)象；安全工作一直放在首位。|||四、不足之處及努力方向|||對(duì)班級(jí)的管理有待加強(qiáng)，班干部和小組長(zhǎng)的帶動(dòng)作用沒(méi)有很好的體現(xiàn)，獎(jiǎng)懲不夠分明，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和習(xí)慣下學(xué)期仍需緊抓不懈。|||三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作|||每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為方式和學(xué)習(xí)情況等都不相同，一學(xué)期下來(lái)發(fā)現(xiàn)我對(duì)于學(xué)生的了解還是不夠全面，仍需繼續(xù)深入。如我班的一些情況：|||（一）早自修前10分鐘英語(yǔ)領(lǐng)讀。|||二、堅(jiān)持班規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造和諧氛圍|||一個(gè)班級(jí)要真正地好起來(lái)，良好的紀(jì)律是關(guān)鍵，有了紀(jì)律才能養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的氛圍。對(duì)犯錯(cuò)的班干部簡(jiǎn)短有力的批評(píng)，既留存班中的威信同時(shí)讓其他同學(xué)知道班規(guī)一視同仁，要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。開(kāi)學(xué)初，通過(guò)班會(huì)課，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部，后經(jīng)了解基本上是沿襲了三年級(jí)時(shí)的人員分配，可見(jiàn)他們?cè)趯W(xué)生心里有一定的地位，為今后工作的開(kāi)展有一定的推進(jìn)作用?？傊?，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級(jí)風(fēng)氣純正，整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們四（1）班成為優(yōu)秀的班集體。她口若懸河，都一一作了精彩回答，我們班的同學(xué)聽(tīng)得目瞪口呆，觸動(dòng)很大，有了很大的感染力，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的培養(yǎng)，學(xué)生的閱讀興趣大增。通過(guò)競(jìng)選，選出班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的班級(jí)干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。教育學(xué)生在校內(nèi)不追逐打鬧，上下課安全有序進(jìn)出，下課不做危險(xiǎn)游戲，不帶危險(xiǎn)器具進(jìn)學(xué)校，在體育課上，學(xué)會(huì)與學(xué)生文明相處，時(shí)刻注意安全，不與學(xué)生追逐打鬧，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這學(xué)期學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播操比賽都獲得了中年組第一的好成績(jī)。（1）、培養(yǎng)學(xué)生在升旗儀式，課間操和學(xué)校的各種活動(dòng)中的良好習(xí)慣。二、加強(qiáng)思想品德的教育開(kāi)學(xué)初，根據(jù)班級(jí)基本情況，堅(jiān)持常規(guī)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》；對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”?？傊?，存在的問(wèn)題，在今后的工作中，我盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)把工作做好。（3）、教育學(xué)生時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí)，養(yǎng)成良好個(gè)個(gè)人習(xí)慣。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直，要有飽滿的熱情和向上的精神。第一篇：2014學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班班主任期中工作總結(jié)2014學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)（1）班班主任期中工作總結(jié)華益民辦小學(xué) 丁艷霞轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已過(guò)去兩個(gè)多月了。（1）、培養(yǎng)學(xué)生在升旗儀式，課間操和學(xué)校的各種活動(dòng)中的良好習(xí)慣。利用班隊(duì)課教育學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，在日常學(xué)習(xí)中，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。有時(shí)缺乏溝通與了
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