【正文】 說說它的妙用。解題方法探究:練一練：吳門道中二首（其一）宋孫覿 數(shù)間茅屋水邊村，楊柳依依綠映門。（4分）（2）詞的下片抒發(fā)了哪幾種情感？請(qǐng)概括作答。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（1）頷聯(lián)中“依”“閉”兩字用得極妙，請(qǐng)任選一字作簡要分析。（2014年）尋南溪常道士 劉長卿一路經(jīng)行處，莓苔見屐痕。注：①朱箔：紅色窗簾。（2015年）秦淮夜泊 賀鑄官柳動(dòng)春條，秦淮生暮潮。王維、李白、杜甫、李商隱都是唐代著名詩人，他們分別生活在唐代繁榮、鼎盛、衰落的不同時(shí)期，生活經(jīng)歷不一樣，所流露的思想感情基調(diào)不一樣。（3）各種表現(xiàn)手法的運(yùn)用如《觀滄?！繁驹娫趯懛ㄉ咸搶?shí)結(jié)合、運(yùn)用想象手法，借景抒情，勾畫了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了作者開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的抱負(fù)。如李清照的名作《聲聲慢》，“尋尋覓覺、冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，三句連用了七個(gè)疊詞，把詞人微妙復(fù)雜的心理活動(dòng)和愁怨孤苦的情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。思鄉(xiāng)懷人：羈旅愁思；思親念友；邊關(guān)思鄉(xiāng)；閨中懷人。請(qǐng)大家思考并討論：在平常的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常提到的修辭和手法有哪些？經(jīng)常遇到哪些作者的思想感情？請(qǐng)集思廣益，看那個(gè)小組記住并積累的又多又準(zhǔn)！小組回答并補(bǔ)充，看課件加以訂正。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)①了解詩詞欣賞的相關(guān)常識(shí)。同學(xué)們，在今年年中考試題中，出錯(cuò)率高得分率低的幾個(gè)題型中，恐怕詩詞鑒賞題是首當(dāng)其沖的了，古詩詞賞析不容忽視。第二篇：中考古詩詞鑒賞《中考古詩詞鑒賞》教學(xué)設(shè)計(jì)劉淑雙教學(xué)目標(biāo)：①了解詩詞欣賞的相關(guān)常識(shí)。頷聯(lián)寫詩人種豆早出晚歸的艱辛，雖苦累卻滿不在乎描寫了一種月下回歸的美妙意境尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人要脫離污濁官場歸耕田園的心愿，也隱含祝愿自己的勞動(dòng)能獲利好收成賞析陶淵明的《歸園田居》并答題① 點(diǎn)明了作者耕種的地點(diǎn)的一句是：種豆南山下② 點(diǎn)明了作者耕種的時(shí)間的一句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是：夕露沾我衣表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩句是：衣沾不足惜但使愿無違 勞作的辛苦與執(zhí)著自己的田園之樂，三層意思3.?但使愿無違?的?愿?具體指的是不在污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，田園勞作之樂，按照自己的意愿生活。?譯文?南山下有我種的豆地，雜草叢生而豆苗卻稀少。二十四、歸園田居（其三）〃陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。從國難說，朝廷偏安，無力恢復(fù)，南逃的北方人都有家不能歸；從家愁說，丈夫中年去世，自己孤苦伶仃，漂泊異鄉(xiāng)，所以?欲語淚先流?。哀愁如此之重，重到使她無心梳妝打扮，重到一提到便會(huì)淚如雨下。載不動(dòng)許多愁。?名句賞析? 這句用筆極為細(xì)膩：其意不過是說風(fēng)吹花落，卻不從正面著筆，而落墨于?風(fēng)住?、?花已盡?的結(jié)局。載不動(dòng)許多愁。二十三、武陵春〖李清照〗風(fēng)住塵得花憶盡，日晚倦梳頭。我那苦苦追求的人，就在河水對(duì)岸一頭。我那魂?duì)繅?mèng)繞的人，就在河水對(duì)岸一邊。我那日思夜想的人，就在河水對(duì)岸一方。所謂伊人，在水之涘。蒹葭萋萋，白露未晞。?賞析?比興手法，表現(xiàn)了古代青年對(duì)愛情婚姻的大膽執(zhí)著追求，感情坦率、樸實(shí)。長短不齊的荇菜，姑娘左右去摘采。長短不齊的荇菜, 在船左右兩旁撈。參差荇菜，左右芼之。求之不得，寤寐思服。二十一、關(guān)雎 《詩經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。營造了將士們奏樂吃肉豪邁高昂的軍營生活氛圍。替君主完成了統(tǒng)一天下的大業(yè)，爭取生前死后都留下為國立功的勛名?？蓱z白發(fā)生！?譯文?醉意中把燈撥亮抽出寶劍細(xì)看，一夢(mèng)醒來營房里號(hào)角響成一片。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。用典故，表達(dá)希望朝廷能重用他，給他機(jī)會(huì)去建功立業(yè)，殺敵報(bào)國。?賞析?1思想感情：表達(dá)渴望殺敵報(bào)國，建功立業(yè)的雄心壯志。戴上錦蒙帽穿好貂皮裘，率領(lǐng)隨從千騎席卷平展的山岡。鬢微霜，又何妨。左牽黃，右擎蒼。用典故，表達(dá)思念家鄉(xiāng)，功業(yè)未立，壯志難酬的矛盾心理。異，天氣異，極冷；邊聲異，驚悸，各種聲音充滿邊塞特色；景色異，凄涼。喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔萬里，可是燕然還未刻上平胡的功績，回歸無法預(yù)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。這是很有道理的。遠(yuǎn)處每有一船現(xiàn)影，她便引頸長望，心兒隨著船的漸行漸近而漸漸緊張，希望也漸漸高漲，可是船到樓頭無情地繼續(xù)前行，當(dāng)她意識(shí)到這并不是她等待的船兒時(shí)，她的失望情何以堪！?斜暉脈脈水悠悠?，已是夕陽西下的時(shí)候了，早上滿腔的期望都隨落日漸漸黯淡。從這了了的八個(gè)字中，應(yīng)該可以讀出幾層意思：①?梳洗?點(diǎn)明了時(shí)間是早上，對(duì)下文的傍晚（斜暉）來說也是個(gè)伏筆。過完了上千只船兒都不是(心上人船只)，只有日落前的余輝含情凝睇著悠悠江水，(讓人日日)愁腸寸斷于白蒴洲頭。十七、望江南 溫庭筠 梳洗罷, 獨(dú)倚望江樓。?賞析?，2.?落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花.?是膾炙人口大名句，試選一個(gè)角度作賞析。3瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝 過渡句，夸張的手法描述了沙漠冰封，萬里云凝的塞外天地。山嶺迂回，道路曲折，看不見您的身影，雪地上只留下馬走過的蹄印。在大沙漠上縱橫交錯(cuò)著百丈厚的堅(jiān)冰，愁云暗淡無光，在萬里長空凝聚著。?譯文? 北風(fēng)席卷大地，白色的草被刮得折斷了，塞北的天空八月就飛撒大雪。中軍臵酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。4長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。想渡過黃河，又被冰封了河道，準(zhǔn)備登太行山，又積雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。3.?采菊東籬下,悠然見南山.? ?見?字妙在美景不是有意去?望?，而是無意所?見?，充分表現(xiàn)了詩人悠然恬靜的心境和生活4思想情感：寫自己悠然自得的歸隱生活，表達(dá)對(duì)官場生活的厭惡，對(duì)自然和淳樸農(nóng)村生活的熱愛。這其中有多少滋味要表達(dá)，欲要說明，卻又忘記了語言。十二、飲酒 陶淵明 晉 結(jié)廬在人境,欲辨已忘言.?譯文?生活在人間，卻沒有車馬的囂喧。亡，百姓苦。朝廷興盛不息，百姓受苦。興，百姓苦。十一、山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 元峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。但愿離人能平安康健，遠(yuǎn)隔千里共享月色明媚皎然。但愿人長久，千里共蟬娟。人生自古誰無死，留取丹心照汗青：表現(xiàn)詩人憂國之痛和為國以死明志的決心和民族氣節(jié)。人生自古以來有誰能夠長生不死，我要留一片愛國的丹心映照汗青?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。要建立一番事業(yè)，需要一定的條件，倘若沒有這些條件，就是英雄也無能為力。倘若東風(fēng)不來，周瑜怎么能借東風(fēng)火燒曹操八十萬水軍而大獲全勝呢？ 建造銅雀臺(tái)廣羅天下名姬的時(shí)候，東吳美人大喬和小喬可能就深鎖銅雀，春恨無限了。同時(shí)也表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的信念和樂觀的精神。個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來肯定比現(xiàn)在好。?賞析??凄涼地?和?棄臵身?這些富有感情色彩的字句的渲染，表達(dá)出自己被貶后的憤懣不平和無限辛酸。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?譯文?在巴山楚水這些凄涼的地方，我度過了二十三年淪落的光陰。?白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲?體現(xiàn)了作者無限悲涼的身世，情景相生，?風(fēng)霜?明指秋色濃重的自然景物，又與自己的?白頭?相互映襯，實(shí)喻社會(huì)現(xiàn)實(shí)，語意雙關(guān)，而老木滄波既是眼前的實(shí)景更是包裹詩人形象的一件外衣，無限悲涼盡在不言中，是作者飽經(jīng)風(fēng)霜的自我寫照。前四句寫景，描寫的景物與詩人的渾然一體。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。詩人初次離開故鄉(xiāng)，確實(shí)有些依依不舍，但不說破。天上云彩，層層疊疊，構(gòu)成海市蜃樓。請(qǐng)談?wù)勥@聯(lián)詩所描繪的意境。C?仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。景中蘊(yùn)藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。?前句形象描述了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。?仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時(shí)所見景色，其中第二聯(lián)中的?隨??入?兩字用得好，歷來被人稱道。構(gòu)思獨(dú)出心裁。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。構(gòu)圖美，色彩美，線條美。一個(gè)?直?字則表現(xiàn)出了他的勁拔和堅(jiān)毅之美。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。像飄飛的蓬草飄出漢塞，像回家的飛雁飛入胡天。蕭關(guān)逢候騎（j236。4.《石壕吏》中寫了?夜色?，它在詩中起什么作用？烘托兵荒馬亂、家破人亡的悲慘氣氛。②痛恨石壕吏的兇暴無情，憂慮國家的命運(yùn)，同情勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。?賞析?本詩寫詩人路經(jīng)石壕村，投宿一老翁家庭，親見一老婦人被迫服役的情景，通過對(duì)?有史夜捉人?的形象描繪，揭露了官史的橫暴，反映了人民的悲辛。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。三、石壕吏 杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。：寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表現(xiàn)對(duì)家人的思念。①感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。愁看烽火，早有陽春三月。白頭搔更短，渾欲不勝簪。①?鐘?字 擬人手法，寫出了大自然的情意（?鐘?字使大自然染上了感情色彩，傳達(dá)出詩人對(duì)泰山的鐘愛、贊美之情）；②?割?字?jǐn)M人手法，顯出泰山遮天蔽日，寫近望之勢（?割?字用的新奇有力，仿佛?昏?和?曉?是泰山割開來的，寫出了泰山的雄偉高大的氣勢。?譯文?五岳之首的泰山是怎么樣的景象呢？它的峰巒在齊魯?shù)拇蟮鼐d延，青翠的山色無窮無盡，望不到邊際。第一篇：2013中考古詩詞鑒賞材料2013中考語文古詩文詩詞鑒賞材料一、望岳 杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?？傆幸惶?，我一定要攀登到山的絕頂，到時(shí)候，俯瞰群峰，它們將是多么地矮??！?賞析??會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?兩句，表達(dá)了詩人不怕困難、敢于攀登高峰、俯視一切的雄心壯志。烽火連三月，家書抵萬金。悵恨別離，鳥鳴每每驚心。頭發(fā)稀少，幾乎不能插簪?賞析?全詩抒發(fā)了詩人憂國傷時(shí)、悲己思家之情。②烽火連三月，家書抵萬金。抒發(fā)了詩人憂國傷時(shí)、悲己思家之情。聽婦前致詞，三男鄴城戍。有孫母未去，出入無完裙。天明登前途，獨(dú)與老翁別。請(qǐng)根據(jù)自己的理解談?wù)劊孩倮衔檀藭r(shí)是怎樣的心情？②詩人此時(shí)的感情是什么？① ?恨?戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難，?疼?死去的兒子，?憂?被捉走的老婦，?憐?未成年的孫子。這種自述的方式，可使讀者收到如見其人、如聞其聲的效果。大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。我途中經(jīng)過居延。?賞析?表達(dá)了對(duì)塞外奇特壯麗的風(fēng)光的贊美，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤寂抑郁之情。?大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A? 寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光。一個(gè)?大?字，形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚。山隨平野盡，江入大荒流。尾聯(lián)：把江水(故鄉(xiāng)水)作為給自己送別的友人來寫，以這樣的方式表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。②詩中描繪過荊門入楚地時(shí)所見景色的詩句是：山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓。這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感?答：抒發(fā)了詩人思念故鄉(xiāng)的深情。?是按由遠(yuǎn)到近順序描繪的A ?山隨平野盡，江入大荒流。這兩句把生活在蜀中的人，初次出峽，見到廣闊平原時(shí)的新鮮感受極其真切地寫了出來。詩人以移步換景的手法，從不同角度描繪出長江的近景和遠(yuǎn)景，奇妙多姿，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。，描寫長江的近景：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。?云生結(jié)海樓?是白晝眺望所見。尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水，?萬里送行舟?指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意載我遠(yuǎn)行。萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。為避戰(zhàn)亂我奔波三年，行程萬里，今日登高遠(yuǎn)望是什么心緒？登樓憑吊古人，我自己已是兩鬢斑白，望著遠(yuǎn)山的古樹，碧波中，隱含無限的傷悲?賞析?主旨：這首詩抒寫了詩人登臨岳陽樓時(shí)的感受，表達(dá)了他對(duì)時(shí)事政治的不滿和壯志難酬的孤憤之情。賞析?萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危?這兩句詩道出了一個(gè)亡國之臣心中的憤懣，?萬里?與?三年?對(duì)舉，分別從時(shí)間，空間的跨度上來敘述其事，收到了雙重疊加的藝術(shù)效果，讀之讓人感慨萬分。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神?，F(xiàn)常用它來說明新事物必將取代舊事物。4思想情感：對(duì)自己被貶謫，遭棄臵的境遇，表達(dá)了無限的辛酸和憤懣不平。?譯文?折斷的畫戟沉沒在泥沙中尚未銷融，拾起磨洗一番，仍可隱約看見歷史的刀光劍影。?賞析：用典故，以小見大，如果不是東風(fēng)給了周瑜方便，取勝的可能就是曹操，歷史就要被重寫了。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃┑膽K敗讓我至今依然惶恐，零下洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。比喻，山河破碎如風(fēng)中的柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊無根，時(shí)起時(shí)沉。不應(yīng)有恨、何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我想乘著風(fēng)回到天上，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷，在浮想聯(lián)翩中，對(duì)月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風(fēng)，臵身天上，哪里像在人間！月光從朱紅色樓閣的一面轉(zhuǎn)到另一面，低低的灑在窗戶上，照著不眠之人 明月不該有什么怨恨，卻為何總在親人離別時(shí)候才圓？ 人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。借助美好的月色表達(dá)對(duì)弟弟的祝愿和樂觀的精神，只愿兄弟彼此珍重，在遠(yuǎn)別的時(shí)光中共賞中秋美好的月色。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。遙望長安，惆悵彷徨，在這樣有利之地建都立朝又有什么用呢？ 傷心啊！秦代漢朝曾經(jīng)做過行宮的地方，如今萬間宮殿都化作了塵與土。憂國憂民之情興，百姓苦。是對(duì)以往歷史的概括和批判。山氣氤氳，夕陽西落，傍晚的景色真好，更兼有飛鳥，結(jié)著伴兒歸還。真意指自然情趣和人生的真諦。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。吃不下去只得停下酒杯，放下筷子，抽出寶劍，環(huán)顧四周，心中一片茫然。?賞析?1思想感情：抒發(fā)自己政治上從懷才不遇的苦悶到積極樂觀的期盼和堅(jiān)定地信念。用典故，寫了作者對(duì)從政的期待。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。十五、白雪歌送武判官歸京 岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。將軍的弓都拉不開，都護(hù)的鎧甲冷得難以穿上。在輪臺(tái)東門外送您離去，離去的時(shí)候大雪鋪滿了天山的道路。比喻，以春花喻冬雪，描述了邊塞雪來的快，下的大，邊塞奇異的風(fēng)光及氣候特點(diǎn)。落花紛紛絕不是無情飄灑，化作春泥愿培育出更多新花。