20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)班前半期班主任工作總結(jié)（精選合集）-全文預(yù)覽
【正文】 沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。三．督促學(xué)生鍛煉身體第七節(jié)課活動(dòng)時(shí)開展拔河活動(dòng)，上操場(chǎng)上打籃球、排球，慢跑放松心情，調(diào)節(jié)狀態(tài)，同時(shí)也增強(qiáng)體質(zhì)，更好地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。二、提高學(xué)生成績(jī)方面：發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)找學(xué)生談話，給需要幫助的學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo)與關(guān)心，盡量把問題處理好。同時(shí)，通過個(gè)別談話等途徑了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)地采取相應(yīng)的教育措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)必要思想教育，及時(shí)修正學(xué)生中出現(xiàn)的各種不良傾向，取得了可喜的效果，形成了一種學(xué)生有困難找老師，有問題找老師，有心事找老師的局面，學(xué)生很大限度上把班主任當(dāng)作自己的良師益友，很大程度上信任自己的老師。現(xiàn)在的學(xué)生知道自己的權(quán)利，處處以自我為中心，老師如不講究教育方法，班務(wù)工作將無法開展。第二篇：八年級(jí)第二學(xué)期前半期班主任工作總結(jié)八年級(jí)（2）班第二學(xué)期前半期班主任工作總結(jié)龍門中學(xué)于偉當(dāng)了將近兩年的班主任，感觸最深的就是怎樣與學(xué)生和諧相處。協(xié)助學(xué)校完成中考報(bào)名、信息、實(shí)驗(yàn)、體育、文化課等中考相關(guān)工作，幫助學(xué)生填報(bào)志愿。加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。四、努力方向及改進(jìn)措施：根據(jù)上述原因，打算主要采取以下一些對(duì)策：采取分組或個(gè)別談心的方式，了解學(xué)生心理，不斷激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。班級(jí)總體成績(jī)與其他班還是有一定的差距，尤其個(gè)別學(xué)生的成績(jī)較低，影響到班級(jí)的整體成績(jī)。學(xué)生思想工作做的不夠扎實(shí)，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心、主動(dòng)性。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。，與任課老師要多交流，商討，共同抓好本班的學(xué)科成績(jī)，一起幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo)，找到最佳發(fā)展區(qū)。二）抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。班級(jí)工作做到民主化。不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，更不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)是目前學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的最主要的問題。課堂上只是寫下了應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但并沒有理解，更談不上運(yùn)用。個(gè)別同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上困難很大。知識(shí)不扎實(shí)，且還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺少穩(wěn)定、持久的內(nèi)驅(qū)力和刻苦奮發(fā)精神。第一篇：20122013學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)班前半期班主任工作總結(jié)20122013學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)（前半期班主任工作總結(jié)新開中學(xué) 姚雪麗 2013年5月2）班 20122013學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)（2）班前半期班主任工作總結(jié)本學(xué)期是沖刺的階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來管好帶一個(gè)班，為班級(jí)工作全面提高上一個(gè)新的臺(tái)階，特對(duì)本學(xué)期前半期工作做以總結(jié)：一、班級(jí)現(xiàn)狀分析本班現(xiàn)有學(xué)生41名，其中男生21名，女生20名。對(duì)中考并沒有把握，表現(xiàn)出明顯的信心不足；二是對(duì)中考盲目樂觀等。，以被動(dòng)式學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)上缺乏毅力和堅(jiān)持，意志薄弱。，基本技能和基本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。對(duì)于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動(dòng)，整體在學(xué)習(xí)策略和方法上還有很大欠缺。二、本期所作主要工作和具體措施： 一）抓好班級(jí)常規(guī)工作培養(yǎng)和利用好班干部，充分發(fā)揮班干部的作用。繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。，無任何不安全事故發(fā)生。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。、復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)把方法指導(dǎo)、強(qiáng)制管理與教育疏導(dǎo)相結(jié)合，突出學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)生心理疏導(dǎo)，把班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)紀(jì)律作為工作的重心。三）認(rèn)清形勢(shì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作。，力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有一個(gè)大大地進(jìn)步。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后中考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏是一定能夠成功的。因上學(xué)期大部學(xué)生成績(jī)比較差，擔(dān)憂考不上高中，給自己過大壓力，導(dǎo)致考試時(shí)焦慮過高，發(fā)揮不好。個(gè)別學(xué)生的自控能力較差，書寫不夠規(guī)范。學(xué)生的理想教育、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)培養(yǎng)不夠。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。積極和任課教師交流，和學(xué)生交流，共同提高本班學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取圓滿完成畢業(yè)會(huì)考任務(wù)。爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考中班級(jí)合格率位于同類校前列?，F(xiàn)在的學(xué)生已不像我們小時(shí)候那樣，覺得老師是神圣的，老師的話就是圣旨。指導(dǎo)學(xué)生正確辨別是非，自覺抵制各種不良思想的影響，通過班會(huì)課的討論、發(fā)言使學(xué)生自己懂得哪些言行是學(xué)生應(yīng)該有的，哪些言行是學(xué)生不該有的，從而自覺地端正自己的言行。減少了很多不必要的麻煩和阻力，增強(qiáng)了班級(jí)
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