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正文內(nèi)容

20xx--20xx學(xué)年度下學(xué)期七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷-全文預(yù)覽

  

【正文】 錄──《蔣介石自述》付梓出版。(3分)①為了給老百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境,衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國(guó)推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式。(魯迅《▲》)(3)兩小兒笑曰:“▲!”(《兩小兒辯日》)(4)既薨,▲,則《論語(yǔ)》二十篇也。一、積累與運(yùn)用(20分)?;蚋嬖V我們“開卷有益”的道理。14.?:運(yùn)用比喻手法從形、色、香三方面表現(xiàn)野菊花的熱烈活潑、盡情開放自己的野性美。還是井里好,井里安全。七年級(jí)語(yǔ)文期中試卷答案一、15B、C、D、D、A?朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(2分)樹在道邊而多子,此必苦李。人問(wèn)之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。(3分)?她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的藥香毫無(wú) 保留地聚散如云如霧。不知是山野滋育了她的野性,還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。)(翅膀),擁護(hù)著黃花,風(fēng)來(lái)想凌空而去,云過(guò)含不盡想往,活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》,從大別山巔垂掛到淮河水沿。那份野性,連日月星辰也只能輪番伺候;她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的藥香毫無(wú)保留地聚散如云如霧。⑦她不禁錮自己。④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,山野早已斂去遼闊的綠氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世間;曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空,也被鉛灰壓縮了胸臆;紫燕和鴻雁歸飛的呼喚,杳然寂滅在江南的路上,留下水牛與山羊的哞咩,在枯草敗葉間低回??縱然是松柏也已減色,縱然是檀竹也已落魄,惟獨(dú)野菊花,卻以她野性的勇敢和進(jìn)取,在這片天空下,這片山野上,舉起開放的拓展的金旗,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”。(3分)1文章結(jié)尾老師為什么說(shuō)自己是“一只青蛙”?(3分)(二)閱讀下文,完成1215題。倘若讓她把話說(shuō)完,不僅同學(xué)們不會(huì)再笑她,而且也將給我的課堂教學(xué)增添一抹亮色。它剛要說(shuō)聲謝謝,就聽到一聲慘叫,一柄鋼叉已刺穿了那只老青蛙的身子,那只老青蛙正在痛苦地掙扎?!敝?,我又讓大家把自己想的和說(shuō)的寫下來(lái)。她站起來(lái)說(shuō):“青蛙從井里跳出來(lái),它到外面看了看,覺得還是井里好,它又跳回了井里。李夢(mèng)說(shuō),青蛙跳出井口后,看到了無(wú)邊無(wú)際的大海,海濤聲嚇得它忙向小鳥求救。以前,每學(xué)完一課,為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維,我都要讓他們根據(jù)課文內(nèi)容展開想象,效果非常好。二、現(xiàn)代文閱讀(21)(一)閱讀下文,完成1215題。(2分)?為了提高同學(xué)的節(jié)水意識(shí),班級(jí)召開了“節(jié)約用水,從我做起”為主題的班會(huì)。2013年中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。綜合性學(xué)習(xí)(6分)現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,以及水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使世界上的水資源日益短缺。(6分)?《木蘭詩(shī)》中形容北方苦寒,極言軍旅生活及其艱辛的詩(shī)句是:。,常讓人忍俊不禁地發(fā)笑。B全是個(gè)性使然。鮮為人知xiǎn.g232。.j236。o重荷確鑿牛dǒu..h232。相信你能考出水平,收獲喜悅。2.翻譯下列詩(shī)句。D、“斷”、“開”二字寫出了江水的浩大聲勢(shì);“流”、“回”二字則寫出了江流回旋激蕩之態(tài)。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。(4分)2.按提示默寫句子。村居茅檐低小,溪上青青草。(4)此獨(dú)以跛之故,父子相保。此獨(dú)以跛之故,父子相保。人皆吊之,其父日:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。(5)這一動(dòng)作體現(xiàn)了爸爸的性格是。(6分)(1)這一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是。(3)爸爸在拐彎處回頭時(shí)。(2分)3.在文中,“我”對(duì)爸爸的感情是通過(guò)弟弟的心情變化而逐漸升華的。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì)回頭看你。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。7.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇反封建的白話小說(shuō)是。晚春》5.山遠(yuǎn)近,路橫斜。?拚實(shí)蘋瑁煅拭沃杏錚?amp。nb sp。2.陸游,字,號(hào),amp。B.杜牧,字牧之,晚唐文學(xué)家、詩(shī)人,詩(shī)與李商隱齊名,他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”,代表作有“三吏”和“三別”C.韓愈,唐代文學(xué)家。”(擬人)C.蕩胸生層云,決眥入歸鳥。B.晚報(bào)上發(fā)表“一分鐘小說(shuō)”篇幅雖短,受益匪淺。5.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.草長(zhǎng)雁飛走投無(wú)路衰草連天相安無(wú)事B.終身受用井然有序池館水謝胸有成竹C.天衣無(wú)縫因地制宜濫竽充數(shù)歪風(fēng)邪氣D.規(guī)模洪大無(wú)動(dòng)于衷視而不見自慚形穢 6.根據(jù)場(chǎng)合需要,選用詞語(yǔ)最得體的一項(xiàng)是()(1)您取得更大的成績(jī)?!盉.轟的一聲,是哪里的河冰開裂吧;嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。C.詞中通過(guò)視覺、聽覺、嗅覺等描寫,多側(cè)面地展示了農(nóng)村夏夜風(fēng)光。(4)當(dāng)嚴(yán)霜/一片寧?kù)o。i)塵埃(āi)偌大(ru242。)未饜(y224。)舢板(shān)心悸(j236。③心靈快車站。哲理:比別人窮不要緊,關(guān)鍵的是有那個(gè)心就行了,不要自卑,要積極進(jìn)取!四、綜合性學(xué)習(xí)2①清除煩惱,滿載著七彩夢(mèng)走進(jìn)青春。1A 16.ABC17.原來(lái)是沒(méi)有自尊,沒(méi)有自信,沒(méi)有希望——”沒(méi)人會(huì)愛我,甚至沒(méi)有人會(huì)喜歡我”;現(xiàn)在是拄到自尊與自信,看到了希望,畢竟有愛自己的人存在。七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)參考答案一、 3B 4D 5B二、劉備、互文的修辭手法,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,襯托出花木蘭參軍的艱辛。你的金點(diǎn)子是:_____________________________________________________________五、記敘文寫作。主題語(yǔ):2活動(dòng)策劃人,已經(jīng)策劃好兩項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)你幫助添加一項(xiàng),以豐富活動(dòng)內(nèi)容。___________________________________________________________________________,小男孩學(xué)習(xí)到了“捐”的意義,這“捐”的意義是什么?___________________________________________________________________________“抬起頭來(lái)做人”有什么深刻含義?試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊(yùn)含的道理。那是生平第一次,他面臨由金錢來(lái)估量人的“成績(jī)”的無(wú)言教育?!钡诙?,小男孩抬起頭,從座位走出去,把籌款卡交給老師。況且,學(xué)校還舉行班級(jí)籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績(jī)較好。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說(shuō)什么,卻沒(méi)開口。18.對(duì)本文層次劃分正確的一項(xiàng)是()A.①②/③④⑤⑥⑦⑧B、①②/③④⑤⑥/⑦⑧C.①/②③④⑤/⑥⑦⑧D.①/②③④⑤⑥/⑦⑧(二)那一年,那個(gè)小男孩,不過(guò)八九歲。B.表明倫納德夫人十分理解“我”的“作弊”,并利用了“我”的“作弊”。B.詛咒命運(yùn)的不平。我心想老師會(huì)說(shuō)什么呢?以前,老師們一般總是說(shuō)“天是藍(lán)色的”,或者是“你有沒(méi)有一雙新鞋”等等。不過(guò)我有辦法對(duì)付這種“耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)”。倫納德夫人很胖、很美、溫馨可愛,她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛,每個(gè)孩子都喜歡他,敬慕她。我心里很清楚,對(duì)別人來(lái)說(shuō),我的模樣令人厭惡:一個(gè)小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,變曲的鼻子,傾斜的牙齒,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。_______________,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。卿今者才略,_______________。雄兔腳撲朔,_______________。12.翻譯下面的句子。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。“木蘭是女郎”來(lái)構(gòu)思,寫得繁簡(jiǎn)極具匠心,兒女情與英雄氣相得益彰。B.“旦辭爺娘去??但聞燕山胡騎鳴啾啾。”蒙乃始就學(xué)。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(24分)【甲】 木蘭詩(shī)(節(jié)選)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。(把“變化”改為“改變”)B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。ng()A人聲鼎沸人跡罕至來(lái)勢(shì)洶洶荒草凄凄B九曲連環(huán)亦復(fù)如是撲朔迷離可歌可泣C鮮為人知鋒芒畢露婦孺皆知馬革裹尸D鞠躬盡瘁鍥而不舍慷慨淋漓義憤填膺,依次選取最符合賽況表述的詞語(yǔ),最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在2008北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女籃在1/4決賽中以77比62戰(zhàn)勝白俄羅斯隊(duì),16年后再次晉級(jí)四強(qiáng)。D彷徨p225。C狂瀾l225。臃腫yōng蟬蛻tu236。()A菜畦q237?;ㄆ詐ǔ訕笑 shān嫉妒j237。o默契 q236。磐石p225。A.惜敗負(fù)于險(xiǎn)勝力挫B.險(xiǎn)勝慘敗力挫大勝C.擊敗惜敗大勝力挫D.小勝大敗擊敗大勝,錯(cuò)誤的是()A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。(把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái))()A、《從百草園到三味書屋》——魯迅——現(xiàn)代——敘事散文B、《傷仲永》——王安石——唐代——文言散文C、《最后一課》——都德——法國(guó)——短篇小說(shuō)D、《福樓拜家的星期天》——莫泊?!▏?guó)——寫人散文二、古詩(shī)文閱讀。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”通過(guò)東西南北的排比鋪寫,表現(xiàn)了木蘭購(gòu)買戰(zhàn)馬和用具的忙碌,渲染了戰(zhàn)前的緊張氣氛?!比齻€(gè)對(duì)偶句簡(jiǎn)潔明快,寫出了戰(zhàn)事推進(jìn)的迅猛與激烈,表現(xiàn)了女英雄卓越的軍事才能和強(qiáng)悍的尚武精神。孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵,見往事耳。曰:“_______________”。_______________,何人不起故園情。我氣惱,我憤恨——怎么會(huì)一生下來(lái)就是裂唇!我一跨進(jìn)校門,同學(xué)們就開始譏嘲我。我越來(lái)越肯定:除了家人以外,沒(méi)有入會(huì)愛我,甚至沒(méi)有入會(huì)喜歡我!二年級(jí)時(shí),我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級(jí)??晌业淖蠖忍焓敚瑤缀趼牪灰娙魏温曇?,我不愿意把這事說(shuō)出來(lái),因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)更加嘲笑我的。每一個(gè)孩子都興高采烈,因?yàn)樗麄兊摹岸Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)”做得挺好。這位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕地說(shuō)道:“我希望你是我女兒!”14.請(qǐng)找出這篇記敘文的有關(guān)要素:(1)時(shí)間:_________(2)地點(diǎn):_________(3)人物:_________(4)事件:_________15.本文的主題是()A.對(duì)教師“愛”的熱情歌頌。16.對(duì)“我希望你是我女兒”一句理解正確的有()(選3項(xiàng))A.表明倫納德夫人已經(jīng)識(shí)破了“我”的“作弊”,她希望“我”聽清這句話。17.文中說(shuō):“這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法”,請(qǐng)問(wèn):“我”原來(lái)對(duì)人生的看法是什么?那么現(xiàn)在呢?______________________________________________________________________________。小男孩的媽媽取出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩的班級(jí)是排在全年級(jí)最前面的。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭(zhēng)光,就是對(duì)學(xué)校最好的貢獻(xiàn)了。媽媽說(shuō)的那——番話,深深地刻在小男孩心里?!钡纳羁毯x。2在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)開始前,老師讓你在黑板上寫上一句簡(jiǎn)潔凝練的主題語(yǔ),以營(yíng)造活動(dòng)氛圍。答:___________________________________________________________________________2假設(shè)你有一個(gè)同桌隨著父母轉(zhuǎn)學(xué)了,到了新的環(huán)境很郁悶,他給你打來(lái)電話,請(qǐng)你幫助他出出點(diǎn)子清理煩惱。(一)1上二年級(jí)時(shí);倫納德夫人的班級(jí);“我”與倫納德夫人;丑陋的“我”在耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中意外地得到了倫納德夫人的關(guān)愛。還有個(gè)原因是:他們捐獻(xiàn)的不僅是那五元錢,、從此以后 小男孩在富人家的孩子面前 、捐的意義就是量力而為,也不能死要面子活受罪,、含義:不要因?yàn)榉亲陨淼脑蚨械阶员埃痤^來(lái)做人。②青春加油站
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