【正文】 全伴我行”宣講活動。以“愛國主義”為主題各班出一期黑板報。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題；要建立健全家長學校管理制度，將家長學校工作列為學校的日常工作之中，注重實效，采取多種形式，組織教師深入學生家庭中進行家訪，架起學校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)家庭與學校合力，共同培育未成年人健康成長。要加強與家長溝通，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好學生校內(nèi)外安全工作。按照教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》的有關(guān)精神，進一步加強制度建設(shè)、隊伍建設(shè)，提高工作的創(chuàng)新性、科學性、針對性和實效性。全面推進校園文化建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。2．加強少先隊陣地建設(shè)。（2）加強對小干部的培養(yǎng)。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。三、具體工作和措施：（一）重視未成年人思想道德教育在學校行政的指導下，認真學習貫徹市團委有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。開展主題教育，深化心理健康教育和愛國主義教育，推進素質(zhì)教育。第三篇：2011年秋季德育(少先隊)工作計劃寶蓋鎮(zhèn)上浦小學2011年秋季德育（少先隊）工作計劃一、指導思想認真貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持育人為本，德育為先，立足常規(guī)，規(guī)范管理，追求實效，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。做好材料收集工作，做好各項總結(jié)。一月教育主題：惜光陰，勤學習.召開大隊委和校值日生會。3．12月21日低年級開展“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”故事會，高年級進行“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”演講賽。5．11月23日四（3）班開展“爭當四好少年”校中隊活動，其他中隊開展安全教育班隊會。（4）11月16日各中隊開展“愛祖國，愛江西——做個江西好少年”主題班會。（4）10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動（5）10月30日三至六年級各中隊上交兩份“民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報，德育處、少先隊進行評獎。3．開展“民族精神代代傳”系列活動。（1）開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會”活動（2）開展“爭當‘四好少年’”活動（3）開展“民族精神代代傳”活動（4）開展“手拉手”活動（5）開展全校秋季運動會（6）召開第一屆少代會三、每月具體活動安排九月教育主題：守紀律，尊師長．制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃、“雛鷹假日小隊”活動計劃，布置教室。（2）根據(jù)“校園之星”評選細則，全校每月評選出10個校園之星。，建立健全學困生、學困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學生的檔案。3．各中隊每月要對學生的“成長小腳印”進行完善。、安全、文明禮儀等講座或視頻，后20分鐘進行班級工作小結(jié)或雛鷹爭章活動。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊；每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長，參與班級管理工作；36年級各班成立小記者組，每星期每班上交一篇廣播稿。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動，努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。深入學習，針對工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法。（二）、繼續(xù)值周、值月制。認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯，早晨到校后自覺進行朗讀；午間——秩序井然，中午到校后自覺進行預習；課間——注意安全，進行適當?shù)姆潘苫顒?，及時做好下一節(jié)課的準備工作。加強小學生的規(guī)范養(yǎng)成教育，特別需要加強細節(jié)管理，滲透“四育”，將其落到實處。提倡少年兒童應從小爭做社會主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手，做律人律已的小標兵，做同學的小伙伴。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。第一篇：18年秋季德育、少先隊工作計劃2018年秋季德育、少先隊工作計劃2011年秋季德育、少先隊工作計劃一、指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以服務素質(zhì)教育，加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線；以體驗教育為基本途徑，切實加強對學生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè)，增強服務意識，創(chuàng)新學校德育、少先隊工作。切實抓好輔導員、值月領(lǐng)導、值日生隊伍，進一步落實少先隊文化建設(shè)。我們要求每一位教育工作者需要動之以情，曉之以理，導之以行，并持之以恒地反復抓，抓反復。（二）一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。（一）、進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學生自治意識，引導學生積極參與管理。加強輔導員隊伍建設(shè)。精心組織活動，注重道德實踐。十月份