【正文】 鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。甲：同學(xué)們，讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧?。ǚ鸥枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z(yǔ)。感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。（學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)）（五）情感升華，感恩一切甲：同學(xué)們，在生活中除了母親還有許許多多關(guān)心我們的人。乙：那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？你又為父母做過(guò)什么事呢？（采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。甲: 這個(gè)人就是媽媽呀！甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。準(zhǔn)備針、線(xiàn)、紐扣、梳子、彩色卡紙、水彩筆。班會(huì)剛開(kāi)始時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到一些同學(xué)在跟著輕輕的哼唱《懂你》；小調(diào)查時(shí)，當(dāng)我看到他們臉上的羞愧或者眼睛里的躲閃；以及閱讀《百麻不倒的實(shí)驗(yàn)狗》時(shí)教室里那出奇的安靜；最后聆聽(tīng)《母親》時(shí)閃爍的淚光，我知道，這是一種心與心的交流，是一次與內(nèi)心的真誠(chéng)對(duì)話(huà)。五、由調(diào)查中的母愛(ài)進(jìn)行聯(lián)系，俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，這一點(diǎn)對(duì)于曾經(jīng)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的人更有深切體會(huì)。主要過(guò)程一、導(dǎo)入首先播放歌曲《懂你》（不出示歌名及主題），然后提問(wèn)這首歌是寫(xiě)給什么人的？（母親）然后將話(huà)題轉(zhuǎn)移到母親節(jié)上。這些特點(diǎn)常阻礙著父母與子女的相互了解。在一項(xiàng)調(diào)查中，在回答 “與父母相處非常融洽”時(shí)， %的學(xué)生認(rèn)為符合他們的實(shí)際情況。一個(gè)人如果在與父母交往中學(xué)會(huì)了溝通（善于理解別人也善于讓別人理解自己），他與其他人的關(guān)系也很可能得到良好的發(fā)展?！?我認(rèn)為，幸福的人生理應(yīng)包括幸福和諧的家庭生活。接下來(lái)看一則英文慰語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)們?cè)诎l(fā)下去的小紙張上寫(xiě)下自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，班會(huì)后麻煩組長(zhǎng)收起來(lái)！乙：一個(gè)家不在于它的貧窮或是富裕；一個(gè)家不在于它的簡(jiǎn)陋或是舒適甲：一個(gè)家最重要的是有媽媽的味道有媽媽的細(xì)心有媽媽的理解有媽媽的寬容用真心去接納媽媽的愛(ài)用實(shí)意去回饋媽媽的愛(ài)不用做得多么轟轟烈烈關(guān)鍵是要真摯付出。乙：欣賞完情景劇，我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)——母親節(jié)版比劃猜。乙：夏華的做法也是不對(duì)的。乙：母愛(ài)是人間亙古不變的話(huà)題。eyes“眼睛”您注視我的目光總是充滿(mǎn)無(wú)盡的愛(ài)，將千言萬(wàn)語(yǔ)傳遞。孩子純粹的感恩，無(wú)疑是對(duì)媽媽最好的禮物。2）要求：只能比劃，比劃的同學(xué)動(dòng)口或組員提示一律視為犯規(guī)！3）猜對(duì)（大意到了即可）/次——加2分，犯規(guī)/次——扣2分，時(shí)限1分鐘。如果我是風(fēng)箏，就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)；如果我是一條船，就是燈塔是港灣；這就是母親的愛(ài)，這就是母親的情。教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎。全班同學(xué)全員參與了班會(huì)的全過(guò)程，我想大都有體驗(yàn)、有收獲，都受到一次愛(ài)媽媽、孝敬長(zhǎng)的教育。同學(xué)們，你們都知道哪些？花木蘭、奈太君、孟母三遷、古：xxx————岳飛的媽媽xxx————孔子的媽媽xxx————孟子的媽媽四、第二部分：講述媽媽們（查找）的故事產(chǎn)生感情男主持：聽(tīng)了這些媽媽的故事，不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在這個(gè)特殊的日子里，我們舉行《感恩母親》的主題班會(huì)有著特殊的意義。為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢(xún)長(zhǎng)等形式，了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。了解世界著名女性的事跡。如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)；如果我是一條船，您就是燈塔是港灣；這就是母親的愛(ài)，這就是母親的情。教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎。全班同學(xué)全員參與了班會(huì)的全過(guò)程，我想大家都有體驗(yàn)、有收獲，都受到一次愛(ài)媽媽、孝敬家長(zhǎng)的教育。同學(xué)們，你們都知道哪些？花木蘭、奈太君、孟母三遷、古：xxx————岳飛的媽媽xxx————孔子的媽媽xxx————孟子的媽媽第二部分：講述媽媽們（查找）的故事產(chǎn)生感情男主持：聽(tīng)了這些媽媽的故事，不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。交流活動(dòng)感想。觀(guān)察媽媽一天做的事。懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、關(guān)愛(ài)身邊的人。，說(shuō)聲“謝謝”。（四）心靈告白導(dǎo)入：有了母愛(ài)，才有了生命的肇始；有了母愛(ài)，才有了歷史的延續(xù)；有了母愛(ài)，才有了理性的萌動(dòng)；有了母愛(ài)，才有了人性的回歸。三．活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。然而，班級(jí)中不少學(xué)生不理解母親，不喜歡聽(tīng)母親的嘮叨，不接受母親的意見(jiàn)，不愿意與母親交流溝通，事事以自我為中心，忽略母親的感受，使母親很傷心、很無(wú)奈。是母親給了我們生命，是母親將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，母親是我們的第一個(gè)啟蒙老師。、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。（三）心有靈犀導(dǎo)入：剛才我們了解到有關(guān)母愛(ài)的故事，那我們自己了解到多少朝夕相處、含辛茹苦的媽媽的事情呢？小結(jié)：把母親為你做的事和你為母親做的事列舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請(qǐng)你加重砝碼。、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開(kāi)故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)??落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過(guò)節(jié)。第一部分：歌頌歷史上的媽媽培養(yǎng)感情女主持：古往今來(lái)，有多少英雄的媽媽?zhuān)瑐ゴ蟮膵寢專(zhuān)齻兊墓适铝鞣及偈?。我們的成長(zhǎng)，我們的成績(jī)，都離不開(kāi)媽媽?zhuān)覀円獙?duì)媽媽說(shuō)：（全體）媽媽?zhuān)覀冎x謝您！第四部分：升華 ————升華感情女主持：給了我們生命的媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)兄鞒郑航逃覀兊膶W(xué)校、老師，是媽媽?zhuān)?