人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案蝙蝠和雷達(dá)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：１.認(rèn)識7個生字，正確書寫12個生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞。２.朗讀課文，能把握課文主要內(nèi)容，理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。３.激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于觀察和探究的興趣。４.搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料，提高信息搜集與處理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：教育

2024-12-11 14:18

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案桂林山水-資料下載頁

【摘要】桂林山水本課是小學(xué)課本中的寫景名篇。全文以“總---分---總”的結(jié)構(gòu)，展示了桂林山水的美，情寓景中，景中顯情，全文語言美、意境美、情感美。通過自主賞析，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。鼓勵學(xué)生利用搜集的資料進(jìn)行創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生語文綜合能力的發(fā)展。教學(xué)要求，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育，陶冶愛美的情

2024-12-13 00:20

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案尊嚴(yán)1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：4個生字。。、動作、語言的句子里體會到年輕人自尊的品格，從中感受"自尊者自立"的道理。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)獨(dú)立理解課文的能力。教學(xué)難點(diǎn)：從描寫年輕人神態(tài)、動作和語言的句子中，體會到年輕人自尊的品格；從杰克遜大叔對女兒的談話中，認(rèn)識到這種自尊的可貴。教學(xué)方法：

2024-12-11 14:19

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案將心比心3-資料下載頁

【摘要】將心比心【教學(xué)目標(biāo)】。,體會“將心比心”這一成語的意思。?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。【教學(xué)時間】1課時?！窘虒W(xué)過程】一、談心導(dǎo)入導(dǎo)入:同學(xué)們,老師拿到課文已經(jīng)讀了很多遍,始終被一個字深深感動了,想知道這是什么字嗎?(板書“心”),看到這個心,你想說什

2024-12-11 14:19

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案尊嚴(yán)2-資料下載頁

【摘要】尊嚴(yán)教學(xué)目標(biāo)：6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴(yán)、逃難、善良、樸實(shí)、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。，復(fù)述課文。、動作、語言的句子，從中感悟人物形象，懂得什么是尊嚴(yán)。教學(xué)重難點(diǎn)：“富有”的真正含義，做有尊嚴(yán)的人。，時刻維護(hù)自己的尊

2024-12-11 14:19

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案將心比心2-資料下載頁

【摘要】8．將心比心教學(xué)要求：，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容與理解。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，揭示課題。同學(xué)們，在生活中我們經(jīng)常會遇到這樣的情況：當(dāng)你坐在擁擠的公交車上時，

2024-12-11 14:19

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案全神貫注-資料下載頁

【摘要】全神貫注教學(xué)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，體會“全神貫注”的含義，學(xué)習(xí)羅丹做事心神專注、投入的精神。2．在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上，弄清段與段之間的聯(lián)系。3．學(xué)會本課生字新詞，練習(xí)用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．結(jié)合課文內(nèi)容體會全神貫注的含義，理解課文結(jié)尾一段話。2．了

2024-12-13 00:20

2022小學(xué)語文四年級教案——黃河是怎樣變化的教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——?黃河是怎樣變化的?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 　　教學(xué)目的 　　1、了解黃河演變的過程和變化的原因，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然的意識。 　　2、了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓(xùn)。...

2024-09-30 18:41

2022小學(xué)語文四年級教案——黃河是怎樣變化的教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)語文四年級教案——?黃河是怎樣變化的? 教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目標(biāo) 1．了解黃河演變的過程和變化的原因，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然 的意識。 2．理清課文脈絡(luò)，給課文分段，概括段落大意...

2024-09-21 23:21

課標(biāo)版四年級下冊黃河是怎樣變化的教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：課標(biāo)版四年級下冊《黃河是怎樣變化的》教學(xué)反思 《黃河是怎樣變化的》教學(xué)反思 這是一篇說明文體裁的獨(dú)立閱讀課文，也是中年級學(xué)生新接觸的一種寫作體裁。 課初，我讓學(xué)生閱讀閱讀提示的內(nèi)容，看看...

2024-10-17 19:36

人教新課標(biāo)四年級下冊美術(shù)教案哪些是相同的-資料下載頁

【摘要】哪些是相同的領(lǐng)域：（設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)）（繪制）課時安排：2課時。教學(xué)目標(biāo)、剪貼或拓印等形式來表現(xiàn)相同與不同的圖形。。教學(xué)重、難點(diǎn)：本課的重點(diǎn)是用相同與不同的圖形來組織畫面。難點(diǎn)是讓學(xué)生用繪畫、剪貼或拓印等形式，表現(xiàn)相同與不相同的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：課件、示范作

2024-12-13 20:06

小學(xué)五年級語文教案——黃河是怎樣變化的-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——黃河是怎樣變化的 1、了解黃河的過去和現(xiàn)在，知道黃河變化的 原因及其內(nèi) 在的聯(lián)系，培養(yǎng)保護(hù)大自然的意識。 2、理解搖籃生息繁衍憂患植被水土流失到等詞語的意思。 ...

2025-08-05 23:49

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案父親的菜園1-資料下載頁

【摘要】父親的菜園設(shè)計(jì)理念本設(shè)計(jì)把著力點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力上，讓學(xué)生在積極主動的閱讀活動中，去理解和感悟“父親”的精神。按照“提出疑問—梳理問題—自己探究—合作交流—解決問題”的過程組織學(xué)習(xí)，把朗讀課文、交流感受整合在思考與解決問題中，發(fā)展學(xué)生語言和思維。教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)生字、新詞；2．學(xué)習(xí)從課文內(nèi)容體會思想的方法

2024-12-11 14:18

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案漁夫的故事1-資料下載頁

【摘要】漁夫的故事教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識8個生字。2．理解課文內(nèi)容，體會漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。3．理清文章脈絡(luò)，簡要地講述課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，體會漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。教學(xué)難點(diǎn)理清文章脈絡(luò)，簡要地講述課文內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備1．師：多媒體故事畫面或掛圖及閱讀要求、《一千零一夜》、小黑板；2．生：《一千

2024-12-11 14:18

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案夜鶯的歌聲1-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)要求，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機(jī)智勇敢和愛國主義精神。。。會用“宛轉(zhuǎn)”、“興致勃勃”造句。。二、教學(xué)重點(diǎn)“夜鶯”的孩子是怎樣幫助游擊隊(duì)殲滅一伙德國法西斯強(qiáng)盜的。。三、課前準(zhǔn)備：課件。四、教學(xué)時間：二教時。五、板書設(shè)計(jì)：

2024-12-13 10:52

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案黃河是怎樣變化的(參考版)

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案黃河是怎樣變化的-文庫吧資料

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案黃河是怎樣變化的-展示頁

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案黃河是怎樣變化的-在線瀏覽

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案黃河是怎樣變化的-閱讀頁