【正文】 。在教學中我們團結協(xié)作，默契配合，力爭做到“三共一掃”，即目標共同、信息共享、責任共擔、掃除劣勢學科，堅持從班級整體利益出發(fā)，爭取高分有突破、均分有提高，較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標的順利完成。正是這種和諧的上下級關系，使得高三教師樂觀向上，干勁十足。而高考又是一項系統(tǒng)工程，需要全體師生眾志成城，全力以赴?；厥走^去的歲月，耕耘的過程竟是如此難忘而美麗。溝通好課任教師和學生之間關系，加強學生和教師之間的理解，尤其要讓學生理解教師職業(yè)的辛苦，以科代表為引，建設和諧師生關系。在課堂紀律方面，首先要教育學生在一輪復習過程中，課堂上跟住老師的主要性，教會學生上課應當如何聽課，如何做好課堂筆記。在第一階段，要求自習禁止學生違反自習紀律，同時采用了要求學生準備自習計劃本，每一課前要求學生制定好所有自習的計劃，有計劃的利用好每一節(jié)自習課。本學期準備從以下幾個方面入手工作：首先，根據高三的學習的重要性，要通過班會課等時間給學生講清楚：一個班級的紀律的好壞是直接影響其整體成績的根本。（2）讓每位學生總結自己的幾大優(yōu)點和缺點，加以展示，鼓勵同學互相監(jiān)督、互相幫助，以達到共同進步的目的。任何一個群體里都會有一些同學，他的某一方面是值得別人學習的。具體操作如下：理想和奮斗目標教育。收高考報名費 高考原始分標準分對照談明確高考距離(位子)臨界生情況了解 整理學生檔案 “100日”沖刺征言優(yōu)生情況了解 增強記憶力談備考方法差生情況了解 整理學生檔案 學會服從“一?！笨荚嚋蕚?談“一?！笨荚嚒耙荒！笨荚?幫助學生查漏補缺 “一模”考試情況分析幫助學生查漏補缺 “二?！笨荚嚋蕚?談“二?！笨荚嚒岸！笨荚?高考體檢 “二?！笨荚嚽闆r分析 填報志愿指導 整理學生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質 填報志愿指導 整理好學生的各項檔案資料 珍惜“莞中”情—離校教育 加強學生考前心理輔導 高考前我應做什么高考前準備工作高考第三篇：2013高三文科班上學期班主任工作計劃20122013學上學期高三十二班班主任工作計劃一、班級基本情況 ：本班學生共57人，其中男生21人，女生36人，男生比例偏小，而且，性格活躍的男生，紀律觀念淡薄的男生偏多，他們沒有形成良好的紀律和行為上的規(guī)矩，使得班級的管理難度顯得較大。周工作安排周次 主要工作內容 班會 高考報名。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。全班學生50人(男生31人，女生19人)，班上學生總體基礎較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。心理疏導對象明確，主要針對二本邊緣生的管理，挖掘他們的閃光點，肯定其長處與進步，激發(fā)自尊心，抓住談話的契機，提高他們的學習積極性和自信心。重點臨界生的薄弱學科分配到每個教師身上，既要負責其學習，還要及時了解所承包的學生，解決其生活中和思想上存在的問題，關注其成長，并及時與其他教師溝通，齊頭并進。做好學生的思想工作，確保穩(wěn)中求進。(二)學生課堂學習管理高三是最關鍵的一年，學習任務重，學習強度大，時間緊，考試頻繁，學生學習遇到的困難多，承受的心理壓力大，為此，我主要在以下四個方面進行安排：多方激勵，促使學生主動學習。力爭上重點線目標超越自己上一屆帶的24+2人。這些學生在做課內外習題時，不注重題型的積累，不注重規(guī)律的歸納，造成大量重復性勞動。學生心理亟待調整。落后面也大，兩極分化大。(六)配合學校與年級組做好工作認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,在做好班上工作的同時還要配合好學校和年級組做好相應的工作。每次周考、月考模擬后根據每位學生具體測試情況和考后思想狀況，與任課教師一道有針對性的做好每一位學生的思想工作，把考后波動降到最低限度，把考后反思精細化，月考后因勢利導，把月考后學習潛能發(fā)揮到極致。跟蹤重點學生和臨界學生的成績變化。有效地利用好每周的班會課開展一些專題性的活動，如：微笑面對高考、學習經驗交流會、意志品質教育、如何做時間的主人等，希望這些活動能大大地促進良好的學風、班風的形成。沒有轟轟烈烈般行動，只有扎扎實實地學習!六、班歌《奔跑》七、本學期的工作計劃(一)認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。力爭高考上本科線人數達到45人?？傮w上學生的學習成績一般，無突出、明顯的尖子生，而且弱科比較普遍、明顯。帶動所有同學共同努力學習，努力在班上形成一個積極，團結，拼搏，上進的班風和學風。，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質。每個學生都能夠做具體的分析與安排。第十八周:學生的學習調節(jié)活動,適當的戶外活動。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹!在問題的準備上要注意多方面的分層次活動。學習成績固然重要,但是學生的一些具體的調節(jié)是不可避免的。第十四周:安排一些比較輕松一點的放松活動,激發(fā)學生的一些斗志,這個時候學生一般會處在一個比較疲勞的狀態(tài)里面,所以能夠將學生的積極性在這個階段激發(fā)出來進行一些必要的活動是很有好處的。學生的各方面自查活動。個別的學生要一直進行個別的指導。要注意的是這樣的活動不是來打擊學生的,所以在組織安排的時候,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學生因為這樣的活動的舉行而喪失自己對學習的信心,這樣倒是起到了一個反作用,就是很不應該的事情了。經過一段高三時間的學習,一些學生可能會產生一些很不好的念頭,對于這樣的一些不好的表現,讓學生自己組織一個活動進行整頓處理,萬一一些很影響集體的現象或學生,要及時地按照有關的規(guī)定進行處理,絕不能夠掉以輕心。另外要組織一些團員的工作會議,要定期地把握住這些學生的心理狀態(tài), 爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置,這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證,而一些有志向的學生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應有的水平來。團員工作會議,優(yōu)秀團員的組織推薦工作。在組織的時候,可以讓學生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動里自己進行實踐。盡量地能夠把一些具體的事宜進行合理的安排組織。第六周:班級四項評比活動的規(guī)范總結活動,紀律自查。學習方法的交流與總結安排。具體的負責安排還是由班級干部來進行確定組織。第四周:體育鍛煉安排(準備運動會)。學期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。在新的學期內,先把學生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學生的理想先能夠確定下來。而具體要講什么內容，要把學生的底細摸清楚,然后就可以把學生的一些具體活動安排好!根據具體的情況的事實可以確定。第一周:高三新學期的學生教育高三一年,在學生認為是最為關鍵的一年,因為學生想的是在這一年內,學生可以出成績。02加強學生的學習指導工作,努力打好學生的基礎知識底子,進行一部分人的具體指導工作，關于高三班主任工作計劃范文。根據學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對成績比較落后的同學及時與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么，找到與他們談話的切入點，對癥下藥地提出解決方案。本學期的政治要進行會考，體育合格與否也關系他們的高考，與這兩位老師及時溝通也很有必要。作為班主任真的非常感激，他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們，讓學生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。三、做好與任課老師的協(xié)調工作高三的每門課事關學生的高考，所以作為班主任必須做好這項工作。從課堂紀律到自修紀律等等，都是長抓不懈的內容。二、抓好日常行為規(guī)范高三并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。經過認真思考，擬做以下工作計劃。根據學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對成績比較落后的同學及時與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么，找到與他們談話的切入點，對癥下藥地提出解決方案。本學期的政治要進行會考，體育合格與否也關系他們的高考，與這兩位老師及時溝通也很有必要。作為班主任真的非常感激，他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們，讓學生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。三、做好與任課老師的協(xié)調工作高三的每門課事關學生的高考，所以作為班主任必須做好這項工作。從課堂紀律到自修紀律等等，都是長抓不懈的內容。二、抓好日常行為規(guī)范高三并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。經過認真思考，擬做以下工作計劃。文科班的特點是女生多，學生特點也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。同時要聯(lián)系好家長，因為家長在場班主任可以了解學生更多的信息，比如以前的學習習慣、興趣愛好、暑期表現等。從文明禮貌到愛護公物。對他們的這方面要求也不能放松。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。學生晚自修的時間都在家里，其效果怎樣家長應該最了解。文科班的特點是女生多，學生特點也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。同時要聯(lián)系好家長，因為家長在場班主任可以了解學生更多的信息，比如以前的學習習慣、興趣愛好、暑期表現等。從文明禮貌到愛護公物。對他們的這方面要求也不能放松。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。學生晚自修的時間都在家里，其效果怎樣家長應該最了解。只要班主任認真地付出，一定會有回報的。及時地改變自己的復習過程中的一些問題的解決。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向學生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學生的心思定在一個比較良好的基礎上,所以新學期的第一次要把這個事情講明白。學期初的家長會。這樣就可以在學期初有一些基本的計劃。(以與自己的實際相關的內容的書籍為主)延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學生的讀書活動定到與自己的實際的學習科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,當然讀書的書目要做一定