【正文】 利70周年”為主題，出好黑板報(bào)。與學(xué)生家長簽訂家校安全責(zé)任書。(六)安全責(zé)任化樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念，與轄區(qū)派出所、社區(qū)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。加強(qiáng)以校長為組長的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)和班級(jí)評(píng)定小組的工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。宿舍:早上起床、晚自修)。切實(shí)落實(shí)好衛(wèi)生責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生中使用手機(jī)、電腦的越來越多，這既為學(xué)生、生活帶來好處，但也有許多的負(fù)面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對(duì)一些自控力較差的學(xué)生來說，簡直是一種災(zāi)難。繼續(xù)推行主題班會(huì)公開課和聽、評(píng)課制度，這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會(huì)公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會(huì)公開課，政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評(píng)課。全體教師，特別是班主任，要勤到班(舍)、勤家訪、勤談心，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，尤其抓好學(xué)生穿校服等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。通過 “德育導(dǎo)師”活動(dòng)，每位教師要確立12個(gè)幫教對(duì)象，訂立幫教措施，實(shí)施全過程管理。進(jìn)行安全隱患排查活動(dòng)：對(duì)學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)整改。要求每班出一期安全知識(shí)黑板報(bào)、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出一期有關(guān)安全知識(shí)的宣傳欄并利用校廣播進(jìn)行安全知識(shí)教育。⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)?；顒?dòng)形式：①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信。各個(gè)班級(jí)將召開班會(huì)，總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項(xiàng)工作及收到的成效，在鞏固成果的同時(shí)，持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣。第二階段是重點(diǎn)組織實(shí)施、督查階段。開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。(1)充分發(fā)揮家長的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求。挖掘校訓(xùn)、校歌等育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。每大周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間，由政教處分年段開展德育研討活動(dòng)。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過問，支持班主任把工作做好。一是組織班主任，教師學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的班主任，教師培訓(xùn)活動(dòng)，班主任，教師的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。通過 “團(tuán)代會(huì)”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部，壯大優(yōu)秀青少年組織。組織全體教師的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。安全主題教育系列活動(dòng)：演講比賽、黑板報(bào)評(píng)比、集會(huì)宣講等。第二次學(xué)生行為規(guī)范考核。十月份：文明禮貌月/學(xué)生自主管理活動(dòng)月慶國慶黑板報(bào)?？u(píng)比。班容班貌檢查。邀請(qǐng)法制副校長、科技副校長、柳城派出所的同志為學(xué)生開設(shè)講座，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。在具體工作過程中，做好服務(wù)、檢查、反饋，每周工作、每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開展。（二）積極開展“以班為主創(chuàng)特色”德育教育模式加強(qiáng)班級(jí)德育特色建設(shè)，各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口，從小處著眼，利用有效形式分層次有順序地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪，通過富有成效的班級(jí)德育管理，建設(shè)有特色的班風(fēng)。在學(xué)困生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師齊抓共管的模式：（1）學(xué)困生思想工作要盡量做在前頭：要根據(jù)學(xué)困生幫教備案名單落實(shí)好期初談話，提出新學(xué)期的要求，鼓勵(lì)他們確立目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自控，做合格的中學(xué)生。橫向上，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會(huì)”；（我們將行為規(guī)范教育分解成“四點(diǎn)四會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝順；以對(duì)自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)）。各年級(jí)各班擬訂《班級(jí)公約》。一月份開展評(píng)優(yōu)工作，營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。第一篇：馬井中學(xué)政教處2012年秋季工作計(jì)劃馬井中學(xué)政教處2012年秋季工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期，我校政教處將堅(jiān)持育人為本，德育為先，切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位, 把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以主題教育為載體，通過國旗下講話、全校集會(huì)、班集體活動(dòng)等多種渠道開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，提高校園文化氛圍。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。同時(shí)，根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則，提出日常行為規(guī)范要求，形成“縱向呈系列、橫向相關(guān)聯(lián)”的行為規(guī)范養(yǎng)成分層教育目標(biāo)。）做好學(xué)困生教育管理工作。另外，學(xué)校政教處將積極開展法制教育、心理健康教育、思想教育和行為規(guī)范考核等各種活動(dòng)積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生。指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施并在實(shí)施中完善《班主任工作量化考核方案》，通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會(huì)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。組織好家長學(xué)校，加強(qiáng)到會(huì)點(diǎn)名，開設(shè)家庭教育講座、印發(fā)家庭教育學(xué)習(xí)資料，提高家長與學(xué)校的聯(lián)系。慶祝教師節(jié)黑板報(bào)專刊評(píng)比活動(dòng)各班推選班干部、召開班干部會(huì)議。邀請(qǐng)交警部門領(lǐng)導(dǎo)來校做交通安全教育講座。班主任會(huì)議（各班德育特色建設(shè)的資料學(xué)習(xí)）。第三次學(xué)生行為規(guī)范考核。二、工作目標(biāo)，教師隊(duì)伍健康、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。②堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。(1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)。(2)配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持每月一次的班主任，教師例會(huì)制度。加強(qiáng)對(duì)年教師的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。(5)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。(二)德育宣傳教育經(jīng)?；鶕?jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生必讀手冊(cè)》等，通過多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操