【正文】 諧發(fā)展。讓課堂成為了歡樂的海洋，讓孩子們成為了真正的學習主體。20xx即將遠去，20xx飛奔而來。此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存，全部輸入了本組的電子資料庫。目前我們網站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上，現(xiàn)已被“濟寧春秋”網站收錄，許多朋友留下了真誠地留言和評論，如濟南緯十路小學藝術組留言向我們祝賀和學習等，所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵，大家決心一定把我們的網站越辦越好！三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡，是大家智慧的結晶。為此，開學之初我們教研組做了兩件事，一是充實網站欄目。目前這項工作開展的很好，效果很不錯。資料管理小組負責人是閆鳳翠老師，負責教研組內各小組檔案資料的匯總，分類管理工作。具體措施是：把教研組的整體工作細分為下列工作小組：備課小組，學習小組，資料管理小組，宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質量，為我校的藝術教育全力以赴，盡職盡責！實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破，使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽，李添，范浩田等同學脫穎而出。三認真對待學校各種活動9月份，加拿大教育代表團來我校參加“常懷感恩心，快樂伴我行”中隊主題會，音樂組負責其中的演出部分，獲得好評。每位教師都注意加強自身基本功的訓練，為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備，都取得了較好的成績。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。我們的科研工作也是隨著小班化教學的實驗，不斷深入，在教學研究中推動教育教學改革，以科研促教研，切實提高課堂教學質量。本學期我們舉辦了“學校小舞臺”、“六一慶典”、“慶祝崇明解放六十周年”等活動培養(yǎng)學生的社會責任感和社會角色感。讓教室變的不在是教室，讓教室成為孩子們的學習場所、游戲場所、生活的場所，優(yōu)化教室的空間。同時積極向兄弟學校吸取先進經驗，通過聽課、聽專家點評提高我們全組成員的理論認識和實踐感知，通過縣級層面的教研活動我們對小班化教育的教學方法策略等有了更加清晰的認識，從而有效地指導今后的教學實踐。本學期組織全組教師繼續(xù)認真學習小班化教育的理論以及音樂課程標準和《音樂課標解讀》，對課堂教學方法作出深刻的反思和適度的調整，促進課堂教學的有效性。音樂組教研工作總結7本學期，我們在上學期的基礎上，進行了進一步的改進，力求在理念和教學實踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念，重點以分層教育理念為主，以人為本，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。教研活動按計劃開展的不夠及時，用心主動性不夠。三、存在的39。器樂類：高二5班蘇芳燕獲得一等獎，高二8班歐陽靈獲的二等獎，初一6班王毅獲得三等獎。陳妹、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國家質量監(jiān)測抽查(音樂)測試任務。張琳老師抓藝考班的鋼琴。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術隊伍。主要做法及成效抓好常規(guī)教學活動，促進質量提高我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃，并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論，然后構成文字性的計劃。分別是：初一年級XX；初二年級XX。音樂組教研工作總結6時間過得飛快，轉眼間本學期的教學工作已經結束。每到演出的時候，不得不象慈母那般的絮叨：演出服裝是不是帶好了？時間是不是記準了？有沒有家長來接？演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖？這一學年我們人手緊張，壓力很大，能力也有限，所以在工作中也不是盡善盡美，但是我們“用愛擁抱每一天，用心感動每個人”。還有在寒冷的冬天我們進行無數(shù)次地訓練排練，這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞，看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青，真的是于心不忍，老師都用自己的身體去抱著他們?！币粋€人的能力是有限的，但只要有一顆熱情善良的心，一種平和的心態(tài)，什么事情都會迎刃而解。在大家的共同努力下，排練的校園歌曲串燒，參加了文登市春節(jié)晚會。一、校榮我榮，無私奉獻我們愛學校，學校榮我榮，學校恥我恥！這學期的大大小小的活動也不少，為了使各項工作井然有序，在學期初，我們就進行了詳細分工，努力做到人人都能明確自己的任務，各項工作責任到人，有的放矢。做教研組長工作對我來說，我是一名新兵。建設藝術團隊軍樂隊、舞蹈隊、合唱隊藝術優(yōu)質品牌。加強教科研，做好各項課題研究工作。經常切磋交流，提高整體教學水平。更新課堂教學觀念，充分尊重學生的個性品質和獨特體驗。堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。二、任務及目標音樂教學是一種藝術教育，它是對學生進行美育的途徑之一，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開展各項教研活動，調動師生的積極性。我們將以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。藝術節(jié)提前做好準備，同時帶動了學校藝術氛圍的形成！四、其他工作：積極組織訓練學生并參加了全市藝術節(jié)的廣場文藝調演。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內容安排是否恰當。一、堅持理論學習，促進教師素質的提高本學期學校根據(jù)實際情況，立足校本，挖掘校本資源，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。，加強示范。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案，全組教師進行了考試評價改革嘗試，更全面、客觀的評價每位學生，發(fā)掘他們的閃光點，促進學生全面和諧的發(fā)展。二、課改教研工作，本學期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽，受到聽課老師和教研員的認可和好評。，認真抓好教學常規(guī)工作，開好每一次教研組會議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查，對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。根據(jù)教務處制訂的備課格式，認真?zhèn)湔n，音樂教師能做到認真分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。音樂組教研工作總結220xx年上學期音樂教研組工作總結本學期，音樂教研組在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下音樂教研組能按照學期計劃，認真貫徹落實《音樂課程標準》，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進素質教育，全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平，現(xiàn)就本學期工作總結如下：一、教學工作，制訂計劃?！豆娘L》《快樂的小豬》還獲得了創(chuàng)作獎，孫君等五位老師也獲得了指導獎。在“華陽中心小學首屆教師故事講述大賽”中，韓利老師也榮獲一等獎。四、用心開展興趣活動，參加小學生文藝匯演。三、教育教學研究碩果累累。韓利、孫君老師也分別在組內上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂。這半年來，音樂教研組在校長室及教導處的正確領導下，在每一位音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初定的目標，取得了較為令人滿意的成績。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研資料，讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段，來更新自己的教學觀念，更好地適應課程改革。馮麗老師結合音樂教研的目標，送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》，在向家長開放活動中，開設了《大鹿》，以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。在對華陽片教學開放活動中，韓莉老師的《神奇的節(jié)奏》獲得了大家的一致認可，在此基礎上，再接再厲，認真參加了鎮(zhèn)江市信息技術在課堂的應用比賽活動，透過參賽，使她在教學業(yè)務上有了長足的進步。戴俊老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊輔導員”的稱號。在句容市“新苗杯”器樂比賽中，韓利老師輔導的學生獲得好成績，她本人也獲得了指導老師獎，同時還被授予“江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導教師”稱號。在匯演中取得了三個一等獎，一個二等獎的優(yōu)異成績。相信在新的學期里，我們教研組將會更加認真地開展好教研活動，提高自身的教育教學潛力，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。，優(yōu)化課堂結構。在整個課堂音樂教學中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，突破教學難點。用心參加學校組織的有關業(yè)務學習，開展聽課活動，提高自己的業(yè)務水平。，促進全體音樂教師的經驗和信息交流。音樂組教研工作總結3一個學期來，音樂教研組在校領導的帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的音樂教學質量做出了一定的貢獻。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。三、興趣小組的組織與訓練舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃，定時定點進行基礎訓練，學員能認真刻苦的參加，在原來的基礎上有了一定的提高，為明年的39。在本屆藝術節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎，本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導教師”。音樂課組全體教師團結協(xié)作、認真鉆研，結合我校學生實際及音樂專業(yè)高考特點，為提高學校的辦學效益和社會效益作出應有的貢獻。指導學生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。加強落實對“兩個常規(guī)”的認識，促進轉變教師教學觀念，規(guī)范教師教學行為，嚴格按照“各項督導課堂教學等級”的要求并根據(jù)音樂學科的特點采取相應措施。努力構建自主探究的課堂氛圍，以學生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標準，切實推進新課程改革。年輕教師要多聽課，向老教師虛心學習，爭取在業(yè)務是更快地成熟，使音樂科組的整體教學教研水平上一個新的臺階。學校音樂教育不僅要面向全體學生，同時要處理好普及與提高，共性與個性，長期與短期的關系?；厥滓魳方萄薪M一學期以來工作的經歷，有太多的感慨。下面從三個方面談談我做教研