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迎評促建少先隊(duì)工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:06 上一頁面

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【正文】 ”評選活動,隊(duì)員們自主推薦身邊的愛心小天使,挖掘小天使的感人事跡,并向小天使們學(xué)習(xí)。聽了報(bào)告會后,隊(duì)員們紛紛表示,要學(xué)習(xí)先輩的愛國精神,熱愛祖國從小做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后把祖國建設(shè)地更加富強(qiáng)。學(xué)校特邀全國教育系統(tǒng)勞動模范、退休的錢天鳴老校長為全校師生作專題報(bào)告。為了使學(xué)校少先隊(duì)工作能夠卓有成效的開展,本學(xué)期,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,努力促進(jìn)了校園的文化建設(shè)。隊(duì)干部始終接受隊(duì)員監(jiān)督和民主評議。二、獨(dú)立自主、公平競爭作為祖國的未來,時代的希望,需要提高自身的競爭意識,才能適應(yīng)社會的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,在每一學(xué)期開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市、區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)立體建設(shè)力度。開展了中隊(duì)觀摩活動,如四年級中隊(duì)開展的“環(huán)保知識競賽”;六年級中隊(duì)開展“環(huán)保在我心中”。在張來紅老師的帶領(lǐng)下董力、蔣賽雅等少先隊(duì)員為區(qū)婦代會獻(xiàn)詞。在站長馮貝多和朱釗毅的帶領(lǐng)下,我校的紅領(lǐng)巾廣播站與每周四中午(重要節(jié)日另定)與同學(xué)們相約在空中。這學(xué)期利用建隊(duì)日和元旦節(jié),組織了一年段的優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織。圍繞學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的活動,讓隊(duì)員們體驗(yàn)生命的寶貴,學(xué)會珍愛生命,保護(hù)自我,促進(jìn)自身的健康成長。二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和成績(一)繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理工作,深入開展少先隊(duì)員養(yǎng)成教育繼續(xù)堅(jiān)持每周星期一的升旗儀式和國旗下講話制度(除惡劣天氣外),上好晨會課,引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想品德。1為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,2012年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。意義深遠(yuǎn)。3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮,2012年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運(yùn)”聲樂比賽正在進(jìn)行之中,這也標(biāo)志著我校為期3個月的藝術(shù)教育活動正式拉開序幕。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動,《溫州都市報(bào)》紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進(jìn)行報(bào)道。開設(shè)每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。建好少先隊(duì)基礎(chǔ)知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊(duì)管理(專人負(fù)責(zé));建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機(jī)會;建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。編輯推薦:查看更多 少先隊(duì)工作總結(jié)2012年即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊(duì)開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本少先隊(duì)主要工作簡單總結(jié)如下:按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè),以體驗(yàn)教育為基本途徑,整合社會資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。三至六年級還出了一期感恩教師的小報(bào);各中隊(duì)均上閃了感恩老師的隊(duì)活動方案。九月份,開展“感恩教師”主題教育,精心培育學(xué)校“感恩文化”。西來小學(xué)六年級三個中隊(duì)均開展了“離別母校話恩情”的中隊(duì)活動,土橋小學(xué)六年級三個中隊(duì)開展了“明天,我們畢業(yè)”為主題的中隊(duì)活動。四月份以“感恩革命先烈”為主題。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過程中,我校以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始,學(xué)會感恩父母,學(xué)會感恩老師,學(xué)會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。豐富多彩的少先隊(duì)活動,開闊了隊(duì)員們的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊(duì)員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,也讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到了成功的喜悅,提高了少先隊(duì)組織的活動質(zhì)量。一”系列活動之一的“寫字比賽”的活動,突出了我校的特色,也使我校的學(xué)生都喜歡上寫字課,以寫一手好字為光榮。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂。紅領(lǐng)巾值班崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——差不多是農(nóng)村孩子,生活環(huán)境各不相同,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開學(xué)初的日子里,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。做到有針對性、實(shí)效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,我們堅(jiān)持每周一升旗?;厥孜倚I傧汝?duì)工作的順利開展,與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各中隊(duì)老師的支持、廣大少先隊(duì)員的積極參與密不可分的。激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,豐富了假期生活、增長了見識,為創(chuàng)建陽光綠色、文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)揮了很大的作用。一篇篇精美的博文讓孩子們感受到了寫作與閱讀的魅力,在不知不覺中孩子們愛上了寫作,閱讀能力逐漸的提高了。群里活動主要分博文曬臺、心靈氧吧、小河擂臺、開心一刻四大版塊。在春節(jié)來臨之前,同學(xué)們不僅帶去了歡快的歌聲,還帶去了同學(xué)們自己親手書寫的春聯(lián),接過同學(xué)們的禮物,看著他們承歡膝下,老人們十分的欣慰,老前輩們對同學(xué)們提出了殷切期望:孩子們!你們都是革命的接班人,都是我們祖國的未來,希望你們學(xué)習(xí)好,天天向上…… 聯(lián)歡結(jié)束后同學(xué)們?nèi)匀徊簧岬碾x去,來到了老人們住所,和前輩們聊起天來,孩子們對老人們的經(jīng)歷充滿了好奇,不停的向老爺爺們問他們曾經(jīng)的生活都是怎么樣的?老前輩還讓同學(xué)們留言。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸。如果說,行動來自思想,思想來自磨礪,那么習(xí)慣來自幼時。習(xí)慣的培養(yǎng)靠家長、教師的引導(dǎo),更靠學(xué)生自己養(yǎng)成,并從點(diǎn)滴事、平凡事、身邊事做起?!痉祷?少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目列表】學(xué)校少先隊(duì)寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”為主導(dǎo)思想,認(rèn)真組織、精心安排寒假工作,引導(dǎo)全校少先隊(duì)員共同渡過了一個有意義的假期,節(jié)假日正是孩子接近社會的最佳時間,我校少先隊(duì)以寒假綜合實(shí)踐活動為載體,以豐富的活動幫助隊(duì)員在假期中收獲,在活動中歷練,在奮斗中成長,用實(shí)際行動為和諧社會構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。每周安排一個班的學(xué)生進(jìn)行紅領(lǐng)巾哨崗值崗,46年級各班輪崗。開展“大手拉小手,共建110”的活動,選出3名110宣傳員,利用學(xué)校各種平臺宣傳110知識,并參加110征文活動。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。十一月份,開展了 “今天我當(dāng)家”的感恩體驗(yàn)活動。九月份,繼續(xù)開展“大手拉小手,共建文明路”的活動,為懷化市創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻(xiàn)一份力量。,通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比督促隊(duì)員的一言一行,規(guī)范學(xué)生行為,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使校園“文明之花”常開。今年的10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)第60個建隊(duì)日。深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。德育活動要講實(shí)效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。做好學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,做好校園環(huán)境建設(shè),不斷完善校外德育基地的建設(shè),密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。更多關(guān)于迎評促建少先隊(duì)工作總結(jié)的文章 到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 提高教科研能力。學(xué)校特色活動應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化,以形成我們的學(xué)校特色。本學(xué)期我們建立健全了教師成長檔案和學(xué)生成長檔案。我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè),是學(xué)校的每一面請都會說話都能起到教育效果。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到了凈化、綠化、美化。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。并且每學(xué)期都組織兩次安全逃生演練,做到防患于未然。特色活動具體化。在學(xué)校的教育工作中,我把常規(guī)教育作為工作的重點(diǎn),日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周一中隊(duì)活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報(bào)、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選優(yōu)秀學(xué)生、教室布置等。抓好一支隊(duì)伍少先隊(duì)的各級小干部是輔導(dǎo)員在做好少先隊(duì)工作中時必須依靠的一支重要隊(duì)伍,俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。并將每學(xué)期的第一個月定為常規(guī)落實(shí)月,以后的每兩星期進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評比。在每學(xué)期初,我校都將常規(guī)建設(shè)作為我們的工作中心,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大原小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊(duì)評比細(xì)則》,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊(duì)活動規(guī)范學(xué)生的言行。第二篇:迎評促建少先隊(duì)工作總結(jié)緊張、忙碌、有序的一年已悄然接近尾聲,回顧本階段的工作,我們以科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校工作的總指導(dǎo),全體工作圍繞迎接山東省教育示范市復(fù)評驗(yàn)收工作為重心,在中心小學(xué)的指導(dǎo)下,我校抓住德育教育的契機(jī),從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的道德行為習(xí)慣。學(xué)校特色活動應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化,以形成我們的學(xué)校特色。本學(xué)期我們建立健全了教師成長檔案和學(xué)生成長檔案。我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè),是學(xué)校的每一面請都會說話都能起到教育效果。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到了凈化、綠化、美化。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。并且每學(xué)期都組織兩次安全逃生演練,做到防患于未然。特色活動具體化。在學(xué)校的教育工作中,我把常規(guī)教育作為工作的重點(diǎn),日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周一中隊(duì)活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報(bào)、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選優(yōu)秀學(xué)生、教室布置等。抓好一支隊(duì)伍少先隊(duì)的各級小干部是輔導(dǎo)員在做好少先隊(duì)工作中時必須依靠的一支重要隊(duì)伍,俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。并將每學(xué)期的第一個月定為常規(guī)落實(shí)月,以后的每兩星期進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評比。在每學(xué)期初,我校都將常規(guī)建設(shè)作為我們的工作中心,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大原小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊(duì)評比細(xì)則》,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊(duì)活動規(guī)范學(xué)生的言行。第一篇:迎評促建少先隊(duì)工作總結(jié)緊張、忙碌、有序的一年已悄然接近尾聲,回顧本階段的工作,我們以科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校工作的總指導(dǎo),全體工作圍繞迎接山東省教育示范市復(fù)評驗(yàn)收工作為重心,在中心小學(xué)的指導(dǎo)下,我校抓住德育教育的契機(jī),從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的道德行為習(xí)慣。落實(shí)一個中心我國教育家葉圣陶說過:教育本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。如:讓學(xué)生做到不亂扔一丁點(diǎn)果皮紙屑,在校園內(nèi)靠右走等。搞好三大活動常規(guī)活動制度化。學(xué)期初,就針對重大節(jié)日每月安排一次少先隊(duì)常規(guī)活動。一方面各班主任、課任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,另一方面各部門將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,做到常檢查、常改進(jìn),確保安全工作萬無一失。學(xué)期初我們聘請了法制副校長,每學(xué)期邀請法制副校長為我們做一次法制講座,二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。因此我校特別重視優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。讓學(xué)生耳濡目、染冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。教師與學(xué)生結(jié)對,學(xué)生與學(xué)生結(jié)對,在校園中營造了互幫互學(xué)的氛圍。校外德育基地建設(shè)利用還不是很到位。關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù)。落實(shí)一個中心我國教育家葉圣陶說過:教育本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。如:讓學(xué)生做到不亂扔一丁點(diǎn)果皮紙屑,在校園內(nèi)靠右走等。搞好三大活動常規(guī)活動制度化。學(xué)期初,就針對重大節(jié)日每月安排一次少先隊(duì)常規(guī)活動。一方面各班主任、課任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,另一方面各部門將
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