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跟班學(xué)習(xí)的工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:06 上一頁面

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【正文】 持克服路程遠(yuǎn),小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時(shí)上下班,認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守市工信委各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來客接待、電話接聽、上傳下達(dá)、會議安排,后勤服務(wù)等工作,用心參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。對我來說,也許不能成為多么優(yōu)秀的教師,但我覺得只要不斷充實(shí)自己,做一個教育事業(yè)上的有心人,每天前進(jìn)一小步,就能成就自己人生的一大步。第三天到xx中心小學(xué)xx校區(qū)參加“梧山杯”小學(xué)生英語口語復(fù)賽,感受到英語口語的魅力,孩子的表現(xiàn)力充滿個性。跟班學(xué)習(xí)的工作總結(jié)11通過一周的跟班學(xué)習(xí)無論在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上都很充實(shí),頗有收獲。在學(xué)習(xí)方法上,我時(shí)刻注重在對比中找差距,切實(shí)糾正了以往錯誤的觀念和低效的方法,保證自己知行合一、學(xué)以致用,而且積極善于向其他同事交流學(xué)習(xí)心得,共同提高工作成效,更好地為工作大局服務(wù)。州委辦公室管理科學(xué)規(guī)范、工作人員素質(zhì)高、能力強(qiáng)?!闭\然,“千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑”,有時(shí)候一個材料會改到十遍以上,確保每一句話、每一個字、每一個標(biāo)點(diǎn)都準(zhǔn)確無誤,甚至打印之后還會逐份檢查頁碼是否有誤、墨跡是否清晰,讓我真正感受到了,做了不等于做到,不僅要做到還要做到最好。三、強(qiáng)化了責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)能力。州委辦公室的工作比我想象中要累得多、苦得多,由于工作量大,大部分時(shí)間都在辦公室度過,經(jīng)常處于緊張狀態(tài),晚上加班也是家常便飯。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到,作為一名基層法院工作人員,我一定要了解全縣現(xiàn)狀,不斷開闊視野,增強(qiáng)大局意識和全局意識,站在全縣的高度分析判斷問題,牢記使命,使工作在弘揚(yáng)法院文化、服務(wù)全縣發(fā)展大局中發(fā)揮更大作用。在跟班學(xué)習(xí)中,科室領(lǐng)導(dǎo)在文稿起草上都是站在全州的角度來,確保文稿具備強(qiáng)烈的政治意識和大局意識?;仡櫚肽甑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí),自己頗感身心獲益、文筆增華。三個月的跟班學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但三個月的感受卻將使我終生難忘。如前面所舉的何姓群眾應(yīng)該分得征收款卻由于個別人的私心剝奪了他的權(quán)力;還有一從教三十余年、應(yīng)該錄為國家教師的群眾卻被別人頂替等事件,確實(shí)引人深思、發(fā)人深省。過了二天,劉主任再次打電話到新墻鎮(zhèn),詢問該信訪的處理情況。二、學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在跟班學(xué)習(xí)的三個月中,我感受最深的就是縣信訪局和縣委辦的領(lǐng)導(dǎo)和干部嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。但也有巨大的壓力,因?yàn)槲覍π旁L業(yè)務(wù)所知甚少,能否勝任具體的工作,心中實(shí)在沒有把握。跟班學(xué)習(xí)的工作總結(jié)9受組織的關(guān)心和委派,我從20xx年5月1日開始,到縣信訪局跟班學(xué)習(xí)3個月。在教學(xué)活動中,老師善于用自己的情緒帶動幼兒,始終笑瞇瞇的。洗手、打開水都有是有條不紊的,一切都有井然有序。注重孩子的自由探索,讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),去探索。從開始孩子們來園時(shí)的文明禮貌,積極參與性很強(qiáng),在游戲中教師關(guān)注到每一位孩子的發(fā)展與參與,孩子們在教師的帶領(lǐng)下寬松、愉快的游戲,在早操時(shí)間,音樂一響起孩子們有序的找好自己的位置,跟著教師的指揮與動作,隨著音樂的節(jié)奏有序地跟著老師和同伴們做起早操來,音樂的動感加上孩子們的積極參與和團(tuán)體的精神,讓整個早操活動看起來整齊有序而富有活力。走進(jìn)蓮花幼兒園,我被蓮花幼的園所文化深深吸引,幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺很豐富。學(xué)習(xí)不是表面功夫,不是花架子,而是實(shí)在的學(xué)以致用。但如果你認(rèn)為在這個組織部的人都是工作狂,只懂得上班、加班,那就錯了。我認(rèn)真反省自己,認(rèn)識到工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?。能否與大家相處融洽?能否圓滿完成任務(wù)……但到了組織部,我心里緊張的一掃而空,組織科同志熱情的笑臉打消我的緊張。在村委會覺得時(shí)間過得很慢,一上午要看好幾次時(shí)間才能到點(diǎn)下班,在這里總感覺時(shí)間不夠用,一天材料還沒收集全,信息沒完善,就到下班時(shí)間;而且到了下班時(shí)間,各科室人員依然在工作,加班加點(diǎn)已成了組織部的“家常便飯”?;仡欉@段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,獲得鍛煉,深受啟發(fā),明確差距,發(fā)現(xiàn)不足,讓我更有目標(biāo),更明確前行的方向。促進(jìn)了學(xué)生個性的成長。一位學(xué)生在競賽中這樣說道:“‘注重郵德,陶冶情操;增長知識,堅(jiān)持業(yè)余;量力而行,持之以恒;愛而不迷,知足長樂’是我國集郵家馬任全的集郵心得。但書籍作為最重要的課程資源的地位不能動搖。孩子們時(shí)而專注,時(shí)而疑惑,時(shí)而欣喜的眼神表明他們在(網(wǎng)絡(luò)資源)引領(lǐng)下正徜徉于郵票的大千世界中,吮吸著知識的甘霖。分別從郵票的起源、郵票的種類、郵票的作用、珍貴的郵票和集郵常識等方面作了生動的介紹。我充分運(yùn)用“班班通”的有效功能,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平、個性特征、因材施教,選擇了不同的教學(xué)方法。在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源極其豐富的今天,特別是我校實(shí)現(xiàn)“班班通”以來,學(xué)生有了很大的學(xué)習(xí)自主空間,完全可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師就不再占有“支配地位”,而是平等、民主地參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的合作者。遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源給學(xué)生展現(xiàn)了豐富多彩的教學(xué)資源,教師就不再是信息源。跟班學(xué)習(xí)的工作總結(jié)6現(xiàn)在是由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中教學(xué)資源的日益豐富和開放而使現(xiàn)代教育得到根本的改變。我覺得學(xué)校開展的活動就是一個很好的培養(yǎng)班級榮譽(yù)感和凝聚力的時(shí)機(jī),班主任不僅不要被動的參與,還應(yīng)該主動力用好這些機(jī)會。我覺得自己在這些觀察,以及與這些老師探討的過程中學(xué)到了很多。五,進(jìn)行家訪,與學(xué)生家長進(jìn)行溝通,做好家長工作。三, 在班規(guī)及常規(guī)定下來以后,必須強(qiáng)調(diào)這個概念,并堅(jiān)持落實(shí)。跟班學(xué)習(xí)的工作總結(jié)5跟三年一班快一年了,最初,一切對我來說都是新的,同時(shí)也是很有挑戰(zhàn)性的,總結(jié)一下我這幾個月來的工作,我?guī)О嗟闹饕^程是:一,了解學(xué)生,包括學(xué)生的特點(diǎn)和家庭情況。自己要設(shè)計(jì)好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)就必須花費(fèi)一兩天的時(shí)間,而這樣做僅僅需要一兩小時(shí)的時(shí)間,這不就是“事半功倍”嗎?學(xué)校管理中,教師隊(duì)伍的管理師非常重要的,特別是教師資源的合理配備,應(yīng)配備一支能勝任教學(xué)大循環(huán)或小循環(huán)。就此,我與跟班老師談中有相同的看法。孩子們學(xué)習(xí)輕松地學(xué)習(xí)并掌握了這首古詩。當(dāng)今世界的教育非常強(qiáng)調(diào)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,聯(lián)合國教科文組織就明確提出:“今后的文盲是那些不懂如何學(xué)習(xí)的人。在我們的教育中就需要這樣的教師——俯首甘為孺子牛。在學(xué)校,我就沒發(fā)現(xiàn)陳老師休息過,我忍不住關(guān)切地問她:“您累嗎?”我不問還罷,一問起,陳老師的話匣子又打開了:“能不累嗎?每天下午五點(diǎn)鐘放學(xué)回家之后,第一件事就是倒在床上美美地睡上一覺。因此,孩子在校違反了紀(jì)律既不能狠狠批評,又不能聽之任之,這就要做細(xì)做實(shí)。優(yōu)秀的一個班的班風(fēng)班貌體現(xiàn)班主任的工作是出色的。下午,跟班學(xué)員和指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)合影留念,跟班學(xué)習(xí)結(jié)束。10日下午,陳蓓老師為了讓我明天更好地教學(xué),與我進(jìn)行了備課交流,學(xué)生有一套學(xué)習(xí)古詩的方法——古詩學(xué)習(xí)六步法。隨后與對接學(xué)?!]政路小學(xué)分管教學(xué)的李雪梅副校長見面,并到郵政路小學(xué)參加歡迎儀式,郵政路小學(xué)側(cè)重語文教研,東湖區(qū)教科體局李局長要求我們多加強(qiáng)交流、實(shí)現(xiàn)共同提高。在離校前一天,上了一堂匯報(bào)課,受到跟班校方領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,同時(shí),也得到了肯定。按照教育局的安排,我到了東湖區(qū)郵政路小學(xué)跟班學(xué)習(xí),我任郵政路小學(xué)跟班小組組長。鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。時(shí)間雖然短暫,但如碟入繁花,鳥入?yún)擦???傊粋€月的跟班學(xué)習(xí),是對我自己才能的再鍛造再考驗(yàn)。從而進(jìn)一步完善自己、鍛煉自己。把自己所做的工作放在全縣組織工作大局來審視,做到工作不延誤、不推諉。三是力有所限。三、存在不足一是比有差距。始終按照“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的要求,虛工實(shí)做,積極探索務(wù)虛與務(wù)實(shí)完美結(jié)合的突破口。二是任務(wù)雖重而有變化,變化雖快但有旋律。在這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣,把加班作為家常便飯??偨Y(jié)起來,對組織部的工作主要有以下三點(diǎn)體會:一是工作雖忙而有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍。在完成科室工作之余,積極到各科室、中心學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情,了解一些工作內(nèi)容,掌握一些部門知識。協(xié)同對一體兩會現(xiàn)場推進(jìn)會相關(guān)材料進(jìn)行修改完善。期間,我始終嚴(yán)格要求自己,提醒自己簡單的事情不能草率完成。完成了農(nóng)村及機(jī)關(guān)黨建工作手冊的審核、校對及修改工作。對自己接手不熟悉的工作,主動向科室領(lǐng)導(dǎo)請教,汲取他們在這方面工作中的成功經(jīng)驗(yàn)。回顧這段歷程,感觸頗多,現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:一、學(xué)習(xí)情況根據(jù)安排,六個月的學(xué)習(xí)主要在第一秘書科完成,科室的工作急、難、繁、重,有些工作涉及領(lǐng)域廣、時(shí)間跨度長、材料要求精,有些工作細(xì)致入微、尋根問底、不容失誤。跟班學(xué)習(xí)的工作總結(jié)3光陰似箭,歲月如梭。二是理念超前。三、留心觀察,勤于思考工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。認(rèn)真閱讀市工信委各類文件資料,并結(jié)合工作實(shí)際,虛心地向他們請教,積極與他們探討工作中的有關(guān)問題,不斷總結(jié)提高自己的工作能力。一、遵章守紀(jì),勤奮工作自今年8月7日到工信委報(bào)到以來,我堅(jiān)持克服路程遠(yuǎn),小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時(shí)上下班,認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守市工信委各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來客接待、電話接聽、上傳下達(dá)、會議安排,后勤服務(wù)等工作,積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。下一步要提高自己的綜合能力,提高選題、組織思路的能力;著重訓(xùn)練自己的注意力和耐心,講求效率。首先要多動筆、多練習(xí),其次要多思考、多修改,最后要多請教、多總結(jié)。三是對今后工作的影響。二是對個人習(xí)慣的影響。經(jīng)過唐主任的引導(dǎo),首先從閱讀國家工商行政管理、山東工商行政管理、中國工商管理研究等期刊、雜志入手,逐字逐句認(rèn)真閱讀優(yōu)秀文章,細(xì)致深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章。二是學(xué)習(xí)如何寫出高質(zhì)量文字。二、學(xué)而思之,認(rèn)真總結(jié)自身體會一是機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室與基層工商所工作性質(zhì)的不同。這些工作需要耐心、細(xì)心,使我在這方面的能力素質(zhì)有很大的提高,坐得住、靜下心、勤思考是我最大的收獲。二是抓質(zhì)量,提高寫作能力。忙忙碌碌是不夠的,關(guān)鍵在于知道自己在忙什么?,F(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。二、虛心求教,加強(qiáng)聯(lián)系我主動到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認(rèn)識了機(jī)關(guān)絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開會或辦事,我都主動做好聯(lián)系服務(wù)工作,促進(jìn)了縣工信委與市工信委的溝通,加強(qiáng)了上下級之間交流和聯(lián)系。形成了一整套科學(xué)合理,相互銜接的工作機(jī)制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊(duì)伍純結(jié),機(jī)關(guān)和諧。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,提出新問題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面。在市委辦跟班學(xué)習(xí),總感覺工作雖忙但有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍,壓力雖大但有動力。一是勤于學(xué)習(xí),努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。協(xié)同完成了發(fā)展黨員情況通報(bào)、黨報(bào)黨刊征訂等4個文件的起草、修改完善工作。組織部事情無小事,其自身工作的嚴(yán)肅性和特殊性,決定萬事要嚴(yán)肅認(rèn)真,簡單的事情不能草率做。同時(shí),積極承擔(dān)對各部門相關(guān)工作任務(wù)的督促、催報(bào)及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集整理上報(bào)等工作。同時(shí),承左不忘右,聯(lián)上不斷下。二、幾點(diǎn)體會一個月來,工作千頭萬緒,感觸千言萬語。這是組織部日常工作的真實(shí)寫照。這里工作雖忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遺余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不亂。但萬變不離其宗、創(chuàng)新不離主題。各項(xiàng)工作都富有挑戰(zhàn)性,能充分調(diào)動干部職工的主觀能動性,展示各自才華,煉就過硬本領(lǐng)。縱橫相比、認(rèn)真反思,覺得自己工作存在一定局限性,時(shí)間觀念不夠強(qiáng)、創(chuàng)新方法不夠多。立足鄉(xiāng)情實(shí)際,努力排除種種客觀因素,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。與上級同志比學(xué)習(xí)、比能力。堅(jiān)決克服自身存在的問題和不足,使自己日趨成熟,處世老煉。工作的再深化再認(rèn)識。豐富了閱歷,增長了見識。在此,我要感謝教育局,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,給我這樣一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為一名跟班教師及跟班組長,
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