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蘇州市吳中區(qū)聾啞學校-全文預覽

2025-11-13 22:57 上一頁面

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【正文】 平安建設為基礎,確保我局各項綜治責任的落實,為建設“平安吳中”“平安單位”,維護文體系統(tǒng)的安全穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出貢獻。研究課、匯報課及校級以上公開課教案及說課稿等要及時上交。(備課寫到考(更新)語數(shù)外學科一般安排在最后第二周考試結(jié)束,考前適當安排復習。期末進入總復習階段,應按要求先定好復習計劃,并認真?zhèn)浜妹恳还?jié)復習課,嚴禁出現(xiàn)缺備課現(xiàn)象。教學目標的制定一般包括三個維度:知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀。備課格式正確。認真鉆研認真反思。2,大放假休息,老師向你們推薦一些書籍:低年級的小朋友可以翻閱一些圖畫為主的書籍,主要培養(yǎng)一定的閱讀興趣即可:如《機器貓》《“小叮當”》等。課題研究小結(jié)。收集整理資料。查《教科研手冊》。課題季報。十月份:教育教學研究專題講座(一)。具體安排:九月份:組織“吳聾教學論壇”。抓好科研陣地建設。五、提升教育科研成果。以科研促教研,以教研作為科研的立足點和生長點,教科研活動與教研活動有機結(jié)合,在教研組活動中,充分發(fā)揮課題組長兼職教科員作用,以教科研組為單位,開展好課堂教學研究。教育科研應該是真實的研究,是科學的研究,需要有學術(shù)的引領(lǐng),理論的指導,還需要有一批有能力,善研究的科研型教師。以科研促教師發(fā)展,每位教師都要結(jié)合自己的教育教學工作,確立一個自己的研究課題,在教育教學實踐中開展好研究工作。要進一步修改和完善研究措施,以課堂教學為研究主陣地,課題研究目標為方向,切實有效地開展研究。做到每月有研究重點,每月有研究活動,正常開展研究工作?!秾嵺`行知思想,營造和諧環(huán)境,讓教師樂教、聾生樂學的研究》是我校新一輪主課題,本學期將進一步組織教師學習主課題研究方案,統(tǒng)一思想,明確研究方向,理清研究思路??蒲泄芾?,應該是科學化的管理,完善的制度對于推動科研工作的開展有著重要的意義。二、落實科研管理制度。繼續(xù)用好《教科研學習手冊》,每月按要求做好閱讀摘錄,寫好一篇教學隨感,期末寫好專題小結(jié)。開展學習活動。休業(yè)式、布置暑假作業(yè)等。完成第三期手抄報——迎“六一”。開展“愛綠、護綠、潔凈校園”主題隊會。充分利用校外活動基地,并經(jīng)常性開展有意義的活動。加強紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督檢查力度,努力做到:認真監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,定時回檢,使少先隊各中隊工作再上新臺階。加強中隊干部的培養(yǎng),在合理實行競聘、輪換的前提下,指導他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力。凸現(xiàn)特色,弘揚吳中文化,實施我校少先隊活動品牌戰(zhàn)略。第一篇:蘇州市吳中區(qū)聾啞學校蘇州市吳中區(qū)聾啞學校2006—2007學年度第二學期少先隊工作計劃一、指導思想:深入貫徹黨的十六屆五中、六中全會、區(qū)委二屆二次精神,具體落實吳中區(qū)少工委的要求,圍繞我校中心工作和德育處的工作重點,進一步以體驗教育為基本途徑,不斷完善工作機制和各項少先隊工作制度,強化少先隊輔導員隊伍建設,弘揚吳中文化,注重學生整體素質(zhì)的提高,進一步深化公民道德教育,逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作特色,使我校少先隊工作躍上新臺階。豐富活動,堅持項目化、社會化,使我校學生在活動中長知識,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。重視少先隊大隊干部的培養(yǎng),著力培養(yǎng)一批得力的大隊委員,充分調(diào)動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識。形成“學規(guī)范——見行動——形成習慣——鑄品質(zhì)”的大、中隊主題活動,結(jié)合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學期。(三)重視社會實踐鍛煉,拓寬教育途徑完善家庭、學校和社會三位一體的教育路線,中隊輔導員與家長經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。出好第一期黑板報、手抄報。五月份:樹立“勞動最光榮”的意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)組織“我是做家務小能手”的體驗活動。評選“自強小龍人”。主要工作:一、夯實科研理論基礎。用好《學習手冊
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