翰林書(shū)法社活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 點(diǎn)：書(shū)法室七、社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師人員名單：李照芳趙新霞第二篇：書(shū)法社活動(dòng)心得社團(tuán)活動(dòng)心得進(jìn)入書(shū)法社快一年的時(shí)間了，這是一個(gè)學(xué)習(xí)性的社團(tuán)，在學(xué)習(xí)中探索，在練習(xí)中積累，在書(shū)寫(xiě)中磨練，在中學(xué)時(shí)代就酷愛(ài)書(shū)法的我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件不允許，課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，所以對(duì)其沒(méi)有過(guò)更深入得了解和深化，而進(jìn)入大學(xué)以后，有了豐富的課余生活，而書(shū)法社正好可以提供這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。要有系統(tǒng)性，能根據(jù)漢字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和練字的規(guī)律編寫(xiě)練習(xí)內(nèi)容，由淺入深易于接受；便于理解和練習(xí)；要有獨(dú)特的科學(xué)練習(xí)方法，使少走彎路，快見(jiàn)成效。加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，了解寫(xiě)字教育的真正意義，要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真、整潔，真正做到“提筆就是練字時(shí)”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。四、開(kāi)展的活動(dòng)措施：在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。二、教學(xué)目標(biāo) :在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。.提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。第一篇：翰林書(shū)法社活動(dòng)方案洪莊楊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 翰林書(shū)法社活動(dòng)方案翰林書(shū)法社 2015年9月洪莊楊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 翰林書(shū)法社活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想 : ，既重視寫(xiě)字，更重視育人。.加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)任務(wù)和工作。所以，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)社團(tuán)學(xué)生既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類(lèi)，一詞一語(yǔ)、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。組織書(shū)法競(jìng)賽，提高書(shū)法社團(tuán)學(xué)生的成功感。第二，所選字帖的編寫(xiě)內(nèi)容和形式應(yīng)適合初學(xué)。五、展示方法：以書(shū)法作品形式展出。在這一學(xué)期當(dāng)中有成功也有失敗，這一切對(duì)我來(lái)講也都是一種財(cái)富。其實(shí)寫(xiě)字如做人，橫平豎直，煉字的過(guò)程是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程，鍛煉我們的耐性和情操，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢宰龅讲或湶辉?，踏?shí)做人。于是，我慢慢地練，刻苦的練，不放過(guò)每一次機(jī)會(huì)，也不斷的向社長(zhǎng)老師學(xué)習(xí)技巧。當(dāng)然，我目前的水平還處于學(xué)習(xí)階段，還有很多方
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1