網(wǎng)球課_總結(jié)（5篇可選）-全文預(yù)覽
【正文】 姓名：趙飛學(xué)號(hào)：37153211 在大三的第二個(gè)學(xué)期終于選上了夢(mèng)寐以求的網(wǎng)球課，其實(shí)以前很喜歡網(wǎng)球，包括經(jīng)?？词澜缢拇缶W(wǎng)球公開賽高手對(duì)決，以及網(wǎng)球王子。課上認(rèn)真聽講和刻苦訓(xùn)練，課下也抽時(shí)間和同學(xué)打打網(wǎng)球。如果我不能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)球的落點(diǎn)和及時(shí)地跑到適合的擊球位置，別說(shuō)將球擊回了，可能我連球都碰不到。當(dāng)基本的正手擊球和反手擊球熟練以后，我們?cè)俳惶嬷毩?xí)使正反手的交換進(jìn)一步協(xié)調(diào)，只有這樣才能在對(duì)打中才能游刃有余。對(duì)于缺乏網(wǎng)球知識(shí)的我，這著實(shí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此前，我對(duì)網(wǎng)球一竅不通，只能憑著打乒乓球和羽毛球時(shí)的球感揮拍擊球。當(dāng)時(shí)一直存在我心中的要一直堅(jiān)持練習(xí)網(wǎng)球的想法變得更加堅(jiān)定了。記得期末考試的前一周周末我跟一個(gè)同學(xué)來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)，還好當(dāng)時(shí)正好有兩位同學(xué)離開，于是我跟同學(xué)立馬跑上去占領(lǐng)了一塊兒場(chǎng)地。老師經(jīng)常說(shuō)，打網(wǎng)球的關(guān)鍵不在于手揮多大勁兒，而在于腳步的移動(dòng)，腳步移動(dòng)必須急促迅速而且還要平穩(wěn)，在移動(dòng)過(guò)程中保持好身體的平衡并作出預(yù)備擊球的姿勢(shì)，這樣當(dāng)跑到落球點(diǎn)的時(shí)候就能為擺好姿勢(shì)節(jié)省時(shí)間，擊出高質(zhì)量的擊球。球也十分不聽話，稍一用力球便彈出了場(chǎng)地，力量輕了又不容易過(guò)網(wǎng)。第一篇：網(wǎng)球課_總結(jié)網(wǎng)球課總結(jié)興慶這學(xué)期選上了網(wǎng)球課，對(duì)于一直喜歡卻沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)球的我來(lái)說(shuō)，每節(jié)網(wǎng)球課短短的幾十分鐘顯得那么有趣，彌足珍貴。老師始終強(qiáng)調(diào)網(wǎng)球?qū)ι眢w協(xié)調(diào)性要求很高，剛開始只是在原地做動(dòng)作并沒(méi)有切身體會(huì)到，等到真的拿球跟搭檔練習(xí)的時(shí)候，我就覺得自己的手腳大不協(xié)調(diào)，動(dòng)作變得很不規(guī)范，感覺自己好像一個(gè)提線木偶，無(wú)論我怎么努力，身體就是不聽使喚。顯然老師看出了我們學(xué)網(wǎng)球時(shí)十分困難，所以每次上課時(shí)都要強(qiáng)調(diào)他體會(huì)到的網(wǎng)球?qū)W習(xí)的精髓。然而經(jīng)常是必須得在網(wǎng)球場(chǎng)等好久才能等到空閑的場(chǎng)地。老師說(shuō)一學(xué)期的教學(xué)時(shí)間是很短的，大多數(shù)人都不可能做得太好。很幸運(yùn)地能在這個(gè)學(xué)期選到網(wǎng)球課，我能有機(jī)會(huì)真正地去學(xué)習(xí)如何打網(wǎng)球。上網(wǎng)球課時(shí)，老師在大多情況下先給我們講授一些基礎(chǔ)動(dòng)作要領(lǐng)，演示如何操作后再安排我們練習(xí)。自由活動(dòng)時(shí)，也常常需要幾個(gè)同學(xué)配合練習(xí)，開始先練習(xí)擊打同學(xué)迎面扔過(guò)來(lái)的低速球，正手握拍擊球熟練以后再擊打由對(duì)場(chǎng)同學(xué)擊打過(guò)來(lái)的高速球，我們也在這過(guò)程中漸漸提高了自己的技術(shù)。對(duì)于實(shí)戰(zhàn)我
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