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結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 優(yōu)良作風(fēng)給我們留下了深刻印象,大家都深受感動(dòng)。如果用六個(gè)關(guān)鍵詞要概括:那就是感謝、收獲、決心。謝謝大家!在國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言——xxx尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好!非常榮幸能作為學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。走進(jìn)這里我們是學(xué)習(xí)者,走出這里我們是實(shí)踐者、傳播者,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們會(huì)努力打造一支堅(jiān)守信念、承擔(dān)責(zé)任、點(diǎn)燃激情、傳遞感動(dòng)的精英團(tuán)隊(duì)。我相信在這里我們通過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)老師的培訓(xùn)指導(dǎo)和我們自身的努力學(xué)習(xí),已經(jīng)得到了知識(shí)上的進(jìn)步和思想上的成熟。實(shí)踐活動(dòng)中,我們將創(chuàng)新與實(shí)踐充分結(jié)合,同時(shí)有效鍛煉了每一位學(xué)員的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及實(shí)踐能力。他強(qiáng)調(diào)我們不僅要注重對(duì)理論的認(rèn)識(shí)還應(yīng)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中,努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。在這里有我們學(xué)院的146名精英學(xué)子,無(wú)論我們來(lái)自哪個(gè)專(zhuān)業(yè),無(wú)論我們各自身兼何職,但在這里我們都有著一個(gè)共同的身份——“生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校學(xué)員”。上了這幾堂關(guān)于黨的課程,使我懷著一顆感恩的心,想著長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答黨對(duì)我們的培養(yǎng)之恩!來(lái)報(bào)答學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。沒(méi)想到有個(gè)學(xué)生因家里窮被送到城里打工了,但魏老師很執(zhí)著,不僅用走路的方式到打縣城,還千方百計(jì)為了找學(xué)生而吃盡苦頭,最后終于在好心人幫助下找回了學(xué)生,并返回了家鄉(xiāng)。同時(shí),謝老師也在故事中旁敲側(cè)引地鼓勵(lì)學(xué)員們努力學(xué)好和掌握每一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,為自己美好的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。三堂課下來(lái),老師們的教學(xué)方式都讓我印象深刻,舉例說(shuō)說(shuō)辦公室主任謝劍飛老師的教學(xué)方式吧。:《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。上完第一堂課后,我便認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)、宗旨原來(lái)就是——全心全意為人民服務(wù)。我的黨校歷程回顧有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“信念就像沙漠中的一葉綠舟那樣,讓人看到希望的路,并堅(jiān)定不移地走下去??。因此偉大的報(bào)復(fù)是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),也許蜩與學(xué)鳩笑它,但其二者只決起而飛,槍榆枋而止?fàn)柋貙①O笑于大方之家。學(xué)習(xí)之舟在飛尋之時(shí)會(huì)耗盡所有的油料,看吧!看一些有哲理性的文章,它會(huì)讓你學(xué)習(xí)之舟充溢能量,聊吧!與同學(xué)聊,與老師聊,與父母聊,與日記聊,與黑夜聊,有時(shí)與周公聊也不錯(cuò),也許它會(huì)如勁風(fēng),吹動(dòng)你生命的風(fēng)帆。怎樣提高效率呢?我們不必鑿壁借光,不必懸梁,錐刺股,當(dāng)午夜的鐘聲響時(shí),不必讓眼睛與大腦激烈較量,精明的人會(huì)僅其道而行,早睡早起,保證白天上課效率。曾看過(guò)這樣一段文字,在遼闊的非洲大草原上,當(dāng)黎明的曙光劃破夜空,一只羚羊從夢(mèng)中猛然驚醒。泥濘的路上,苦行僧的影子好長(zhǎng)、好長(zhǎng)。北冥有鯤,化而為鳥(niǎo),其名為鵬,是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里也,正是鵬至南冥之意它才會(huì)摶扶搖而上,水擊三千里。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務(wù),偉大的藍(lán)圖,孕育了一位位天之驕子,每完成一個(gè)目標(biāo),你會(huì)覺(jué)得充實(shí),生活有意義了!完成一個(gè)個(gè)目標(biāo),當(dāng)量積累到一定程度時(shí),你會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。智者會(huì)以閃電式的速度劃破激蕩的烏云,以迅雷不及掩耳之勢(shì)擊向了烏云,終于它發(fā)出了驚天一吼,震天動(dòng)地,大地生靈為之鼓舞。取得進(jìn)步了,我們是否應(yīng)該想一想呢?是由于努力,還是由于改卷老師們的一時(shí)善心,我們的心中應(yīng)有一把尺,讓他時(shí)刻杖量知識(shí)的高度,我們心中應(yīng)有一把鞭子,當(dāng)我們懶惰時(shí),讓他時(shí)刻鞭笞我們,警醒我。做為一名文科學(xué)生,讀書(shū)非常重要,讀書(shū)就如向四周攝取能量,背下他,運(yùn)用它,這些就是你的了,通過(guò)讀書(shū),培養(yǎng)語(yǔ)感和組織語(yǔ)言能力,你將受益匪淺。事半功倍,上課時(shí)間勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手,讓效率增長(zhǎng)到最大值,讓倦意飛速逝去,下課時(shí)間出去散散步、曬曬太陽(yáng),如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨,那樣你就是一位精明的時(shí)間商人,你用最少時(shí)間換取黃金式的效益。取得進(jìn)步了,我們是否應(yīng)該想一想呢?是由于努力,還是由于改卷老師們的一時(shí)善心,我們的心中應(yīng)有一把尺,讓他時(shí)刻杖量知識(shí)的高度,我們心中應(yīng)有一把鞭子,當(dāng)我們懶惰時(shí),讓他時(shí)刻鞭笞我們,警醒我。對(duì),這就是我們此刻的心情。怎樣提高效率呢?我們不必鑿壁借光,不必懸梁,錐刺股,當(dāng)午夜的鐘聲響時(shí),不必讓眼睛與大腦激烈較量,精明[找各類(lèi)范文,到]的人會(huì)僅其道而行,早睡早起,保證白天上課效率。學(xué)習(xí)之舟在飛尋之時(shí)會(huì)耗盡所有的油料,看吧!看一些有哲理性的文章,它會(huì)讓你學(xué)習(xí)之舟充溢能量,聊吧!與同學(xué)聊,與老師聊,與父母聊,與日記聊,與黑夜聊,有時(shí)與周公聊也不錯(cuò),也許它會(huì)如勁風(fēng),吹動(dòng)你生命的風(fēng)帆。對(duì),這就是我們此刻的心情。它想到“如果慢了,就可能被餓死!”于是起身就跑,也向著太陽(yáng)飛奔而去,一個(gè)是自然界獸中之王,一個(gè)是食草的羚羊,等級(jí)差距,實(shí)力懸殊,但面臨的是同一個(gè)問(wèn)題:為了生存而奮斗!由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣,在遼闊的知識(shí)草原上奔跑嗎?廣闊的草原上猛者百出,弱者與強(qiáng)者的競(jìng)爭(zhēng)是速度的競(jìng)爭(zhēng),效率的較量,很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽(yáng)下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎,天公不會(huì)為之掉淚,悲天憫人”。制定學(xué)習(xí)目標(biāo),將他們分得越細(xì)越好。自學(xué)能力是非常必要的,擁有了他你就可以自由遨游于大海。也許我們真的應(yīng)有苦行僧一樣的毅力,有并吞八荒之心。取得進(jìn)步了,我們是否應(yīng)該想一想呢?是由于努力,還是由于改卷老師們的一時(shí)善心,我們的心中應(yīng)有一把尺,讓他時(shí)刻杖量
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