經(jīng)典讀書座右銘說(shuō)說(shuō)及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽
【正文】 論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。這種書目對(duì)于讀書治學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種指示門徑的路標(biāo)。——袁枚研究如何編制書目，如何利用書目的學(xué)問(wèn)，便是目錄學(xué)。其切如是。日：“今日存，明日去，吾不得而見之矣。阿德勒書非借不能讀也。第二種人有大量的書，只有少數(shù)幾本讀過(guò)，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書籍都像剛剛買來(lái)那樣整潔和光彩?！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》讀書提高境界，實(shí)踐拓寬胸懷。任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。100、讀書不得方式，勞而無(wú)功。 ——[英]利希膝貝格9古今來(lái)很多世家，無(wú)非行善。作者：朱熹9得意念書樂(lè)，不邀為善名。8讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。8書是我們?nèi)祟惖暮门笥?。——韓愈80、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。作者：富蘭克林7讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書，喜歡這個(gè)寫書的人！7一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者?！旌殁x《書懷》6孔子圣人，其學(xué)必始于觀書。6讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。萬(wàn)花叢中過(guò)，書香滿生活。書從眼前過(guò)，知識(shí)全入腦?！?書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。5只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。5生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯?！?讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。 作者：鄭成功4文學(xué)是人的生活的教科書。——張之洞4不讀書的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄?！V語(yǔ)3光景不待人，須臾發(fā)成絲。你還需要多看書，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。3一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。2打開一扇自由的窗戶，呼吸自由的空氣，讓“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，讓自由的心飛翔起來(lái)，感受“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自由，讓心靈感受到“落霞與孤鶩齊飛”的自負(fù)與舒適?！噦ブ?不讀書的人，思想就會(huì)停止。2學(xué)習(xí)前人是方法，創(chuàng)新自我是目的。培根能讀不能行，所謂兩足書廚。有余力，然后及諸書，則涉獵諸篇，亦得其精。它具有廣泛性、易檢性、查索性的特點(diǎn)，是閱讀、學(xué)習(xí)研究的一種利器。曾子高于子夏，就在這一點(diǎn)?！懢艤Y1吾生平讀書絕少，無(wú)論中外文學(xué)，都是這樣。當(dāng)事者若執(zhí)一薄書，尋故事，循弊規(guī)，只用積年書乎也得。而不肯讀書，是猶求飽而懶勞作，欲暖而惰裁衣也。讀書患不多，思義患不明。讀書在深悟，實(shí)踐在放開。正文：經(jīng)典讀書座右銘說(shuō)說(shuō)經(jīng)典讀書座右銘說(shuō)說(shuō)匯總（通用100句）熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。圣人所說(shuō)底話，光明正大。學(xué)習(xí)前人是方法，超越世人是目的。世人不問(wèn)愚智，皆欲識(shí)人之多，見事之廣?！愂科?讀書能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理，此心日與道俱，邪念自不得乘之。未曉莫妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。所致博學(xué)而無(wú)所成品。——林語(yǔ)堂1工具書是專供翻檢、考索和解決疑難問(wèn)題的輔助性書籍的總稱。泛濫百書，不若精于一也。——弗蘭西斯——福雷斯特2多讀書精神文明，多實(shí)踐物質(zhì)文明。不讀書，窮則更窮，愚則更愚……不讀書，沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的，不讀書者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰。2只有善于用腦，善于思想，使
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