紅領巾相約中國夢說課稿-全文預覽
【正文】 ：你好！王心雨。學生 5：我懂得了應該珍惜現(xiàn)在擁有的讀書機會，勤奮讀書，做個好學生、好少年，將來做 個對社會有用的人。二小隊隊長：同學們都說得很對，可見大家都很博學多聞。（三位同學上臺，分別表演囊螢映雪、鑿壁偷光。讓我們把時間拖回到幾千年前 的中國吧。（舉例：周 總理，鄧亞萍、錢學森、張海迪）愛國隊隊長：我們隊認為，祖國培育了我們，我們應該以熱愛祖國為榮。等下我們就以大家夸的聲音大小來看看受歡迎 程度，怎么樣？四小隊：好！比就比！第一部 “爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”（播放北京奧運會上體育健兒們奪取獎牌的瞬間，接著愛國隊隊長提問）愛國隊隊長：請同學們來說一下，看到一個個體育健兒在奧運會上為我們的祖國爭光，你們 感覺驕傲嗎？（與同學們進行交流，討論如何爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年）愛國隊隊長：是的，我們要擁有愛國之心，我們先要擁有愛家愛校之心，我們要孝敬父母，尊敬長輩，要有一顆感恩的心。甲：踏著歡樂的節(jié)拍，豪情滿懷，我們相約中國夢，爭當四好少年！合：就讓我們一起來表達“爭當四好少年”的決心吧。乙： 64 年后，歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。為實現(xiàn)“中 國夢，我的夢”，我們三（3）中隊今天開展“紅領巾相約中國夢，爭當四好少年”主題隊 會，現(xiàn)在，我宣布活動正式開始！有請主持人，大家歡迎。《中國少年先鋒隊隊歌》，有請指揮。（見禮）：報告輔導員，快樂中隊應到少先隊員*人，實到*人，“紅領巾相約中國夢，爭當四好少年”主題隊會一切準備就緒，請您參與我們的隊會，并給予指導。3．培養(yǎng)兩個小主持人。讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個 有遠大理想的四好少年。加強中隊文明建設，讓“爭當四好少年”的口號深深地 扎在每個少先隊員的心中。三、活動目的： ，感受中國的發(fā)展變化。每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。在討論交流的過程中，同學們展現(xiàn)的是積極的、向上的一種正能量。（七）總結鼓勵中隊長對全體同學們進行鼓勵：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想成為一個“夢”而已，我們要用自己的實際行動來證明：我的未來不是夢！最后在歌曲《紅領巾心向黨》師生齊唱的音樂聲中，中隊長宣布今天的主題隊會“紅領巾相約中國夢十八大和我們的未來”到此結束。（展示夢想墻）將所有同學的夢想貼上“夢想墻”后，老師對孩子們進行鼓勵：同學們，你們是祖國的花朵，是祖國年輕的一代，你們的生活是幸福的。我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢?。ǔ樯卮穑┧麄兊拇鸢赣泻芏啵纾荷何乙?jié)約每一張紙！生：我要愛護每一點公物！生：我要珍惜每一點糧食，做到“光盤”。讓學生聯(lián)系自己的生活，感受周邊的變化，說說切身感受。（討論圖）（四）詩歌朗誦通過朗誦《我愛紅領巾》的詩歌，引起學生的共鳴，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀，凈化心靈，陶冶情操。更是通過敬隊禮的比賽，讓學生們意識到在佩戴好紅領巾的同時，作為一名先進的少年，我們面對國旗或者與老師們打招呼的時候要敬禮，讓胸前的紅領巾更紅更艷。（活動展示圖）由猜謎語的小游戲引出少先隊的基本知識，學習正確佩戴紅領巾的注意事項、方法和敬隊禮姿勢。聯(lián)系總書記的重要講話，認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。引導學生從中國夢延伸到自己的未來，從小事做起。第一篇：紅領巾相約中國夢說課稿《紅領巾相約中國夢十八大與我們的未來》說課稿輔導員：何舒妍各位領導、各位老師：大家好！今天我說課的課題是《紅領巾相約中國夢十八大與我們的未來》，因為中國夢范圍是較為廣泛的，而我是在三年級舉行活動，針對低年級學生的特點，我的做法是將十八大、“中國夢”與貼近他們生活的少先隊相聯(lián)系，少先隊是我們黨的預備先鋒隊，也是能為祖國做貢獻的，從小入手、使之具體化，讓低年級的學生有更深的體會。二、活動目的：在尋找、體驗、交流等活動中，理解黨的十八大精神，明白中國夢的內涵，引導學生確立正確的思想觀。激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白未來的夢想需要不怕困難、要堅持，要努力。（二）紅領巾系列活動 通過說革命故事活動方式，使學生們認識到少年先鋒隊的意義，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，讓革命精神代代相傳。（出示佩戴紅領巾步驟圖）、敬隊禮比賽通過系紅領巾的比賽,創(chuàng)造一個有趣活潑的氣氛，使學生們在掌握正確的方法后能夠更快的系好紅領巾。學生們對這些活動很感興趣，在這個環(huán)節(jié)里同學們也是進行了激烈的討論。觀看完視頻，
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