第一學(xué)期初二科學(xué)寒假作業(yè)-全文預(yù)覽
【正文】 確（4）（2 分）紅磷＋氧氣 點(diǎn)燃（2）（1 分）裝置漏氣 或 紅磷 五氧化二磷（5）（3 分）因紅磷在空氣中燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是一種固體，而硫或碳在空氣中燃燒的 產(chǎn)物二氧化硫或二氧化碳是氣體，它占據(jù)一定的體積，因而不能準(zhǔn)確測(cè)得空氣中氧氣的含量。可觀察到的現(xiàn)象為 ____ __。請(qǐng)回答下列問題:(1 實(shí)驗(yàn)前, 打開彈簧夾, 將注射器活塞前沿從 20mL 刻度處推 至 15mL 刻度處, 然后松開手, 若活塞仍能返回至 20mL 刻度處, 則說明 ____ ____?？紤]了濃度、等因素對(duì)過 氧化氫分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí), 要先 , 然后 再熄滅酒精燈。① 寫出 C 裝置中儀器的名稱:a , b。請(qǐng)回答下列問題:第 3頁第 4頁(1上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?的化學(xué)性質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題(18分22.(5分 用來測(cè)定空氣成分的方法很多,圖 1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測(cè)定氧 氣在空氣中含量的方法。岳陽模擬大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯 得鼓鼓的。(1硫在空氣中燃燒:((2過氧化氫和二氧化錳混合:((3高錳酸鉀受熱:班別 姓名((4細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:(19.(4分甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中,石灰水無明顯變化。九十分以下的：背誦所學(xué)課本的單詞，期末復(fù)習(xí)的四張短語資料每個(gè)短語抄三遍。政治：010分：教材和練習(xí)冊(cè)的自主學(xué)習(xí)五遍，1030分：教材和練習(xí)冊(cè)的自主學(xué)習(xí)三遍，3059分：教材和練習(xí)冊(cè)的自主學(xué)習(xí)一遍，60100分：給父母制作賀卡一張。求R1和R2的值。當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑 片P從a端滑向b端的過程中，電壓表示數(shù)的變化情況是（）A．5V～12VB．12V～7V C．0V～5VD．0V～12V如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S合上時(shí)，A表和V表的讀數(shù)變化為（）A．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)不變 B．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小 C．A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變小D．A表示數(shù)不變，V表示數(shù)不變兩只定值電阻，甲標(biāo)有10Ω 1A” , 乙標(biāo)有“15Ω ”。將表中沒有填寫的記錄補(bǔ)充完整。(1)該同學(xué)所缺的器材有_____________________；(2)在實(shí)驗(yàn)中，若將滑動(dòng)變阻器的阻值從最大調(diào)到最小，則電流表的示數(shù)變化是____________，電壓表的示數(shù)變化是____________；(3)在一次實(shí)驗(yàn)中，若電流表用0～0．6A量程，電壓表用0～3V量程，它們的指針位置如下圖所示，：，若在電路里并聯(lián)一只30Ω的電阻，求電源電壓和電阻R的阻值。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出滿足右圖的電路。4．家庭電路中，電線接頭處要用絕緣膠布纏好，這是為了防止_________________。第一篇：第一學(xué)期初二科學(xué)寒假作業(yè)2011－2012第一學(xué)期初二科學(xué)寒假作業(yè)（1）學(xué)生姓名 日期 家長(zhǎng)簽名一、填空題：1．組成一個(gè)完整的電路，至少應(yīng)有_________、________、_________和________四部分。3．如圖所示，在開關(guān)和燈泡之間連著兩金屬夾A和B，在金屬夾之間分別接入硬幣、鉛筆芯、大頭針、橡皮，不能使燈泡發(fā)光的是_____________。2．某大型賓館設(shè)有地下停車場(chǎng)，地下值班室的工 作人員可以通過操縱室內(nèi)的開關(guān)，使想存車的 司機(jī)通過看人口的紅、綠燈便可知車場(chǎng)內(nèi)是否有空位；紅燈亮?xí)r，無車位；綠燈亮?xí)r，有車位?！胺卜y(cè)導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)已準(zhǔn)備的器材有 電源、電流表、電壓表、待測(cè)電阻及導(dǎo)線若干。第1題第2題根據(jù)右圖實(shí)物連接及實(shí)驗(yàn)記錄表可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是 __________________。：某同學(xué)做“伏安法測(cè)電阻
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