【正文】 師獲得第二名的好成績。評委全程參加評比，認真給予評價，確保方案公開，規(guī)則公平，結果公正。地點：階梯教室?，F(xiàn)場抽簽確定主題后，用普通話演講。演示內(nèi)容主要包括教學內(nèi)容、教學組織、教學語言、教態(tài)板書（或教具運用）四個方面。活動負責人：姚滿珍（數(shù)學）、肖述交（語文）、羅千勝（綜合）。活動負責人：李美珍、羅千勝、余金明。三．競賽內(nèi)容、地點、時間過程規(guī)范。二、全體動員，參與面廣。學校認真組織了“教師五項技能競賽”活動。，2對單打。(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。二等獎：價值20元獎品一份。十一、名稱：《反項競走》規(guī)則：兩個男生背靠背挽住對方，每個男生前面1米處站著一個女生，手拿一塊蘋果，聽發(fā)令后男生反向用力吃對面女生手里的蘋果，先吃到者獲勝。九、名稱：《夾乒乓球》規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，左手拿筷子，將乒乓球夾至框中，夾多者為勝。要求：8人一組，男女不限。要求：6人一組，男女不限.五、名稱：《抱雙球接力賽》規(guī)則：2人一小組，3小組進行接力。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了，要從起點重新出發(fā)。要求：單人一組，男女不限，會騎自行車者均可。（二）個人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。六、活動要求各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。（5）答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。（3）回答不全時可補充。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關的內(nèi)容。搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。（二）答題、評分規(guī)則個人必答題：（1）每人必答一題。決賽：決賽采取會場答題式。三、競賽內(nèi)容按XX市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質護理服務示范工程”活動方案》的通知（X中醫(yī)【20xx】XX號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：《中醫(yī)護理學》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術規(guī)程》；《基礎護理學》第三版，主編陳維英，江蘇科學技術出版社；優(yōu)質護理服務示范工程活動內(nèi)容：XXX醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質護理服務示范工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目（試行）》等文件要求；護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導原則（試行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的學習氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦XX醫(yī)院護理知識競賽活動。3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。答題時間不超過5分鐘。觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的39。學生會全體成員負責比賽工作。競賽活動方案7一、活動目的：為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質和專業(yè)素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。若總分相同，以實操成績得分高者為先。（二）實操考試內(nèi)容包括：安檢：安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫；燃氣具維修：灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修；調壓：調壓器組成構建、裝配、壓力調試；管工：絞絲裝配、工具使用；巡線測量：儀器使用判斷、泄漏點精確定位；聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。五、競賽組織形式及要求（一）競賽報名各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項目報至人力資源部。通過此次競賽，將全面營造學習專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術能力和素質，為公司的安全運營提供有力的保障。七、要求:請參賽年級的語文老師借此活動契機，強化學生的作文訓練和指導，提升學生整體作文水平。三、參賽對象：低段、中段、高段的學生。在勞動競賽期間，應本著實事求是的態(tài)度，保證做到不弄虛作假，否則一經(jīng)查實，取消評比獲獎資格。第二階段（10月份至12月）完成建設目標任務獎勵：對象為所有按期完成建設目標任務的項目建設業(yè)主單位、BT業(yè)主單位，按完成項目獎勵人民幣5萬元；地鐵完成今年投資目標獎勵人民幣20萬元。20xx年度年終綜合總評比按競賽12個月總體情景綜合平均考核。三、參賽單位參加“四比一創(chuàng)”勞動競賽的單位有：市房管、城管、園林、水務、相關區(qū)政府，建設業(yè)主單位、BT業(yè)主單位、工程監(jiān)理單位、施工單位等。白云小學20xx年4月16日競賽活動方案4一、指導思想為貫徹落實市委、市政府全面完成建設目標任務的指示精神，經(jīng)過進一步開展以“比進度、比安全、比質量、比現(xiàn)場管理、創(chuàng)優(yōu)質工程”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動，充分發(fā)揮廣大建設職工的進取性和創(chuàng)造性，以優(yōu)異成績迎接建黨90周年和辛亥百年慶典，為加快城市建設，提升城市功能，優(yōu)化城市環(huán)境，實現(xiàn)全年建設工作目標任務做貢獻。在此基礎上，以校為單位開展科普知識競賽的決賽。四、參加對象36年級學生五、名額分配分中年級組和高年級組進行比賽。語言：要求普通話標準，背誦流利無錯。各班的古詩文誦讀要有創(chuàng)意，采用新穎的形式，體現(xiàn)各班的特色。四、活動地點：學校操場五、活動形式：在16年級各班中開展“誦千古美文，做文明少年”古詩文誦讀比賽?；顒咏Y束后，部分獲獎作品將由專家點評，在《初中生世界》雜志選登。(四)獎項設置競賽設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干，分年級評定，頒發(fā)相應的獲獎證書，并向三等獎以上獲獎學生的指導教師頒發(fā)“指導老師獎”。初評委在評選過程中應認真審閱，對抄襲、替寫等現(xiàn)象嚴格把關，杜絕徇私舞弊。各地初賽參賽人數(shù)由江蘇教育報刊社各地通聯(lián)站和《初中生世界》編輯部根據(jù)各地參賽情況和雜志訂閱情況確定。初賽的組織方法。決賽：11月20日左右公布入圍決賽的選手名單，11月28日進行現(xiàn)場決賽，現(xiàn)場決賽同時在有關市(縣、區(qū))舉行。正文：競賽活動方案競賽活動方案15篇競賽活動方案1根據(jù)《省教育廳關于公布20xx年全省中小學生競賽活動項目的通知》(蘇教基〔20xx〕6號)，江蘇省中學生作文競賽為江蘇省教育廳審核批準的中小學生競賽活動項目之一，今年舉辦第九屆，初中組的競賽組織工作由江蘇教育報刊社《初中生世界》編輯部具體負責。11月1日—15日，由《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進行復評，確定參加決賽的選手名單。初評委由各地通聯(lián)站負責人、語文教研員、語文高級教師等領導、專家組成。初賽的評審。為了加強對初賽的監(jiān)督，以確保競賽公正、公平、透明、權威，各地初評委名單需報《初中生世界》編輯部核定。(三)決賽決賽時間為11月28日9：30—11：30，全省統(tǒng)一命題，各地以縣(市、區(qū))或大市為單位組織現(xiàn)場作文，由《初中生世界》編輯部安排人員監(jiān)考，并邀請有關專家統(tǒng)一進行匿名評審。初賽、決賽的優(yōu)秀作文將陸續(xù)在江蘇教育新聞網(wǎng)發(fā)布。三、活動時間：11月25日下午一節(jié)課后。比賽同學要求服裝統(tǒng)一，化妝，儀表大方、自然、得體。表情：表情大方、自然、聲情并茂。八、備注：音響話筒：總務處攝像、照相：xxx各班位置劃分：總務處主持人：大隊部競賽活動方案3為豐富我校學生課余文化生活,進一步拓展小學生的科普知識，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的好習慣，經(jīng)研究，我校決定開展“積累科學知識，爭當科普少年”小學生科普知識競賽活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：一、組織機構主辦：校少先隊二、活動主題積累科學知識，爭當科普少年三、競賽內(nèi)容開展科普知識競賽，競賽要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進行。20xx年4月中旬到5月中旬，以班級為單位，由各班主任負責組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊活動，引導學生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進行閱讀，根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。八、工作要求各班主任要根據(jù)競賽要求認真開展活動，不得用簡單分配名額的方式組織學生參予，確?；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。參賽項目還有地鐵工程。工程進度月度考核按百分制進行考評。月度罰后：對象為當月施工標段考核綜合得分未完成月度計劃的，由市城建重點辦給予通報批評。（三）其他在勞動競賽期間，工程質量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場管理是保證指標，凡在工程質量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)問題的，一律實行一票否決，取消評比獲獎資格。二、出題范圍：本次作文競賽活動，語文教研組統(tǒng)一出題出本年級的題，結合教材內(nèi)容，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達。低段一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。競賽活動方案6各部門：為加快公司技能人才隊伍建設，激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質，公司特決定舉辦員工技能競賽活動，具體方案如下：一、競賽目的員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術能力綜合競賽，旨在激發(fā)員工學習專業(yè)技術知識的興趣，在員工中掀起學習專業(yè)知識的新高潮。四、參加競賽對象從事相關技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報多項）。（三）競賽時間理論考試時間：20xx年10月下旬11月上旬（具體時間另行通知）實操考試時間：20xx年11月中旬11月下旬（具體時間另行通知）六、競賽內(nèi)容及評分標準（一）本次技能競賽以XX培訓學院發(fā)布的相關培訓資料及《XXXX員工應知應會燃氣知識100題》為主要內(nèi)容，并結合日常工作中的要點構成理論考核內(nèi)容。按綜合總分由高向低排定名次。（二）競賽項目另行制定競賽實施細則，競賽組織委員會擁有最終解釋權。自律部、學習部負責試題設計。每支隊伍抽簽決定自己須