【正文】 提問，答對者給與相應(yīng)獎勵(lì)。二、分組安排：此次比賽共有6個(gè)小組參加，每組由三個(gè)隊(duì)員組成，每隊(duì)要有自己的隊(duì)名和口號。二、比賽流程：說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分第一輪：志在必答（必答題）：根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量準(zhǔn)備相應(yīng)的信封，并進(jìn)行編號。，人數(shù)23人，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報(bào)《參賽報(bào)名表》。九、財(cái)務(wù)預(yù)算獎金類共計(jì)1800元（1500+180+120）；礦泉水兩箱計(jì)40元；橫幅、標(biāo)語制作200元；彩帶、汽球合計(jì)50元；答題白板6個(gè)600元、筆12支15元；音樂光盤100元；參與獎品200元照片沖洗50元9總計(jì)預(yù)算3055元十、活動流程（略）企業(yè)知識競賽活動策劃方案2活動目的與宗旨：為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。節(jié)目選定：策劃組發(fā)出通知，征集有內(nèi)容、趣味性的節(jié)目5—10個(gè)，進(jìn)行最后篩選5個(gè)。（共計(jì)120元，總計(jì)1800元）八、前期準(zhǔn)備題目準(zhǔn)備：根據(jù)策劃方案，由策劃組指定人員進(jìn)行題庫準(zhǔn)備?；顒幼詈螅瑒?wù)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，確定獲獎名單，由公司領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)獎。如有異議，請?jiān)u委判決。（3）風(fēng)險(xiǎn)題：由各隊(duì)自由選擇風(fēng)險(xiǎn)分值（20分，30分和50分三種），投影儀出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)題，答對者可給相應(yīng)分值，答錯(cuò)者不扣分。搶到題的隊(duì)可由代表答題，同隊(duì)人員可以提示和補(bǔ)充，回答完畢后，要說“回答完畢”。答對者給10分，簽錯(cuò)者不扣分。六、競賽方式本次活動由團(tuán)隊(duì)知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成，其中團(tuán)隊(duì)知識競賽比賽規(guī)則如下：活動參賽隊(duì)由攀墊1隊(duì)，攀墊2隊(duì)、攀墊3隊(duì)、輔料1隊(duì)、輔料2隊(duì)、輔料3隊(duì)等6個(gè)隊(duì)組成，每個(gè)隊(duì)由5人組成（其中人選中男員工3人，女員工1人，管理員工1人），每個(gè)隊(duì)需選出一名隊(duì)長。人員安排：9月28日由策劃準(zhǔn)備組決定劇務(wù)人員及分工職責(zé)、節(jié)目單。本次活動，意在以慶祝國慶系列活動為契機(jī)，在公司上下大力興起一股學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)公司員工知識和技能的有機(jī)結(jié)合，營造建設(shè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)文化精神。為了增強(qiáng)我院廣大團(tuán)員青年對祖國及中國共產(chǎn)黨的熱愛之情，了解中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光輝歷史，引導(dǎo)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在紀(jì)念“12搶答題：共10題，按照難易程度分為5分/題、10分/題、15分/題20分/題不等，選手必須在主持人念完題目之后搶答，否則無效，讓給其他小組搶答。同學(xué)們可以向心理委員提問相關(guān)的心理問題，由心理委員進(jìn)行回答，心理委員要仔細(xì)記錄好相關(guān)的問題和情況，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是進(jìn)一步加深同學(xué)們對心理健康的認(rèn)識。然后再通過搶答的方式（搶答組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，否則視為棄權(quán)；由其他組進(jìn)行搶答，答對一道題，則加一分，不答對，則不加分；回答時(shí)間為10秒）題目主要是選擇題為主，在活動的規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）取得最高分的一組，每個(gè)隊(duì)員將會獲得精美禮品一份。制作ppt我們本次活動的主要是通過PPT的形式來進(jìn)行比賽和交流的，我們將會用PPT來向同學(xué)展現(xiàn)有關(guān)心理健康知識以及我們班以往開展過的一些戶外活動的照片，來提升班級的凝聚力，從而更加有利于增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注心理健康的積極性?；顒又饕羌訌?qiáng)本班同學(xué)對心理健康的重視，并在班集體里形成關(guān)注自身心理健康，構(gòu)建和諧的班集體意識，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀況和提高自身的心理健康水平，從而有利于構(gòu)建和諧校園，做好學(xué)院迎評促建的工作。二、比賽流程：說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分第一輪：志在必答（必答題）：根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量準(zhǔn)備相應(yīng)的信封，并進(jìn)行編號。2由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數(shù)23人3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì)，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報(bào)《參賽報(bào)名表》。第一篇：知識競賽活動策劃方案知識競賽活動策劃活動目的與宗旨：為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)?；顒訉?shí)施流程下發(fā)競賽通知及參賽報(bào)名表?；顒舆^程與內(nèi)容：（一）活動總設(shè)計(jì)：知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分；（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃： ：1由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定，培訓(xùn)部分別對公司的各個(gè)部門員工進(jìn)行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團(tuán)隊(duì)參賽。增加比賽競爭性為最終目的。說明：，由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評，并示意加分情況，由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊(duì)伍，維持搶答題規(guī)則；備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，爭取在比賽中取得?yōu)異的成績！培訓(xùn)部201477第二篇：心理知識競賽活動策劃方案心理知識競賽活動策劃方案一、活動意義：為了積極響應(yīng)學(xué)院心靈家園協(xié)會和大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心共同舉辦的，以“呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園”的班主題活動，我班特別開展一次心理知識競賽活動。對我們本次活動進(jìn)行點(diǎn)評或是和我們同學(xué)進(jìn)行面對面地交流心得，來提高我們對大學(xué)生心理健康的重視，從而塑造一個(gè)良好的氛圍。本次的心理知識競賽活動主要將全班同學(xué)分為4—5組，每組大約7—8人，并選出隊(duì)長。請我們班的一部分同學(xué)上臺發(fā)表他（她）個(gè)人對大學(xué)生心理健康問題的有關(guān)看法，以及如何才能夠提高我們班同學(xué)的整體心理素質(zhì)。09行管八班心理委員二〇一一年三月二十九日第三篇：趣味知識競賽活動策劃方案（本站推薦）