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競聘教導主任-全文預覽

2024-11-15 22:49 上一頁面

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【正文】 自己的內存,豐富自己的內涵。下面談一談如果任職后的一些工作設想:一是正確處理好三個方面的角色。這些都需要我們去審視、去思考、去想辦法解決。一個人,邁著穩(wěn)重的腳步前進,就不會在風雨中搖曳,不會在歲月的流逝中倒下。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。我還有精力、能力和智慧為老師們服務嗎?在這里,先談三點參加競崗的感想吧!第一點是有夢才能有遠方。加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現我?;▓@式學校目標的實現而努力奮斗。積極關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。三、工作中存在的問題與差距盡管各項工作都開展得比較順利,但與兄弟學校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學校整體教學成績不盡人意。本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。二、以往工作開展的情況的回顧本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。負責教學資料、檔案的整理和管理工作。如果我能競聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責,盡自己的努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺階獻出自己的力量。二是安全工作超前思維意識。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。本學期校本培訓要做到:①自學與集體學習相結合。工作設想:加強教學常規(guī)管理。我今天競聘的是小學教導主任這一崗位。沒有特殊情況,教師盡量跟班,這不僅有利于學生的英語學習,也可令任課教師提高責任心。這樣安排,任課教師容易忽視低年級。在生活與工作中關心他們,在業(yè)務上慷慨的幫助、引導他們。古人云:“人心齊,泰山移?!薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼?。教導處副主任受校長的領導,是教導主任的助手,協(xié)助教導主任主持教導處日常教育教學工作,并分管學科教學的組織和領導工作。2009年9月經學校推薦,被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號,并于教師節(jié)大會隆重表彰。在御窯小學任職期間還兼任工會委員、并負責團支部工作。接班時,該班英語成績倒數第一,經過我一學期的努力,英語期末成績躍居陸慕小學第一,且一直保持到畢業(yè)。20012004在善北小學任教的三年中,我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。目前我還擔任省級課題《多媒體在常規(guī)課堂教學中的運用與提高課堂教學效率的研究》的課題組長。2007年10月我代表陸慕實小參加相城區(qū)第四屆小學英語評優(yōu)課,榮獲一等獎,而且是比賽成績第一名。從教至今均擔任英語教學工作。我于1999年7月畢業(yè)于蘇州教育學院“小教英語”專業(yè)。我今天競聘的職位是教導處負責英語教學的副主任。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。能有這些成績,與我求真務實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導有關老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。做好學科管理工作,加強教研教改。有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。下面是小編為大家整理的關于教導主任競聘講話稿,歡迎查教導主任競聘講話稿1尊敬的各位領導、各位老師:下午好!先作自我介紹,我叫,年出生,??飘厴I(yè)。各位領導,各位老師,以上有我的工作舉措,更有我的承諾。要有教育科研意識。教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細,樣樣都要抓。做到身體力行,深入教學第一線,掌握第一手資料,以取得促進教學工作的主動權。第一,在教學管理的思想上協(xié)調。要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識。教導主任工作繁瑣、任務艱巨。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,使自己具有一定的教育教學水平。第二、具有一定的教學科研能力。從此,深鉆課標,細研教材,向老教師請教,找學生談心,成了我生活的主旋律。我不是士兵,更當不了將軍。第一篇:競聘教導主任競聘教導主任演講稿尊敬的各位領導、各位評委:大家好!首先,感謝上級領導和各位同仁給予我這次展示自我的機會和舞臺。記得拿破侖曾說過,不想當將軍的士兵不是好士兵。二、本人競聘所具備的條件第一、具有強較的敬業(yè)精神我出生于一個貧苦的農民家庭,十年前,懷著滿腔熱情踏上了教育這片陌生而又新奇的土地,成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質和明顯的工作優(yōu)勢。我潛心探索教育教學理論,并在課堂上勇于實踐,不斷總結成功的經驗,查找失敗的原因。從在師范院校任學生會部長,副主席,到2001年從教后歷任班主任,教導員,教導處副主任,在每一個職位上,我都勤勤懇懇,扎扎實實,受到了領導,老師的普遍贊譽。三、采取的工作措施如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸競聘成功,我將不負眾望,以提高學校教育教學質量為目標,從協(xié)調與服務兩方面入手,在教導主任的工作崗位上認真落實以下5個意識,進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。要有協(xié)調服務意識。第二,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調。要有教學工作的責任意識。協(xié)助校長做好老師的激勵工作,建立教師工作激勵機制,調動老師工作的積極性,使每一個教師都能在自己的崗位上充分發(fā)揮最大的光和熱。我有信心、有決心搞好學校教導主任的工作,愿與大家共創(chuàng)學校美好的未來,愿與大家共同迎接屯子教育輝煌燦爛的明天。第二篇:教導主任競聘講話稿我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則。多年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件:有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神從教多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持
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