【正文】 隨著社會(huì)知識(shí)水平及結(jié)構(gòu)的變化而相應(yīng)調(diào)整其知識(shí)及結(jié)構(gòu) ,不然就不能適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展變化 ,從而會(huì)進(jìn)一步加大企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ,計(jì)算、通訊設(shè)備的不斷更新 ,為財(cái)務(wù)管理采用復(fù)雜的方法創(chuàng)造了條件。企業(yè)財(cái)務(wù)管理主體局限于企業(yè)法人 ,從其資金活動(dòng)出發(fā) ,進(jìn)行預(yù)測、分析和決策等一系列管理活動(dòng)。企業(yè)的財(cái)務(wù)管理必須密切關(guān)注全球的經(jīng)濟(jì)變動(dòng)情況 ,了解各類信息 ,使企業(yè)在整個(gè)環(huán)境下得以生存和發(fā)展。二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求財(cái)務(wù)管理方法的創(chuàng)新(一)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中 ,企業(yè)財(cái)務(wù)管理的環(huán)境變得越來越復(fù)雜。在新的資本結(jié)構(gòu)中 ,物質(zhì)資本與知識(shí)資本的地位將發(fā)生重大的變化 ,既物質(zhì)資本的地位將相對(duì)下降 ,而知識(shí)資本的地位則相對(duì)上升。當(dāng)世界經(jīng)濟(jì)形態(tài)正在快速地從工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的時(shí)候 ,產(chǎn)生和發(fā)展于工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的現(xiàn)行財(cái)務(wù)管理理論必須進(jìn)行變革和創(chuàng)新 ,建立起與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相適應(yīng)的財(cái)務(wù)管理理論 ,財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容和重點(diǎn)也要發(fā)生相應(yīng)的變化。企業(yè)資產(chǎn)中 ,以知識(shí)為基礎(chǔ)的專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商譽(yù)、計(jì)算機(jī)軟件、人才素質(zhì)、產(chǎn)品創(chuàng)新等無形資產(chǎn)所占的比重將大大提高。本文試從知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)財(cái)務(wù)管理基本理論與方法的影響 ,談點(diǎn)自己的看法。自己是什么樣的人，自己想成為什么樣的人，自己能給別人帶來什么，問問自己。學(xué)會(huì)審視自己，嘗試著去了解自己，永遠(yuǎn)沒有壞處，很多時(shí)候，我們無法看清自己，驕傲自滿，自大，對(duì)事情不認(rèn)真，都是造成我們失敗的原因之一，但是很多人并沒有發(fā)現(xiàn)，只是在失敗之后，自怨自艾，頻添煩惱，而達(dá)不到效果。已領(lǐng)跑的，無須驕傲，落后者，在品嘗自己種下的苦果時(shí)，不必氣餒。我們可以知道，07年美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成了09年全球經(jīng)濟(jì)的衰退，雖然我國經(jīng)濟(jì)在剛開始卻似乎顯示出巍然不動(dòng)的架勢，但是實(shí)際上我國市場依然受到了巨大的影響，就職行業(yè)變得越加不景氣，大學(xué)生找不到工作，或者大學(xué)生辛苦讀書最后去當(dāng)服務(wù)生的問題是非常的嚴(yán)重的。時(shí)下，大學(xué)生就業(yè)競爭日益激烈，很多大學(xué)生找不到工作，究其原因，無非主觀客觀兩個(gè)方面：一是（主觀）大學(xué)生自身的原因，自身素質(zhì)并不能夠達(dá)到職業(yè)的要求；二是（客觀），在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大條件下，社會(huì)對(duì)人才的要求日益提升，難度自然加大……什么是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代？知識(shí)經(jīng)濟(jì)理論是在20世紀(jì)80年代提出的，是一種建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。因此，只有提高國家公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)，才能保證政府高效運(yùn)轉(zhuǎn)；才能充分調(diào)動(dòng)國家公務(wù)員的積極性和創(chuàng)造性，提高行政效率。一些外國在技術(shù)上管理上先進(jìn)，并不是都先進(jìn)”?，F(xiàn)代社會(huì)信息與人的活動(dòng)緊密相連，現(xiàn)代生活的三大支柱被人們公認(rèn)為原料、能源和信息。如當(dāng)前的“政府上網(wǎng)”、“無紙辦公”等。公務(wù)員通過不斷自我學(xué)習(xí)和國家教育培訓(xùn)不斷提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力，從而促進(jìn)人才資源不斷開發(fā)利用并增值。若只使用不開發(fā)，人才智力就會(huì)老化。當(dāng)今時(shí)代，自我終身教育以成為最有效最基本的學(xué)習(xí)方法，公務(wù)員必須不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和教育，才能適應(yīng)現(xiàn)代管理的需要。這就是作為一名有覺悟的國家公務(wù)員，要深刻覺悟到，自己在知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面，與時(shí)代的潮流及職務(wù)的要求有差距，必須迎頭趕上、奮起直追。歷史與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)深刻提示，認(rèn)識(shí)和改造客觀世界難，與此同時(shí)認(rèn)識(shí)和改造主觀世界更難，尤其是認(rèn)識(shí)、改造自身的缺點(diǎn)、短處更是難上加難。三、如何提高國家公務(wù)員素質(zhì)，合理開發(fā)和使用信息資源、信息技術(shù)，為行政管理和行政決策服務(wù)（一）堅(jiān)持不斷提高自身覺悟—嚴(yán)于解剖自身的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，是提高公務(wù)員素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。（二）信息技術(shù)發(fā)展迅猛，日新月異，知識(shí)更新迅速發(fā)展，而國家公務(wù)員的知識(shí)老化速度加快，知識(shí)更新速度相對(duì)遲緩，公務(wù)員的自我終身教育和崗位培訓(xùn)發(fā)展相對(duì)滯后。二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)國家公務(wù)員提出新的挑戰(zhàn)進(jìn)入二十世紀(jì)八十年代，隨著電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和廣泛應(yīng)用，使信息的交流、共享與運(yùn)用愈加頻繁。我國干部隊(duì)伍主流是好的，但仍存在多方面的“不適應(yīng)”，這就是在理論素養(yǎng)與知識(shí)水平、工作作風(fēng)與工作方法、思想境界與精神狀態(tài)等方面的不適應(yīng)；有的甚至發(fā)展到貪污受賄、腐化墮落、違法違紀(jì)、失職瀆職；有的跑官要官、行賄買官、造假騙官、貶損他人爭官、造謠誣陷謀官等等。現(xiàn)在我們的干部是不是多，象我們這么大的國家各行各業(yè)，一千八百萬干部，就絕對(duì)數(shù)字來說，并不算多，問題是干部構(gòu)成不合理，缺乏專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的干部太多，具有專業(yè)知識(shí)和能力的干部太少。同時(shí)，也對(duì)我們的各項(xiàng)工作提出了更高的要求，特別是要求我們的政府提供規(guī)范、高效、透明的公共服務(wù)，這就迫切需要提高公務(wù)員的能力和素質(zhì)。一、提高公務(wù)員素質(zhì)，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代挑戰(zhàn)的重要?dú)v史意義（一）提高公務(wù)員素質(zhì)，對(duì)實(shí)現(xiàn)行政體制改革目標(biāo)具有重要促進(jìn)作用（二）提高公務(wù)員素質(zhì)，是建設(shè)勤政、廉潔、高效的“高素質(zhì)的專業(yè)化”國家公務(wù)員隊(duì)伍的迫切需要二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)國家公務(wù)員提出挑戰(zhàn)（一）國家公務(wù)員在日常管理過程信息處理日益增多，作用日漸增強(qiáng)（二）公務(wù)員的自我終身教育和崗位培訓(xùn)發(fā)展相對(duì)滯后（三）信息及信息技術(shù)被社會(huì)廣泛應(yīng)用，對(duì)國家公務(wù)員傳統(tǒng)管理思想和管理手段提出新的挑戰(zhàn)三、如何提高國家公務(wù)員素質(zhì)，為行政管理和行政決策服務(wù)（一）堅(jiān)持不斷提高自身覺悟—嚴(yán)于解剖自身的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，是提高公務(wù)員素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的前提和基礎(chǔ)（二）加強(qiáng)公務(wù)員素質(zhì)培訓(xùn)，是開發(fā)政府系統(tǒng)人才資源的基本手段（三）提高公務(wù)員素質(zhì)是推進(jìn)公共行政現(xiàn)代化的必要途徑（四）增強(qiáng)公務(wù)員對(duì)信息資源、信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)，樹立現(xiàn)代信息觀念四、結(jié)束語參考文獻(xiàn) ：[1]、畢增福、羅月林《國家公務(wù)員知識(shí)全書》1994年中國大百科全書出版社[2]、徐頌陶國家公務(wù)員培訓(xùn)教程《WTO基礎(chǔ)知識(shí)》2003年 北京中國人事出版社[3]、楊汶 《加強(qiáng)基層公務(wù)員能力和作風(fēng)建設(shè)，努力提高公務(wù)員綜合素質(zhì)》2003年淺論提高公務(wù)員綜合素質(zhì)，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代挑戰(zhàn)【摘要】：加入世界貿(mào)易組織是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史必然，也是進(jìn)一步推進(jìn)全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放的重要契機(jī)，必將對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會(huì)各個(gè)方面產(chǎn)生深刻影響。同時(shí)，也對(duì)我們的各項(xiàng)工作提出了更高的要求，特別是要求我們的政府提供規(guī)范、高效、透明的公共服務(wù)，這就迫切需要提高公務(wù)員的能力和素質(zhì)?！娟P(guān)鍵詞】：公務(wù)員、綜合素質(zhì)、國際競爭力、挑戰(zhàn)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代【正文】：知識(shí)經(jīng)濟(jì)必將對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會(huì)各個(gè)方面產(chǎn)生深刻影響，也對(duì)各級(jí)行政管理帶來前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。鄧小平同志在《目前的形勢和任務(wù)》中指出“辦法是什么？就是要改變干部缺少專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的狀態(tài)。（二）提高公務(wù)員素質(zhì)，是改變隊(duì)伍不適應(yīng)現(xiàn)狀，反對(duì)官僚主義和腐敗作風(fēng)、建設(shè)勤政、廉潔、高效的“高素質(zhì)的專業(yè)化”國家公務(wù)員隊(duì)伍的迫切需要。可見，國家公務(wù)員素質(zhì)如何，關(guān)系政府形象，關(guān)系社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗，因此建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的國家公務(wù)員是國家公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)和核心。原有的信息來源主要*各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表和上下級(jí)文件，形式簡單，內(nèi)容明確，可以馬上運(yùn)用到行政管理中來，而現(xiàn)代信息來源形式多種多樣，除傳送的信息來源方式外，還可以通過上傳下載、電子郵件、網(wǎng)上查詢等獲得相關(guān)信息，并且內(nèi)容信息需要經(jīng)過分析、加工、選擇、處理后方可應(yīng)用，這就要求國家公務(wù)員不但具有較強(qiáng)的政策理論水平，而且具有較強(qiáng)的微機(jī)操作技能，能夠掌握運(yùn)用政策理論準(zhǔn)確處理信息，具有較強(qiáng)的信息駕馭能力和處理創(chuàng)新能力。這就要求國家公務(wù)員把傳統(tǒng)管理思想和管理手段與現(xiàn)代管理思想和管理手段有機(jī)結(jié)合起來，真正做到揚(yáng)長避短、靈活運(yùn)用。這名言之所以出“名”在于：對(duì)構(gòu)成人才相互關(guān)聯(lián)的四要素（知識(shí)、智力、素質(zhì)、覺悟），采用一個(gè)比一個(gè)顯凸并且以動(dòng)態(tài)式斷言、落腳于覺悟最重要。因此，覺悟是最重要的。國家公務(wù)員素質(zhì)的提高要堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)與國家教育相結(jié)合，院校教育與崗位培訓(xùn)相結(jié)合的原則，要把公務(wù)員長期素質(zhì)教育與近期素質(zhì)教育相結(jié)合，充分發(fā)揮各級(jí)各類專業(yè)院校的培訓(xùn)作用，開展形式多樣的教育培訓(xùn)，同時(shí)大力倡導(dǎo)自學(xué)成才、加強(qiáng)