【摘要】圖形面積專項訓練題庫計算題1、計算下面各圖的面積。（單位：cm）68109682、計算下面圖形的面積
2025-04-07 02:24
【摘要】北師大版小學五年級上組合圖形的面積（復習）【學習目標】1.掌握各圖形的面積公式；2.學會用分割組合求面積?！局R點一：基礎知識】在組合圖形中，三角形的面積出現(xiàn)的機會很多，解題時我們還可以記住下面三點：、等高，其面積相等；，高成倍數(shù)關系，面積也成倍數(shù)關系；，底成倍數(shù)關系，面積也成倍數(shù)關系。，通過把它轉(zhuǎn)化成基本圖形來計算。把組合圖形轉(zhuǎn)化成基本圖形的
2025-04-16 22:29
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：通過試驗操作活動，進一步認識客觀事件發(fā)生的可能性大小。：能用分數(shù)表示可能性的大小。：體會事物之間的聯(lián)系和相對性。估計一下，在下面的盒子里摸小球，能摸到哪種顏色的球？可能摸到黃色或白色小球。3個黃球3個白球可能摸到黑球嗎?不可能摸到黑色的小球。分別從這些盒子中
2024-12-11 08:12
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：結(jié)合具體情境，探索并理解分數(shù)與除法的關系，會用分數(shù)表示兩個整數(shù)相除的商，會用分數(shù)表示有關單位換算的結(jié)果。：能列式解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的簡單實際問題。、態(tài)度和價值觀：在探索分數(shù)與除法關系的過程中，進一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理等思維能力，體驗數(shù)學學習的樂趣。把一塊蛋糕平均
2024-12-11 13:06
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：能從實際需要出發(fā)，合理地選擇所需的地磚，能根據(jù)不同要求靈活解決實際問題。：使同學們在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，理解數(shù)學問題的提出和數(shù)學知識的應用，形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家用數(shù)學的意識和創(chuàng)新精神，并在實踐中對大家進行美育滲透。這是老師的新房，
2024-12-11 07:55
【摘要】地毯上的圖形面積教學目標：知識與技能：（1）能直接在方格圖上，數(shù)出相關圖形的面積。（2）能利用分割的方法，將較復雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。過程與方法：（1）在解決問題的過程中，體會策略、方法的多樣性。（2）學會與人交流思維過程與結(jié)果。情感態(tài)度與價值觀：積極參與數(shù)學學習活動，體驗數(shù)學
2024-11-18 21:54
【摘要】組合圖形面積課題：組合圖形面積內(nèi)容：組合圖形面積課時：1教學準備：教學目標：1、在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。2、能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。3、能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題?；窘虒W過程：一、拼擺圖形，引出課題
2024-12-03 06:31
【摘要】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學目標1．能直接在方格圖上，數(shù)出相關圖形的面積。2．能利用分割的方法，將較復雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的方法計算面積。3．在解決問題的過程中，體會策略、方法的多樣性。教學重點利用方格紙數(shù)出，相關圖形的面積。教學難點理解用分割方法，將復雜的圖形變的簡單。教師指導與教學過程學
2024-12-08 23:24
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：使同學們理解圓面積的意義，理解圓面積計算公式推導過程，并能正確計算圓的面積。：通過公式推導培養(yǎng)同學們操作、觀察、比較、分析、判斷、推理、歸納概括能力，發(fā)展同學們的空間觀念。：認識到事物在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化，運用轉(zhuǎn)化思考方法解決實際問題。圓所占平面的大小叫做圓的面積。噴水頭轉(zhuǎn)動一周可以澆
2024-12-11 13:05
【摘要】教學目標：理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應用公式進行計算。：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底下底腰腰
2024-12-13 17:58
【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷
2025-07-25 01:58
【摘要】第一篇：新北師大版小學數(shù)學五年級上冊《比較圖形的面積》教學反思 五年級數(shù)學比較圖形的面積教學反思 《比較圖形的面積》一課，小學數(shù)學第九冊的教學內(nèi)容。本課的教學任務就是要使學生借助方格紙，能直接判斷...
2024-10-10 17:41
【摘要】學習目標1.通過生活事例，使同學們初步認識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離，初步建立圖形的位置關系及其變化的表象。2.通過觀察、操作等活動，使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。a三角形a向右平移三格注：描述圖形的平移現(xiàn)象時，要突出說明，圖形向什么
2024-12-12 22:55
【摘要】兩個梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底高平行四邊形的底？？梯形面積的推導下底上底高高21高21梯形面積的推導下底上底高返回高21梯形的上底梯形的下底
2025-07-24 02:41
【摘要】北師大版五年級上冊數(shù)學第二單元《圖形的面積（一）》測試卷一、我學會了（34分）1、填空。（20分）⑴三角形的面積=（），字母表示為（）。平行四邊形的面積=（），字母表示為（）
2024-11-15 14:18
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