【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷知識(shí)的形成過程，理解約分的含義。：探索并掌握約分的方法，能正確地進(jìn)行約分。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。82441226138244122613你有什么發(fā)現(xiàn)？===8244
2025-12-02 07:55
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。??；仡櫍?512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96=3
2025-12-02 11:49
【摘要】?jī)蓚€(gè)梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底高平行四邊形的底？？梯形面積的推導(dǎo)下底上底高高21高21梯形面積的推導(dǎo)下底上底高返回高21梯形的上底梯形的下底
2025-07-24 02:41
【摘要】北師大版五年級(jí)語文上冊(cè)第五單元?賀龍（1896——1969）?偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)始人和主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他在半個(gè)多世紀(jì)的革命斗爭(zhēng)生涯中，為中國(guó)的舊民主主義革命、新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)，作出了重要貢獻(xiàn)，建立了不朽的功勛。全世界都知道。形容非常著名。舉世聞名現(xiàn)也
2025-12-02 07:45
【摘要】目錄思路準(zhǔn)備1準(zhǔn)備2探究學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)求組合圖形的面積返回五年級(jí)首先，為了求組合圖形面積進(jìn)行準(zhǔn)備。然后，在一步的基礎(chǔ)上學(xué)生學(xué)習(xí)探究。最后，拓展學(xué)生思路的拓展學(xué)習(xí)?！镒杂蛇x擇一個(gè)圖形，口算圖形面積。（單位：cm)（1）345（3）106
2025-11-12 23:28
【摘要】北師大版語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元錢塘江觀潮錢塘江觀潮，歷史悠久。有文獻(xiàn)記載的就有兩千多年，為宋朝時(shí)最盛?，F(xiàn)在觀潮在浙江海寧，但在宋代，觀潮勝地卻在臨安，就是今天的杭州市。南宋定都臨安，每年農(nóng)歷八月十八日都要舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有當(dāng)?shù)厣倌昱睜?zhēng)標(biāo)表演，當(dāng)日從宮廷到民間爭(zhēng)相觀看，萬人空巷，十分
2025-12-03 23:03
【摘要】北師大版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元?讀準(zhǔn)字音：?莓（）炫（）凰（）?形近字組詞：?巒（）戀（）?遂（）逐（）?澈（）撤（）?稚（
2025-12-03 23:04
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要結(jié)合生活中的實(shí)際例子理解并掌握單位“1”不同那么它們的幾分之幾也不同，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用分?jǐn)?shù)表示下面圖形中涂色的部分85326512121212121相同分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的“整體”不同，它所
2025-12-02 13:06
【摘要】進(jìn)入北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4和6公有的倍數(shù)有：4的倍數(shù)有：6的倍數(shù)有：其中最小的一個(gè)是：241812630121224幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)；其中最小的一個(gè)，叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)。它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)
2025-11-12 22:48
【摘要】點(diǎn)陣中的規(guī)律北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來研究點(diǎn)陣中的規(guī)律，要求同學(xué)們能在觀察活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)陣中隱含的規(guī)律，體會(huì)到圖形與數(shù)的聯(lián)系。并能用自己的語言概括總結(jié)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?！屑?xì)觀察下列點(diǎn)陣：第五個(gè)：5×5＝25……仔細(xì)觀察下列點(diǎn)陣：1491611＋31＋3＋5
2025-12-02 08:12
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解分?jǐn)?shù)、小數(shù)相互轉(zhuǎn)化的必要性。：能正確地將簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)化為有限小數(shù)；能正確地將有限小數(shù)化為分?jǐn)?shù)。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。下面是林林和明明各自記錄的每天看課外書用的時(shí)間，想一想誰用的時(shí)間多一寫。林林明明大約所用時(shí)間/時(shí)1/4我畫圖來表示。
2025-12-04 12:23
【摘要】組合圖形面積人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積=（上底+下底）×高÷2基本圖形老師家新買了住房，計(jì)劃在
2025-11-12 02:04
2025-12-02 09:09
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會(huì)求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)及最大公因數(shù)的方法。，要能用自己的語言表述自己的發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)一步發(fā)展初步的推理能力。在解決問題的過程中，能進(jìn)行有條理、有根據(jù)地進(jìn)行思考，養(yǎng)成不重復(fù)、不遺漏的思考習(xí)慣。（一）溫故知新:找一個(gè)數(shù)的因數(shù)15=1×15=3×535=
2025-12-04 17:58
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)（北師大版）嘗試與猜測(cè)———點(diǎn)陣中的規(guī)律貴港市東津鎮(zhèn)中和小學(xué)周振坡內(nèi)容簡(jiǎn)介這一課件內(nèi)容是北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元的《嘗試與猜測(cè)——點(diǎn)陣中的規(guī)律》?！包c(diǎn)陣中的規(guī)律”是新教材安排的一個(gè)以綜合應(yīng)用的形式呈現(xiàn)的探索規(guī)律的活動(dòng)，該活動(dòng)是幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型的較
2025-12-02 08:54
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