【正文】 學(xué)生心理援助工作?？己朔绞綖榛顒?dòng)組織者在活動(dòng)開展前公開申報(bào)（最少申報(bào)一項(xiàng)，多者不限）優(yōu)秀誠(chéng)信教育宣傳活動(dòng)，參與學(xué)生處聯(lián)合有關(guān)部門、人員組織的評(píng)比。畢業(yè)生離校時(shí)，學(xué)生能文明、有序、安全、及時(shí)的退宿 公寓內(nèi)無(wú)違禁用品、寵物 考核期內(nèi)無(wú)安全責(zé)任事故檢查方法：公寓管理科抽查、學(xué)生自律委、各園區(qū)物業(yè)定期檢查，檢查結(jié)果每周一公布?！度照章殬I(yè)技術(shù)學(xué)院駐公寓輔導(dǎo)員工作職責(zé)》，能發(fā)揮教育、管理、服務(wù)功能，效果好。（注：以最高分計(jì)，不重復(fù)計(jì)分，滿分20分） 《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》中內(nèi)務(wù)規(guī)定：公寓內(nèi)衛(wèi)生、整潔、無(wú)死角，檢查出現(xiàn)問(wèn)題一次。、文體活動(dòng)積極開展專業(yè)技能和文體活動(dòng)，并在校內(nèi)外宣傳媒體進(jìn)行正面宣傳。（注：宣傳媒體界定為各級(jí)電視臺(tái)、電臺(tái)、大型正規(guī)門戶網(wǎng)站、正規(guī)報(bào)刊）、團(tuán)支部有標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和完善的團(tuán)支部評(píng)優(yōu)體制，積極開展評(píng)優(yōu)工作。，能理性應(yīng)對(duì)，不在校內(nèi)組織參加宗教活動(dòng)，不參與非法集會(huì)、傳銷、法輪功等非法活動(dòng)。 新生報(bào)到注冊(cè)、新生和畢業(yè)生資格審查、學(xué)籍學(xué)年電子注冊(cè)、畢業(yè)生數(shù)據(jù)核對(duì)、專業(yè)調(diào)整等數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。每月一檢查。，嚴(yán)格按照評(píng)選條件和要求，積極認(rèn)真地組織開展學(xué)生的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)樹先工作，工作保質(zhì)保量完成。學(xué)年考核成績(jī)作為績(jī)效工資評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期考核由院部考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行，黨總支、團(tuán)總支和學(xué)生共同參與，在每學(xué)期第一個(gè)月對(duì)上學(xué)期進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為績(jī)效工資評(píng)定、評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的主要依據(jù)，并與輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)懲等掛鉤。五、工作中存在的問(wèn)題對(duì)專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的改革不徹底，對(duì)專兼職輔導(dǎo)員的管理和教育不到位，對(duì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)員的工作積極性缺乏有效的手段和措施。通過(guò)承擔(dān)學(xué)院迎評(píng)分配的工作；履行學(xué)校學(xué)工部門值班巡查和學(xué)生組織工作；主動(dòng)發(fā)揮學(xué)生是評(píng)估主體作用的主題教育工作；參與學(xué)校評(píng)估專家的接待工作。鑒于2011級(jí)新生填報(bào)志愿率和入學(xué)報(bào)到率“雙低”的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生工作本著有所擔(dān)當(dāng)、有所作為的態(tài)度，以機(jī)電學(xué)院——我們的精神家園為主線，通過(guò)師生見面會(huì)的主旨教育；通過(guò)專業(yè)認(rèn)知、參觀的專業(yè)思想教育；通過(guò)集體活動(dòng)的凝聚力教育；通過(guò)節(jié)日慰問(wèn)的關(guān)愛教育。在上一年開展的或創(chuàng)新性工作或非常規(guī)性工作中，學(xué)生樂于參與、愿意參與，又對(duì)班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校有益處的工作，使之常態(tài)化，堅(jiān)持做下去。改革學(xué)生黨建工作。以學(xué)生的安全工作和日常操行為重點(diǎn)，制定《機(jī)電工程學(xué)院帶班輔導(dǎo)員管理辦法》，實(shí)行帶班輔導(dǎo)員聘期兩年制；班級(jí)周量化考核和帶班輔導(dǎo)員月量化考核相結(jié)合，排位靠后的進(jìn)行警告，根據(jù)情況與帶班輔導(dǎo)員約談或誡勉談話，進(jìn)而規(guī)范帶班輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。二、規(guī)范日常管理工作加強(qiáng)對(duì)專職輔導(dǎo)員的管理。目前機(jī)電學(xué)院的專職輔導(dǎo)員和專業(yè)輔導(dǎo)員都開設(shè)自己的個(gè)人博客，并且在學(xué)院網(wǎng)站集中鏈接，使學(xué)生通過(guò)博客與老師交流，了解老師自身的學(xué)生管理工作思路成為可能，也使學(xué)生管理工作者梳理自身思路、積淀工作思想進(jìn)而提升學(xué)生情感教育水平成為可能。機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組2010年3月24日第二篇：2011年機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)2011年機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全院同仁和全體專兼職輔導(dǎo)員的支持和配合下，2011年學(xué)生管理工作克服上半年專職人員緊張的情況下，對(duì)照年初提出的充實(shí)、規(guī)范、提高的工作思路要求，取得了一定的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)總結(jié)如下：一、充實(shí)“一體雙元式”學(xué)生工作模式以生為本的情感教育和制度管理是機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持的工作模式。張寰同學(xué)榮獲“第六屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，成為繼張翰、蔣大偉之后我校第三位獲得該殊榮的學(xué)生，等等。由于措施得力，%，且就業(yè)質(zhì)量較高，有50多位畢業(yè)生成功進(jìn)入中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)一拖集團(tuán)、鄭州宇通客車有限公司、漯河雙匯集團(tuán)等大型知名企業(yè)就職，101位畢業(yè)生順利考取研究生，考取研究生人數(shù)達(dá)到我院歷年來(lái)最高水平。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，各協(xié)會(huì)開展了豐富多彩的科技文化活動(dòng)，如：無(wú)線電協(xié)會(huì)理論實(shí)踐培訓(xùn)以及每周的義務(wù)維修電器活動(dòng)、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員義務(wù)修車、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為大學(xué)生普及職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)等。同時(shí)，注重榜樣的力量，我院在全院學(xué)生中開展向獲得我校第二屆道德模范先進(jìn)個(gè)人的張志萍同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，其在逆境中自強(qiáng)不息的精神極大地鼓舞了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。在校籃球聯(lián)賽中男子組榮獲亞軍。（三）機(jī)電精神教育深入人心，凝煉了勇于拼搏的硬朗意志 在工作中，我們著力增強(qiáng)集體凝聚力和向心力，通過(guò)系列專題文體活動(dòng)、征文演講活動(dòng)及機(jī)電精神目標(biāo)教育，不斷加強(qiáng)“團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏、愛我機(jī)電、共創(chuàng)輝煌”的機(jī)電精神熏陶，使廣大學(xué)生對(duì)學(xué)院有了新的認(rèn)識(shí)，加深了愛院思想，培養(yǎng)了專業(yè)情感，增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心；通過(guò)表彰優(yōu)秀 團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生和在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、文藝工作、體育活動(dòng)等方面做出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人，弘揚(yáng)了學(xué)院正氣，發(fā)揮了榜樣的輻射作用，為學(xué)院學(xué)生工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。一是各級(jí)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽成績(jī)突出。如：邀請(qǐng)消防協(xié)會(huì)錢志長(zhǎng)教官為全院學(xué)生代表做了以“普及消防知識(shí)，提高防護(hù)能力”為主題的消防安全知識(shí)講座； 在全院范圍內(nèi)開展了“風(fēng)雅杯”宿舍大評(píng)比活動(dòng)；針對(duì)2009級(jí)新生開展了“校園平安行”安全知識(shí)競(jìng)賽；針對(duì)2006級(jí)畢業(yè)生開展了“倡文明離校、寄母校情懷”主題教育系列活動(dòng)，等等。二、抓好三項(xiàng)教育，增強(qiáng)學(xué)生工作有效開展的后勁（一）安全穩(wěn)定教育全面推進(jìn)，為學(xué)院事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航學(xué)生安全穩(wěn)定工作是一切工作的基礎(chǔ)和前提。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)抓不懈我院充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，以嚴(yán)格管理為抓手，以規(guī)范管理為重點(diǎn)，著力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)其全面發(fā)展，逐步使學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)由規(guī)范要求向習(xí)慣養(yǎng)成轉(zhuǎn)變，為學(xué)生成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好氛圍。院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)完善，專門成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究部署全院學(xué)生工作，為學(xué)生工作人員創(chuàng)造良好的工作條件和提供充分的資金保障。一是堅(jiān)持周二下午依托班級(jí)團(tuán)支部開展政治理論學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)站、櫥窗、機(jī)電報(bào)等載體加強(qiáng)理論宣傳，組織開展“弘揚(yáng)五四精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀”、“加強(qiáng)自身建設(shè)、高舉團(tuán)旗跟黨走”、“慶祝建國(guó)六十周年、我來(lái)談愛國(guó)主義”等主題團(tuán)日活動(dòng)開展大學(xué)生思想政治教育；二是充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用，要求黨支部和黨員做思想政治工作的先行者，做良好思想道德模范的實(shí)踐者，實(shí)行了黨支部縱向包專業(yè)、黨員橫向包班級(jí)的“黨建帶團(tuán)建”政治學(xué)習(xí)制度；三是積極結(jié)合節(jié)慶日和重大事件，組織廣大學(xué)生參加國(guó)慶升國(guó)旗儀式、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年合唱大賽、慶元旦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與農(nóng)大同發(fā)展”經(jīng)典誦讀等大型活動(dòng)，以活動(dòng)為載體大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：一、夯實(shí)三項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)生工作蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)（一）思想政治建設(shè)扎實(shí)有效我院堅(jiān)持把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育作為基礎(chǔ)性工作和長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，為隊(duì)伍建設(shè)提供政策保障和資金支持。我院每年都要舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，如:2009年面向全院學(xué)生干部，先后邀請(qǐng)了校學(xué)生處副處長(zhǎng)陳玲、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)張朝陽(yáng)、鄭州大學(xué)心理學(xué)教授吳敏、校團(tuán)委副書記馬菲、院黨總支副書記徐佳等老師就不同的專題做了輔導(dǎo)報(bào)告，對(duì)廣大學(xué)生干部進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)，進(jìn)一步完善和執(zhí)行班級(jí)量化考核制度，將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開展活動(dòng)、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、在外住宿等，作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要指標(biāo)，對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，為我院爭(zhēng)光的集體和個(gè)人予以表彰。我院嚴(yán)格要求各年級(jí)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)和生活委員認(rèn)真落實(shí)每周二下午的例行安全衛(wèi)生檢查和每月至少3次的不定期檢查制度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并進(jìn)行整改；二是過(guò)班團(tuán)干部、年級(jí)長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委、學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的網(wǎng)絡(luò)化干部隊(duì)伍，及時(shí)了解掌握全院學(xué)生思想安全穩(wěn)定狀況，做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)處理解決；三是豐富教育活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化大學(xué)生安全意識(shí)。2009年，我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)效果顯著。在校首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中成績(jī)優(yōu)異，我院被評(píng)為校“優(yōu)秀組織單位”；三是我院2007級(jí)農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)學(xué)生張寰榮獲第六屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，成為繼張翰、蔣大偉之后我校第三位獲得該殊榮的學(xué)生。在校第六屆武術(shù)比賽中榮獲團(tuán)體總分冠軍。三、構(gòu)筑三項(xiàng)工程，搭建創(chuàng)新學(xué)生工作的新平臺(tái)（一）實(shí)施特殊群體關(guān)愛工程，保證大學(xué)生順利成才我院在新生入學(xué)時(shí)通過(guò)談話、普查、與學(xué)校心理咨詢中心交互信息等渠道建立特殊學(xué)生檔案，針對(duì)特殊個(gè)體逐個(gè)制定方案，加強(qiáng)疏導(dǎo)，跟蹤解決，在校期間不斷進(jìn)行信息更新，直至特殊個(gè)體問(wèn)題解決；對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，將成績(jī)比較差、學(xué)分修不夠的學(xué)生進(jìn)行匯總整理，及時(shí)召開輔導(dǎo)員和班主任會(huì)議制定措施，加強(qiáng)約束，進(jìn)行說(shuō)服性教育，提高其學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生，視輕重程度，由班主任、輔導(dǎo)員、心理咨詢老師與他們進(jìn)行面對(duì)面交流，減輕或消解心理困惑；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過(guò)冬季送溫暖、安排勤工助學(xué)、發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助、幫助申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款、發(fā)放勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金來(lái)解決暫時(shí)困難。此外，我院一直注重社團(tuán)文化對(duì)學(xué)生的熏陶，并委任專人對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行管理，為各協(xié)會(huì)聘請(qǐng)了相應(yīng)的指導(dǎo)教師。一是完善就業(yè)機(jī)制，拓寬就業(yè)渠道，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。過(guò)去一年來(lái)，機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生工作圍繞“三個(gè)建設(shè)、三項(xiàng)教育、三項(xiàng)工程”的主線，對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行全方位的探索和研