【正文】 考試中都獲得了班級總分第一名的好成績。大多數(shù)同學(xué)的書寫比較潦草，不工整，卷面糊涂。學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不牢，綜合分析問題和解決問題的能力差。相對比較好的科目有：四（2）班、五年級語文；二（2）班、四（1）班數(shù)學(xué)；一年級兩個班的語、數(shù)平均分達(dá)到了70分以上。有些同學(xué)語文考八十幾分，數(shù)學(xué)只考四十幾分。優(yōu)秀人數(shù)162人，%。優(yōu)秀人數(shù)162人，%。首先，我先通報一下這次期中考試的情況，各班級學(xué)科的成績?nèi)缦拢赫Z文：全校一至五年級參考學(xué)生409人，其中及格人數(shù)242人，%。自主學(xué)習(xí)是取得成功的關(guān)鍵，為明天的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，考試前各種準(zhǔn)備工作要做好，不能有太大的壓力，要適當(dāng)調(diào)整心態(tài)，梳理好知識點和思路。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。我們今天要提倡的39。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。正所謂：一份耕耘，一分收獲。由此可見，成功需要的不僅僅是一次一時的汗水，更需要永遠(yuǎn)流淌不止的汗水。“冰凍三尺，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。面對學(xué)習(xí)，面對考試，我們必須下定決心，決心更進(jìn)一步，決心超越他人，決心達(dá)到新的目標(biāo)。在這場比賽中，我們只有珍惜時間，提高效率，勤學(xué)苦練，百折不撓，才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個展示的機(jī)會，同時還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境，讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點，積高尚品德之細(xì)土，成高尚品德之泰山。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時候，那個同學(xué)卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎？這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎？也許有的同學(xué)會說這些都是小事，不足掛齒。其一，在逸夫樓，有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想，把個人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來。同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實感的學(xué)生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進(jìn)的人生。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。下面，我想對同學(xué)們提幾點希望：一、要學(xué)會感恩。同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。不聽，無以廣積素材；不說，無以表達(dá)交流；不讀，無以提升素養(yǎng)，修養(yǎng)心靈；不思，無以挖掘思維的深度，廣度；不寫，無以熟能生巧。能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞。讓我們一起動身去作心靈的旅行，相信愛讀書的人考高分！古人曾將語文學(xué)習(xí)分為三個階段：知之、好之、樂之。念念不忘，必有回響。我不批評淺閱讀，也不批評碎片化閱讀。語文素養(yǎng)不好的孩子，即便一次考試中分?jǐn)?shù)有了，卻未見得真的就有這番素養(yǎng)，高考很容易讓人大跌眼鏡。幸運(yùn)的是，在這個學(xué)生遇到起伏不定的分?jǐn)?shù)時，他能夠心平氣和，不急不躁地對待。只管結(jié)果，不管過程，也是我們常常選擇的態(tài)度，而高三，這種態(tài)度變本加厲。在此觀念的影響下，很少有人會去注意學(xué)科本身固有的意味與美感。這番話，一石激起我心中千層浪。前些日在微信朋友圈，看到友人轉(zhuǎn)發(fā)一文。談及這件事的時候，我的同學(xué)一臉的淡然，他沒有哭，當(dāng)時他已經(jīng)是一位準(zhǔn)研究生了。據(jù)我同學(xué)說，就這樣一個元旦前夜，整個自習(xí)室都沒一個人出去看看外面漫天的煙花。在20xx年我大學(xué)畢業(yè)前夕，我的大學(xué)班主任召集全班同學(xué)分享各自找工作的經(jīng)歷。所以，我認(rèn)為，在座的每一位都是真的猛士！同時，在座的各位還得認(rèn)清一個問題：兩年多以來，你們憑借著自身的努力，暫時躋身于高三的精英之列，所以人們今天坐到了這里。謝謝大家！期中總結(jié)大會發(fā)言稿2初冬的夜，已乍顯寒意。廣泛的學(xué)，有興趣的學(xué)。明確目標(biāo)，調(diào)整心態(tài)。許多學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中化了功夫，費了力氣，就是學(xué)習(xí)成績趕不上去。作業(yè)書寫潦草、抄襲作業(yè)者有之，甚至不能按時交作業(yè)；打架斗毆者有之；離家離校出走者有之；總之有許多不應(yīng)該發(fā)生事，在我們許多同學(xué)身上發(fā)生了?，F(xiàn)狀三：從平時學(xué)習(xí)生活，反映出部分學(xué)生厭學(xué)情緒高漲。后進(jìn)生，更是人云亦云，缺少學(xué)習(xí)的動力和勇氣，這就為我們的拔尖工作增加了難度。從三個年級的尖子學(xué)生所占比例反映出，我們許多學(xué)生還存在不思進(jìn)取的心理。以上幾個方面是前半學(xué)期全體師生共同努力和奮斗的結(jié)果，是值得表揚(yáng)與肯定的。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。校園內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)少了，絕大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。正是有這樣一支樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯，而又充滿活力與朝氣的教師隊伍，才是我們的教風(fēng)有更本的轉(zhuǎn)變；才是我們重興的教育得到了長足的發(fā)展。通過前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們清楚的看到我校有一批年輕肯干，富有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊伍，這是我們同學(xué)們的驕傲和榮幸。在培訓(xùn)方式上參取集中培訓(xùn)與個人自修相結(jié)合的方式。加強(qiáng)全體教師業(yè)務(wù)自研自修的檢查。主要表現(xiàn)在：制定了并實施了青年教師成長計劃，建立了青年教師成長檔案。是的，在課改的這條路子上我們別無選擇，沒有最好，只有更好，只有不斷成長，不斷成熟。加大課堂教學(xué)改革力度，充分適應(yīng)時代教育變革。積極開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動。上半學(xué)期，在完成對上一學(xué)期的對獎對罰的同時，立足本校實際，積極探索，修改并制定了新的教學(xué)評價獎罰制度。順利起動了各類興趣小組活動。課堂教學(xué)中，教師的教學(xué)方法獨特新穎，多媒體輔助教具運(yùn)用嫻熟，學(xué)生配合默契。完成初一新生學(xué)籍審核工作。根據(jù)學(xué)生的反映，及時對教學(xué)工作和思路進(jìn)行調(diào)整。使其成為教學(xué)的先導(dǎo)，成為推動新課改工作的動力。學(xué)校校長，主管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任、教研組長定期和不定期深入課堂，進(jìn)行現(xiàn)場聽課，認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高，適應(yīng)了課改要求。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。一、教學(xué)常規(guī)管理扎實有效開學(xué)伊始，學(xué)校就把狠抓教學(xué)常規(guī)管理，作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動中去，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！第三篇：期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會發(fā)言稿1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！緊張而繁忙的半學(xué)期工作學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，過去的這半學(xué)期，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下；在全體師生的共同努力下；各項教育教學(xué)工作開展順利有序，全體教師愛崗敬業(yè)，甘為人梯，樂教善教；全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，樂學(xué)好學(xué)。經(jīng)過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)行動不自覺，雙休日回家不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講等問題都嚴(yán)重影響了自己學(xué)習(xí)成績的提高。少部分同學(xué)雖然成績不佳，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中存在的問題，明確了自己今后的奮斗方向。今天，我們歡聚在一起，共同分享同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儯娮C同學(xué)們成長的點滴。我們很多同學(xué)，品行很端正，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，態(tài)度很踏實，卻始終無法取得滿意的成績，這是為什么？就是因為你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種老師或者父母附加給你的任務(wù)，缺乏進(jìn)取精神。進(jìn)取。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮。我們有些同學(xué)，吃飯?zhí)羰?，飯菜稍不合胃口，就大碗大碗地倒掉；拿了生活費，不打飯菜，專買零食和玩具；有的同學(xué)甚至兩三天就把一周的生活費花光了，后面幾天成天餓肚子；有些同學(xué)不愛鍛煉，操不好好做，體育課不認(rèn)真上，各項活動不愿參加，勞動更是不想沾邊，這樣下去，我們怎能擁有健康的體魄？又哪來的精力搞好學(xué)習(xí)呢？勤學(xué)。相信大家都聽過這樣一句話：“身體是革命的本錢”。如果被它匆匆地逃走了，就不可能有第二個早晨?；ㄩ_有落時，人生容易老。那么在這條新的起跑線前，我們該如何才能奮勇直前呢？借此機(jī)會，我想送同學(xué)們八個字：“惜時、健體、勤學(xué)，進(jìn)取”。這樣的同學(xué)，真的很了不起！我們身邊的這些先進(jìn)同學(xué)，這些典型事例，讓我們明白了這樣一個道理：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只要堅持不懈地努力，生活就一定不會虧待你！本次測試，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?，可暴露出來的的問題也是不容忽視的。一句話，她急人之所急，想人之所想，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。六（1）班的張鑫豪同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還有可貴的鉆勁兒和韌勁兒；遇事好問個為什么，經(jīng)常和老師、同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上的問題；他懂得抓住時機(jī)展現(xiàn)自己的才能，對工作也極端負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。課堂上，她肯動腦筋，樂于和老師同學(xué)交流，能邊聽邊做筆記。課堂上，她大膽質(zhì)疑，能創(chuàng)造性地掌握知識；課外，她通過大量閱讀，開闊自己的眼界；碰到難題，若自己解決不了，就向老師請教。11歲的鄧玉鳳是五（1）班的班長，她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并時時處處不忘以身作責(zé)。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。敖越冉，四（1）班的文藝委員。期中考試還取得了數(shù)學(xué)94分、英語94分的好成績。他做的一本本作業(yè)，就像一件件精美的藝術(shù)品。二（1）班的劉蕓祎睿同學(xué)有“四愛”：愛學(xué)習(xí)、愛動腦、愛發(fā)言，愛鉆研，因而，成績優(yōu)異。黃玉墀，一（2）班的副班長，擔(dān)負(fù)著班內(nèi)日常管理方面的工作。優(yōu)秀學(xué)生干部30人，優(yōu)秀校值日生10人，優(yōu)秀寢室長6人，他們是同學(xué)們身邊的榜樣，是大家學(xué)習(xí)的典型。語文學(xué)科，766人參考，其中及格730人，﹪，優(yōu)分510人，﹪；數(shù)學(xué)有766人參加考試，其中及格741人，%﹪，優(yōu)分657人，﹪；英語學(xué)科有481人參加考試，其中及格434人，﹪，優(yōu)分291人，﹪；三門學(xué)科成績較為均衡。同學(xué)們態(tài)度端正、答題認(rèn)真，書寫工整，表現(xiàn)了良好的答題態(tài)度與心理素質(zhì)。第一篇：期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會上的講話尊敬的家長、親愛的同學(xué)們、老師們：大家上午好！仿佛就在昨天，我們才剛剛過完新年，可一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的時間就已經(jīng)過去了一半。本次期中測試，學(xué)校嚴(yán)格了組織程序、嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，確保了成績真實。與去年同期相比，三個學(xué)科的成績都有了不同程度的提高?？荚囘^后，各班根據(jù)同學(xué)們德智體諸方面的發(fā)展情況，進(jìn)行了一系列先進(jìn)評比，全校共評選出108名優(yōu)秀學(xué)生，107名進(jìn)步學(xué)生。在家里，她是好孩子，在學(xué)校，她更是好學(xué)生。特別是放學(xué)后，他常帶領(lǐng)住讀生打掃清潔，整理教室??一直受到老師和同學(xué)的好評。二（2）班有個叫謝凱博的同學(xué)，書寫特別認(rèn)真，字也寫得很漂亮。可這學(xué)期在各科老師的耐心幫助與輔導(dǎo)下，他完全變了，變得以比前聽話，字寫得好了，作業(yè)完成積極了，也管得住自己了。能積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，熱心班級管理，能帶頭維護(hù)班級的榮譽(yù)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。因為她孝敬父母，能主動做家務(wù)；懂事明理，能勤奮學(xué)習(xí)；守紀(jì)文明，待人特別熱情。在同學(xué)們眼里，她是學(xué)習(xí)的好榜樣，是負(fù)責(zé)的好干部，更是值得交往的好朋友。五（2）班的彭麗君同學(xué)是一個善于將理想付諸實際行動的同學(xué)。每天，她都堅持做好課前預(yù)習(xí)。長期下來，無論答題還是考試，她的答案準(zhǔn)確性都特別高。下課了，同學(xué)們都在休息，她卻忙著收發(fā)作業(yè)本兒；有同學(xué)不守紀(jì)律了，她督促人家改；有問題不懂了，她耐心幫人家解。無論班主任下達(dá)什么任務(wù)，她都能有條不紊地帶領(lǐng)班上同學(xué)出色完成。我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中能夠經(jīng)常反思自己：哪里松懈了，哪里做錯了，哪里可以做得更好？只有多找自己的不足，并努力克服，我們才能不斷進(jìn)步！同學(xué)們，期中考試是一個“加油站”，也是一個新的起點。有一首名為《惜時》的詩這樣寫道：“三春花事好，為學(xué)須及早。在一天之中，只有一個早晨。健體?？渴裁床槐粔嚎迥?？靠的是健康的體魄，再加上積極、樂觀的心態(tài)。”告訴我們，年輕時不知道勤奮學(xué)習(xí)，等年老時再讀書就晚了。要想取得好成績，你就得不斷地學(xué)習(xí)，不懈地努力；而要想取得成功，需要不是勤學(xué)一陣子，而是勤奮一輩子。進(jìn)取心意味著超越平庸，只有不斷進(jìn)取才能獲得人生的輝煌?！蓖瑢W(xué)們，讓我們豎起理想的旗桿，揚(yáng)起行動的風(fēng)帆，以昂揚(yáng)的斗志投入到新的戰(zhàn)斗中去吧！勝利必將屬于永不倦怠的人！最后祝全體家長與教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！2012年4月25日第二篇：2017期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會發(fā)言稿各位老師、同學(xué)們下午好：本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，2016年下學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。絕大多數(shù)同學(xué)在考試中取得了令人滿意的成績。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚(yáng)，他們分別是學(xué)前班的XXX同學(xué)們，前一階段取得的成績有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。希望全校師生行動起來?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校就前半學(xué)期的教學(xué)工作予以總結(jié)。不擠占，不挪用其它課教學(xué)，使學(xué)生在充分享受藝術(shù)課堂教學(xué)帶來快樂的同時，也獲得一技之長。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。在教研工作上研有所獲，研有所果。上半學(xué)期學(xué)校成功的舉行了七、八、九年級學(xué)生交流座談會，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，傾聽了學(xué)生的心聲。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。在這些活動準(zhǔn)備過程中各授課教師、各教研組，集思廣益，群策群力，不僅發(fā)揮了集體的智慧，也充分展示了個人的教學(xué)風(fēng)彩。使教學(xué)觀摩活動起到了示范引路作用，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高。及時修定并通過了新的教學(xué)評價和獎懲制度?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，新制度實施，不僅充分調(diào)動了廣大教師工作的積極心和工作熱情，也同時為我校適應(yīng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)、新的教學(xué)變革夯實了基礎(chǔ)。同時涌現(xiàn)出了王海青、閆新合、黃麗宏、李艷年、馬曉麗等一大批優(yōu)質(zhì)課教師，他們生動精彩的講解，如涓涓細(xì)流滋潤了學(xué)生的心田，如縷縷春風(fēng)吹暖了學(xué)生求知心扉。在平時，各教研組經(jīng)常性的開展一些組內(nèi)教學(xué)觀摩，組間的教學(xué)比武、理論學(xué)習(xí)等活動，并積極研討，取長