最有趣的一件事-全文預(yù)覽
【正文】 我和朋友們運來了好多樹葉和樹枝，然后我跑回家找來打火機，把火點著啦！這時，我趁人不注意偷偷地在火堆里丟了一個小辣椒，我盼著火快點著大?！蔽业囊幌?，說得妹妹心服口服。時間一分一秒地過去了，我手中的獵物也越來越多了，大約有十多只呢！可是，妹妹才打了幾只，我心想：哈哈！我贏定了！打著打著，時間不知不覺地過去了，時間到！我數(shù)了數(shù)我打的蚊子，有１６只。哈！這兒有一只！我一步一步地靠近蚊子，“啪”，我打死了一只肥大的蚊子。大舅家的蚊子可真多，不一會兒，我就被咬了幾個大包。實在是既有趣又有意義的事。她眉開眼笑，先前的陰霾，早已不知蹤影。妹妹毫不知情，認為一切皆在她的計劃之中。挑撥我與爸爸大戰(zhàn)，待到我等精疲力竭之時再與我等抗衡，以收漁翁之利。顯然，妹妹是準(zhǔn)備“虐殺”父親了，以泄我欺她之憤?！罢媸枪侣崖劇卑职忠魂嚐o言后終于憋出這幾個字。妹妹如同一柄利劍，無論我怎樣去連，她都一舉斬斷，完全如我一般行路，實在是“孺子可教“??！最后，任我天大的神通也是無可奈何，但她想贏我非容易事，于是，平局收場。終于，“皇天不負有心人”，我的大計成功了。因為我的風(fēng)格是守、堵，以守為攻，將其希望扼殺在搖籃里。于是便去附近商店買了一副回來，揚言要讓我一敗涂地。第二篇：最有趣的一件事國慶節(jié)最有趣的一件事昊 昊時光飛逝,國慶又到了,隨之而來的還有一次大休。五、學(xué)生根據(jù)點評者的點評修改習(xí)作。四、交流評改。是否表達出了真情實感,請你評一評。這次同學(xué)們的作文，老師都一一仔細地看過，但老師沒有做任何批改，今天把修改的權(quán)力留給同學(xué)們，下面我們進行互相修改。教師按以往作文的慣例，再次讓學(xué)生明確寫作的范圍，并要求在30分鐘內(nèi)完成習(xí)作。五、全體參與，說好“趣事”。原來酒是這個甜味兒！可是慢慢地，我感覺渾身熱乎乎的，臉頰燙得像在燃燒。咦，怎么沒開水了？爸爸媽媽呢？都不在家！怎么辦，我渴得受不了了。請一位學(xué)生給大家講一講自己的童年趣事。它可以是發(fā)生在伙伴之間、家人之間，也可以是自己一個人做的。學(xué)生自由朗讀例文。課前準(zhǔn)備：向長輩了解發(fā)生在童年時的趣事。要突出“趣”字。引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會題眼，通過事情表達童年的美好，感受童年的歡樂和情趣。必須按照一定的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過。（板書：童年趣事）二、品讀例文，享受樂趣：這篇文章是大作家錢鐘書先生的女兒在身患絕癥后躺在病床上寫下來
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