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日記伴我成長-全文預覽

2024-11-15 22:18 上一頁面

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【正文】 史的記憶點。”很流氓,也很實在,對!我們的時間都用在什么地方了,忽略親情。也已經(jīng)沒有了聽歌的習慣。這當然跟煩惱是分不開的事情。偶爾也會出去走走,期待能在陌生的路上尋到一個故鄉(xiāng)熟識的人??墒?,中考是我們跨入成功大門的第一道門檻,邁過,你將一步步走向成功,絆倒,等待你的只有冷眼與嘲笑……所以,現(xiàn)在,我們要備戰(zhàn)中考,在我們人生的日記本上,翻開輝煌的新一頁!篇三:心情日記人生的感悟內心的獨白惠州的四季明顯沒太多變化,冬天過完就是夏天,想起剛來惠時的不習慣,比起那時,此時多了一份淡定,一份謝然,談不上喜與不喜歡上這里。第四頁:入學。我一直在一條小船上,罪惡的風吹打著這脆弱的小船,我握緊了槳,小心翼翼地向成功駛去。在那一刻,我看見了第一縷光。昨天的艱辛,昨天的感動,為今天生活作下了鋪墊,為做生活的主人,做好家園的主人,打下了堅實的基礎,然而給予我這一切的人,就是我的家人,我的父母,他們用一種無形的力量,教會了我怎么對待人接物,怎么去建設家園,怎么對面生活,面對挫折。那時的我,因為年小不懂事,曾經(jīng)責怪過爸爸媽媽。奶奶對孫兒孫女們的倍加疼愛,爸爸媽媽的細心呵護,鼓勵,在童年的記憶深處,刻下了一段段精彩感動的瞬間。下意識的扭頭一看,他也在顫抖,那尺度比我還要大,欠扁的模樣引得我哈哈大笑起來,于是他見我笑,自己也跟著笑起來,笑的比我還魔性。正所謂不打不相識,我也因此和他的感情越來越深,更何況他還是我同桌。因為有了“爭取發(fā)表”這個目標,學生寫日記的積極性就更高漲了。寫日記一旦成為孩子的日常習慣,日記就會像“嚴師”一樣督促孩子們每天必須完成訓練;寫日記一旦成為孩子的日常愛好,日記就會像“諍友”一樣鼓勵孩子必須把訓練做好?!睂σ患挛锂a(chǎn)生濃厚興趣的人,他的智能會得到充分的發(fā)揮。的確,旅游途中不僅能欣賞到祖國各地的山川美景,也為學生日記提供了豐富的素材,激發(fā)了學生記日記的欲望。天長日久,孩子的想象能力會越來越強?!缎抡n程標準》中指出:“要引導學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話?!彼?、和日記一起編故事。有位同學寫道:“看??!一片片彩蝶般的落葉,正跳著芭蕾舞比美呢!瞧呀!它們互相追逐著,飄飄悠悠,在空中打著轉兒,戀戀不舍地離開了樹媽媽,極不情愿地落在地上?;氐浇淌?,我讓大家分組說說自己看到的景象。頓時,落葉紛飛,景色綺麗。日記和畫畫關系十分密切,和日記一起畫畫尤為重要。我們的世界,我們的生活是豐富多彩的,但也需要用眼睛和思維去認識世界,需要用情感去感受這個世界,有目的地讓學生感受自然和社會,這有利于學生的成長、發(fā)展。學生有三分之二的時間是在校外度過的,因此,要引導學生去廣泛接近社會,主動接觸生活,自覺參與實踐,充分感受生活,最大限度地拓展學生的生活天地,為學生的日記創(chuàng)造豐富的源泉。外面的世界很精彩,因此教師要提高40分鐘的課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,騰出更多的時間讓學生盡情盡興地去收看自己喜愛的少兒節(jié)目,去參加豐富多彩、生動活潑的第二課堂活動、班隊活動、讀書活動等,把學生的視線、觸角引向家庭、自然、社會,開鑿日記的源泉。今年春天,陰雨連綿,數(shù)日不晴。在新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中就明確指出:寫作應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。在日記里,可以談天說地,可以描繪未來,可以直抒胸臆??當然要想做到這一點,必須克服畏懼日記的心理障礙,要以平常心對待日記,要把日記當作自己的伙伴,當作貼心的朋友?!迸囵B(yǎng)人的獨立個性,是我們教育工作者的職責,而日記恰巧是能夠將這種個性反映出來的文字表達方式。日記是我避風的港灣,是我的淚水,是我精神上的寄托。從一年級到現(xiàn)在,我一天天地長大,日記換了一本又一本,日記中所載的事也換了一輪又一輪,但換不去的是日記中的情——翻開日記本——我仿佛聽見我的生命之鳥、希望之鳥正站在夢的枝頭,亮開它的嗓子,唱著一支又一支我聽不懂的,但卻是使我奮發(fā)向上的歌。”由于堅持寫日記,我的作文水平日益提高。此時,我的感情的潮水便傾瀉在心愛的日記本上。一天下來,傍晚時分不在心愛的日記本上吐露那么幾句話,心里就感覺不舒暢。剛開始,我很不情愿,花費很長的時間也只能寫一兩句。你若問我是如何養(yǎng)成這個好習慣的?那還得從小時候講起,記得我剛記事兒的時候,就常常纏著媽媽給我講故事,《等明天》、《小馬過河》《龜兔賽跑》等等,每次媽媽都會耐心地把我摟在懷里,手指著一個一個的字,生動地講給我聽?!庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個好習慣是多么重要??!我有一個好習慣,那就是寫日記?;氐郊?,媽媽就鼓勵我把剛才談話的內容試著寫下來?!本瓦@樣在媽媽的夸獎和鼓勵下,我努力堅持著,一天,兩天——或許是習慣成自然吧,如今寫日記對我來說不再是一種負擔。每晚做好作業(yè),翻開心愛的日記本,臺燈溫柔的燈光照在上面,周圍一片寂靜?!耙环指?,一分收獲。小伙伴帶著佩服的眼光問我:“有什么秘訣嗎?”我把她們叫到一邊,神秘地說,因為我有一個好習慣——寫日記。日記中,夾雜著我如今的理想,我揮筆寫下的凌云壯志,在里面閃閃發(fā)光。它將陪伴我踏上人生的征程,跨越一座又一座高峰,迎來一個又一個輝煌燦爛的明天!謝謝大家!第二篇:日記伴我快樂成長日記伴我快樂成長鹽城市岡中小學吳紅英愛因斯坦說過:“任何一種偉大高尚的事物,無論是藝術還是科學成就,都來源于獨立的個性。心中不快,通
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