【摘要】最后的淇淇作者簡(jiǎn)介金輝,筆名:曉今,河北唐山人。1954年出生。1986年畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系。1973年應(yīng)征入伍,歷任河北省軍區(qū)獨(dú)立師戰(zhàn)士、報(bào)道員、見習(xí)干事,北京軍區(qū)政治部文化部干事,北京軍區(qū)政治部文藝創(chuàng)作室專業(yè)作家,文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)。1975年開始發(fā)表作品。1991年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有紀(jì)實(shí)文學(xué)《中越戰(zhàn)爭(zhēng)秘錄》(合作
2024-12-11 10:20
【摘要】瑞恩的井五年級(jí)語(yǔ)文朱志林(1)瑞恩是誰(shuí)?(2)瑞恩怎么會(huì)有一口井的?(為什么這口井是瑞恩的?)(3)這口井在哪里?……一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里,由于沒有足夠的食物和飲用水,又缺醫(yī)少藥,許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。概括文章主要內(nèi)容瑞恩
2024-12-11 10:48
【摘要】教案人教版六年級(jí)上冊(cè)11、唯一的聽眾 A案 學(xué)習(xí)目的 1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞,摘錄印象深入的句子。 2、有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容。 3、體會(huì)老教授對(duì)“我”的鼓舞、給“我”帶來(lái)的變化,感...
2025-01-25 22:05
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì)A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞,摘錄印象深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容。 3、體會(huì)老教授對(duì)我的鼓勵(lì)、給我?guī)?lái)的變化,...
2025-08-05 20:22
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《唯一的聽眾》簡(jiǎn)案 教學(xué)目的: ; ; ,使他們學(xué)會(huì)祝福、學(xué)會(huì)寬慰、學(xué)會(huì)寬 容、學(xué)會(huì)忍耐,讓自己的心靈多些善意。 教學(xué)重點(diǎn): 聽眾形象與心理的評(píng)析與探究;對(duì)本...
2025-08-05 20:36
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì)B案 B案 設(shè)計(jì)重慶市九龍坡區(qū)楊石路小學(xué):李冉 評(píng)改重慶市九龍坡區(qū)謝家灣小學(xué):劉冬梅 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)6個(gè)生字。正確讀寫神圣、悠悠、莊重、儀式、抱...
2025-08-06 16:09
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞,摘錄印象深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容。 3、體會(huì)老教授對(duì)我的鼓勵(lì)、...
2024-11-16 23:50
【摘要】質(zhì)疑導(dǎo)向檢查預(yù)習(xí)閱讀感受分析升華拓展延伸課堂結(jié)構(gòu)???花臉“花臉”原指京劇表演的一個(gè)行當(dāng),即“生旦凈墨丑”中的“凈”,花臉是它的俗稱。面部化妝運(yùn)用臉譜,音色洪亮,動(dòng)作幅度大。本文中的“花臉”,指的是依據(jù)戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。
2024-12-11 13:11
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元夜鶯之歌夜鶯又名黃鳥,體長(zhǎng)二十五厘米左右,它不但模樣漂亮,且善鳴囀,歌喉清脆甜美,是鳥類中有名的歌唱家之一。夜鶯杜鵑又名布谷、郭公,屬于夏候鳥,也就是說(shuō)它們夏季在我國(guó)境內(nèi)繁殖,秋季遷往印度和我國(guó)
【摘要】墨竹圖題詩(shī)作者簡(jiǎn)介鄭燮(1693-1765)字克柔,號(hào)板橋,應(yīng)科舉為康熙秀才,雍正十年舉人官山東范縣、濰縣知縣,有政聲“以歲饑為民請(qǐng)賑,忤大吏,遂乞病歸。”做官前后,以書畫營(yíng)生。擅畫蘭、竹、石、松、菊等,而畫竹五十余年,成就最為突出。體貌疏朗,風(fēng)格勁峭。?學(xué)習(xí)目標(biāo):,欣賞圖畫理解圖題詩(shī)的詩(shī)情畫意。
2024-12-11 12:35
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元文題破解:荷塘:事件發(fā)生的地點(diǎn)。舊事:往事。文章是圍繞一句話來(lái)寫的,這句話就是本文的中心句,同學(xué)們找一找。大自然和諧的美人類純樸的愛匯報(bào)預(yù)習(xí):生字注音點(diǎn)綴(zhuì)顫動(dòng)(chàn)清澈(chè)恬靜(
2024-12-12 23:02
【摘要】(蘇)皮·茨維爾卡北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用~~~畫出含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。用“”標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語(yǔ)。街道兩旁凈是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。示范圈劃:這句
【摘要】人物簡(jiǎn)介史可法(1602-1645),明河南祥符(今開封)人,字憲之,號(hào)道鄰,崇禎進(jìn)士。授西安府推官,稍遷戶部主事,歷員外郎、郎中。崇禎八年(1635年),遷右參議,分守池州、太平,監(jiān)江北諸軍以堵截民變隊(duì)伍。十年,擢右僉都御史,巡撫安慶、光州等府縣,提督軍務(wù),扼李自成軍。后由漕運(yùn)總督、鳳陽(yáng)巡撫升任南京兵部尚書,參贊?rùn)C(jī)務(wù)。十七年,聞北京失
2024-12-12 22:09
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元游戲規(guī)則:動(dòng)作和語(yǔ)言描寫;,體會(huì)小夜鶯的特點(diǎn);,看你能從中體會(huì)出小夜鶯的什么特點(diǎn);:各組可以就自己找到的句子,設(shè)計(jì)問題提出來(lái),邀請(qǐng)任意一組的某個(gè)同學(xué)回答,被邀請(qǐng)的同學(xué)所在的組的成員要相互幫助解決問題。
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元知識(shí)目標(biāo):反復(fù)誦讀詩(shī)歌,了解古詩(shī)大意。能力目標(biāo):理解領(lǐng)悟詩(shī)意,會(huì)有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。情感目標(biāo):想象古詩(shī)所表現(xiàn)的情景,體會(huì)作者體恤百姓的憂傷之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)鄭燮鄭燮(zhèngxiè),字克柔,號(hào)板橋
2024-12-13 18:46