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教師座談會校長講話稿及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:13 上一頁面

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【正文】 堂的主渠道作用。(一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。百年大計(jì),教育為本。在此,我謹(jǐn)代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要你們更多的支持。學(xué)校未來的輝煌,期待著您的關(guān)愛。五中心各校的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。而鶴山小學(xué)的規(guī)劃地塊面積接近24畝,當(dāng)中涉及部分需拆遷的民宅,故而考慮待幼兒園搬走后再論證分步建設(shè),爭取在兩年內(nèi)能有所動作。東星小學(xué)因?yàn)楸狈迮c城東快速通道傷及校園,故而將面臨擇址重建,重建學(xué)校面積達(dá)30畝,可容納36個教學(xué)班??梢赃@樣說:現(xiàn)在的五中心辦學(xué)管理越來越規(guī)范科學(xué),教師敬業(yè)愛崗,踏實(shí)工作,學(xué)生樂學(xué)好學(xué),勇于創(chuàng)新。12月份被確認(rèn)為豐澤區(qū)首批平安先行校。20xx年學(xué)校也榮獲了不少綜合榮譽(yù):6月份榮獲豐澤區(qū)委“爭先創(chuàng)優(yōu)活動先進(jìn)單位”。你們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校巨大的精神財(cái)富。愿所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子里健康長壽,再活五百年。兩個基本點(diǎn)第一是糊涂點(diǎn),鄭板橋先生的難得糊涂,要做到很難得,正因?yàn)殡y得,所以更要糊涂,如果處處精明,事事計(jì)較,不是病死,定會氣死,還是糊涂點(diǎn)好。學(xué)??蓪⑶锛鹃_學(xué)第一周定為行為規(guī)范周,多形式、全方位開展對學(xué)生的各種養(yǎng)成教育,初一新生還將接受為期一周的軍事訓(xùn)練,選拔軍隊(duì)復(fù)員教師或正規(guī)體校畢業(yè)的教師擔(dān)任軍訓(xùn)教官,班主任、掛班教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,通過白天開展軍事訓(xùn)練,晚上進(jìn)行入學(xué)教育,從前途理想、行為習(xí)慣、待人處事、校紀(jì)校規(guī)等方面并結(jié)合校本教材對新生進(jìn)行引導(dǎo)、教育,使之踏入中學(xué)就能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,為今后人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、匯編地方人文資料,突顯文化引領(lǐng)作用大橋地區(qū)名人軼事,傳說故事內(nèi)容多,題材廣,影響深遠(yuǎn),學(xué)校可積極宣傳、發(fā)動師生、家長紛紛參與,廣泛搜集,經(jīng)篩選匯編成校本教材,并開設(shè)專門課程組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論,以培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感。此項(xiàng)工作學(xué)校已全面展開,成效正逐步顯現(xiàn)。一、關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生,構(gòu)建溫馨和諧校園。每期資助金額多達(dá)3萬元。在與學(xué)生朝夕相處中,許多老師經(jīng)常為他們端飯?zhí)崴めt(yī)問藥、加班補(bǔ)課、與其促膝談心,甚至還將他們請到家里做客。一期來,學(xué)校未出現(xiàn)一例安全事故。單科成績中生物合格率列全縣十二位,實(shí)驗(yàn)操作考試合格率躍居全縣第一。通過一系列的舉措,教師整體素質(zhì)不斷提升。⑶自籌部分資金,配合中心學(xué)校為老師們更新了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅,大大改善了老師的辦公條件。大橋?qū)W校地處冷市、龍?zhí)?、小淹三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之間,競爭激烈,生存壓力巨大。發(fā)揮學(xué)生干部作用,充實(shí)了班級和學(xué)校管理力量。為此,學(xué)校開展了形式多樣,豐富多彩的活動。上期,學(xué)校將此項(xiàng)工作放在德育工作的重要位置,在實(shí)踐中通過學(xué)校每月一次的儀表檢查,每天一次的具體督查與落實(shí),學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,言談舉止更加文明、得體。為此,學(xué)校將德育工作立于教育學(xué)生之本,多渠道、全方位組織實(shí)施,效果明顯。作為晚輩的我們既感激又感動更受感染,我們一定會繼承你們的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)秀品質(zhì),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展離不開每一位教師的努力,每一位教師的進(jìn)步,也離不開學(xué)校的發(fā)展。要規(guī)劃好自身發(fā)展的路線圖,拿出行之有效的具體措施,要有思路、有辦法、有毅力,不能渾渾噩噩、糊里糊涂地過日子,要千方百計(jì)求進(jìn)步,一心一意干工作。因此,老師們要充分利用衡中的各種平臺和資源,下大氣力苦練內(nèi)功,切實(shí)提升教書育人的能力。三是為人上要有魅力。一是作風(fēng)上要做表率。三是要講效率。精神上的榮譽(yù)、物質(zhì)上的津貼、生活上的關(guān)懷,等等,學(xué)校會全心為大家想著,全力為大家解決,而且一定會保證比全省同類學(xué)校做的更好、待遇更高。為此,在這里我也對大家提幾點(diǎn)希望:第一,要融入衡中這個大家庭。你們的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的,學(xué)校的目標(biāo)和你們的目標(biāo)也是高度一致的,都是為了更好地完成“立德樹人”這一教育的根本任務(wù),都是為了給社會傳遞一份屬于衡中人的正能量,都是為了給自己和家庭一個光明未來。在這里,我代表學(xué)校對大家表示衷心的感謝!老師們,當(dāng)初你們選擇來衡中工作,可以說是很有眼光的。從大家的發(fā)言中我感受到了老師們奔騰不息的火熱活力和干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)烈欲望。與此同時(shí)我希望咱們曹衛(wèi)村上各位領(lǐng)導(dǎo),一如既往地關(guān)心支持我們教育事業(yè)。十年樹木,百年樹人。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的39。百年大計(jì),教育為本。今天我們有幸邀請到了咱們曹衛(wèi)村上的各位領(lǐng)導(dǎo),首先,我謹(jǐn)代表曹衛(wèi)小學(xué)全體教師,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加這次教師節(jié)座談會。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。五、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動中,學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就要堅(jiān)持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學(xué)班。XX年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園,有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,容不得我們,在已屬于昨天的成績中徜徉。古楓吐艷,晚菊傲霜。他們熱愛學(xué)生,師德高尚,是師者楷模;他們以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書育人;他們愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計(jì)得失,于平凡之處見偉大,于細(xì)微之中顯精神,我們怎不為他們感到高興和自豪?!币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯摹W(xué)校相信你們一定會在很短時(shí)間內(nèi),適應(yīng)教師崗位,適應(yīng)中學(xué)教學(xué),也一定會在三五年內(nèi),會成為學(xué)校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著名教師。正因?yàn)槲覀兡贻p,我們才勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,正因?yàn)槲覀兡贻p,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物。在新的形勢面前,這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌,創(chuàng)造出更加光明的未來?希望就在你們身上。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。今天我們加入了教師行列,成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。今天,你們從事了教師這個職業(yè),這是你們的光榮,也是你們的驕傲。他們象紅燭,默默地燃燒著自己,無私的照亮著別人。世界的競爭,是人才的競爭,而人才的培養(yǎng),主要靠教師。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者,精神文明的播撒者,科技成果的傳遞者,棟梁之才的澆灌者。在今后的教學(xué)中,我決心用真心對待每一個學(xué)生,用愛心關(guān)注每一個學(xué)生,用真情感動每一個學(xué)生,用學(xué)識引導(dǎo)每一個學(xué)生,用魅力感染每一個學(xué)生。在他們的幫助與鼓勵下,我以最快的速度從一個無知的學(xué)生轉(zhuǎn)變成頗具成熟氣息的教師。因?yàn)閻?,所以我?jiān)持。對于學(xué)困生張楚鈺——一個注意力總不能集中的孩子,我總會課上多一次提醒,督促她按時(shí)完成作業(yè)。我希望自己能智慧地教學(xué)生,讓學(xué)生智慧地學(xué),在教學(xué)中提升師生的素質(zhì)。競賽的目的是:讓我們青年教師在面臨和接受挑戰(zhàn)的過程中有了飛躍性的成長。可是面對張校長鼓勵的眼神,面對老師們在繁重的工作之余為我費(fèi)心的疲憊面容,我只能,也必須在聽取老師們意見的同時(shí),一次次重新認(rèn)真地研讀文本,審視自己的教學(xué)設(shè)想,琢磨、修改教學(xué)設(shè)計(jì)。于是在之后的日子里,有意識地去聽我校有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,看看他們是怎樣把握好一節(jié)課,怎樣控制課堂的,以彌補(bǔ)自己在課堂教學(xué)上的不足,從中我收獲頗多。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),張校長語重心長地告訴我,教學(xué)沒有上十年的摸爬滾打是很難得心應(yīng)手的!我恍然大悟:不是因?yàn)槲覜]有天賦,而是磨練還不夠!信心倍增的日子里,我又重新回到原來的生活軌跡上:看書、備課、聽課、做好日常教學(xué)工作。那時(shí)的情景和感受,如今的我仍記憶猶新。只有立足課堂教學(xué)進(jìn)行研究才會獲得持久的發(fā)展動力,才會不斷的提高自己的研究能力。蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等理論專著,為我的工作提供了很多理論和實(shí)踐上的指導(dǎo)。我向書刊學(xué),以厚功底。我們學(xué)校還專為青年教師開展了“拜師傅,結(jié)對子”活動,讓我們在業(yè)務(wù)上能得到及時(shí)、有效的指導(dǎo),公開課、示范課活動又讓我們體會到團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。它不僅是學(xué)生成長的搖籃,也是教師成長的沃土。正文:教師座談會校長講話稿教師座談會校長講話稿教師座談會校長講話稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我是唐煜,是一名從教八年的青年語文教師,能夠在這里發(fā)言,我深感榮幸?;厥淄拢€記得八年前初來乍到時(shí)的惶恐不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,更值得慶幸和驕傲的是,我生活在了一個充滿愉悅氛圍的團(tuán)體中——新堤小學(xué)。我校老教師高尚的師德和精湛的業(yè)務(wù)能力,對我們青年教師也是一種莫大的鼓舞和激勵。一、省自身,以豐富自我內(nèi)涵為基準(zhǔn)7月大學(xué)畢業(yè)后就踏上了講臺,我便參加了湖北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的自修學(xué)習(xí),現(xiàn)已畢業(yè)。我潛心研究琢磨、觀察分析課堂教學(xué)的方法和技巧,形成基于學(xué)科而又超越學(xué)科的教學(xué)理念和思維模式,努力使自己成為研究型的教師。我深知,教而不研則淺,研而不教則空。在張琴校長、陳慧主任的幫助下,我也通過參與各種活動來積累經(jīng)驗(yàn):20xx年,我第一次參加荊門市中小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課競賽。怎么上、怎樣上好這節(jié)心理健康優(yōu)質(zhì)課,我很困惑。我們團(tuán)隊(duì)的努力和付出最終得到了認(rèn)同,我執(zhí)教的《我的情緒我做主》一課獲得了荊門市心理健康優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,這次的成功給了我莫大的鼓勵,有了這次比賽的經(jīng)歷,我深刻地意識到了自己駕馭課堂的能力還不夠。每一次磨課都是一次心靈的折磨,很多次,我都想要放棄了。不論是競賽前緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,還是競賽后認(rèn)真細(xì)致的自我分析,都是我今后教學(xué)上的一筆巨大的財(cái)富。我一直力求做到“身正是范”,倡導(dǎo)“言傳身教”,教會學(xué)生享受生活中的真、善、美,遠(yuǎn)離假、丑、惡。冰心曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切”。很多人問我,你覺得作為一名教師什么最重要呢?我總會毫不猶豫地告訴她,是愛。我深深的知道,我的點(diǎn)滴成績的取得都是各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師幫助與支持的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。我將一如既往地以謙遜的態(tài)度向你們學(xué)習(xí),不斷完善自我,提升自身素質(zhì)。全縣人民歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!過去,你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂,暢游于知識的海洋,吮吸著科技的瓊漿,懷抱著“報(bào)國為民”之心,立志投身于黨的教育事業(yè),宏圖大展,一顯身手,今朝,你們已成為一名光榮的人民教師,你們即將走向講臺,為學(xué)生撥開狹隘的視野,啟迪封閉的思維,澆灌干枯的心田,催開含苞的花蕾。它的光榮,就在于它肩負(fù)的歷史重任。他們崗位,就是奉獻(xiàn)的崗位,他們的職業(yè),就是獻(xiàn)身的職業(yè)。他們是全社會最可尊敬的人,最可信賴的人。一腔熱血為教育,滿腹激情育桃李?!苯處煕Q定著一個學(xué)校的興衰,教師決定著一代教育的成敗。當(dāng)前,在新世紀(jì)之初,隨著時(shí)代的發(fā)展,新老教師的交替,知識技能的不斷更新,學(xué)校面臨著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。正因?yàn)槲覀兡贻p,我們才朝氣蓬勃,勇于向上。路是人走出來的。不過請你們相信:隨著學(xué)校的發(fā)展,“面包肯定會有的,牛奶肯定會有的。他們自從投身教育事業(yè),踏上了為師從教的漫漫人生之路,就揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,勇敢而堅(jiān)毅地邁著人生的步伐,雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪,卻幾十年如一日對教育工作,對自己的事業(yè)堅(jiān)定而執(zhí)著。作為一位即將退休的老師,他們不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長,以自己的師德影響著年輕教師的做人,以自己的熱情激勵著年輕教師的激情,手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課、批改作業(yè),成為不少年輕教師引路人和楷模。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊(yùn)含著等待。一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的`成績:本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說;XX年決定異地新建,張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元,征地38畝,新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求,努力開展教育教學(xué)工作,全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?!?、“市級綠色工程學(xué)校”,目前由黨委政府親點(diǎn),市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進(jìn)行中。新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時(shí)代發(fā)展的人才。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百
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