【摘要】學(xué)科：語文年級：六年級主備：陳貴蘭課題：用奇謀孔明借箭日期：2020年12月5日第一課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能牢固把握課文中的14個生字以及課文中出現(xiàn)的新詞。2、我能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。3、我想通過讀課文，知道課文講的是一件什么事。4、我
2025-11-10 08:56
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(六年級上冊)冀教版小學(xué)語文理清脈絡(luò)研讀感悟拓展延伸28板塊：教學(xué)設(shè)計—課件1.諸葛亮是怎樣利用草船借箭的？2.他為什么要借箭？3.他為借箭做了哪些準(zhǔn)備工作？4.借箭的結(jié)果怎樣？這些箭他怎樣還回去？“都督見委，自
2025-11-20 08:43
【摘要】《草船借箭》教學(xué)設(shè)計（精讀理解）教學(xué)目標(biāo)：1、通讀課文，了解本課的情節(jié)，認(rèn)識到諸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有膽有識、足智多謀。2、了解學(xué)習(xí)以記事為主的課文，必須抓住事情發(fā)展的線索，理清它的起因、經(jīng)過及結(jié)果，并領(lǐng)會事件的本質(zhì)意義。3、學(xué)習(xí)本課“妒、督、魯”等生字，以及妒忌、商議、推卻、探聽等8個詞語，理解詞語在句子中的意思，并
2025-11-30 07:20
【摘要】《草船借箭》基礎(chǔ)練習(xí)－、給帶橫線的字注音丞相（）飲酒（）都督（）懲罰（）水寨（）吶喊（）二、課文中出現(xiàn)了很多帶“然”的詞，請用線把他們和后面的解釋準(zhǔn)確地連起來，并選擇帶“然”的詞填入下面各句中。1．諸葛亮說：“既然就要交
2025-11-21 07:51
【摘要】《草船借箭》小學(xué)語文第十冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、親近古代文學(xué)作品的興趣。，感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點，特別是通過對諸葛亮籌劃安排“草船借箭”部分內(nèi)容的研讀，感受諸葛亮足智多謀，安排周密，知天文、懂地理、識人心的本領(lǐng)。“妒、督、寨、擂、吶、丞”等生字及由這些生字組成的新詞，認(rèn)識“
2025-07-17 22:31
【摘要】《草船借箭》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)講解）教學(xué)要求：1．學(xué)習(xí)本課“妒、督、魯”等生字，會寫商議、推卻、探聽等詞語，理解詞語在句子中的意思，并會用“推卻、輕易”造句。2．認(rèn)識學(xué)習(xí)以記事為主的課文，必須抓住事情發(fā)展的線索，理清它的起因、經(jīng)過及結(jié)果，并領(lǐng)會事件的本質(zhì)意義。3．了解本課的情節(jié)，使學(xué)生認(rèn)識到諸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有膽有識、足智
2025-11-29 22:43
【摘要】三借芭蕉扇語文S版二年級下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。?，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過，學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難，敢于斗爭的精神。?，激發(fā)閱讀名著的興趣。自讀提示，讀準(zhǔn)生字音、讀通課文。“三借”分別在課文的哪里？芭蕉扇汁水
2025-12-02 07:22
【摘要】語文S版五年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受人文的過程中加深對生字詞的理解。，感受到語句背后深刻的人文內(nèi)涵，能夠通過有感情的朗讀表達(dá)出來。，并在領(lǐng)悟品味的過程中明白人與自然和諧相容的道理。你們從課文中看到了一個怎樣的老人？看到了一群怎樣的海鷗呢？思考（一）品讀第二個
2025-12-02 10:43
【摘要】語文《草船借箭》教案 語文《草船借箭》教案1 教學(xué)目標(biāo)： ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、親近古代文學(xué)作品的興趣。 ，感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點，特別是通過對諸葛亮籌劃安排“草船借箭...
2025-11-28 01:50
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《草船借箭》教學(xué)設(shè)計之四 一、素質(zhì)教育目標(biāo) ?、逯R教學(xué)點 1、學(xué)會本課的五個生字。掌握商議、都督、委托、水寨、輕易、支援、甘受懲罰、大霧滿天、飲酒...
2025-09-27 17:58
【摘要】莫旗巴彥農(nóng)場小學(xué)朱紅梅音樂欣賞東漢末年，曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方，曹操打敗了劉備，又派兵進(jìn)攻孫權(quán)，于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來共同抵抗曹操。諸葛亮奉命到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)，“草船借箭”的故事，就是在孫、劉聯(lián)合抗曹的時候。故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)之前。故事背景妒忌幔子弓弩
2025-11-12 23:36
【摘要】語文S版二年級下冊第八單元1．會認(rèn)6個生字，理解有關(guān)詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會默讀，復(fù)述課文。3．通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過。4．了解孫悟空人物形象的刻畫，激發(fā)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點：了解三借芭蕉扇的經(jīng)過難點：
2025-12-04 16:39
【摘要】選自長篇歷史小說《三國演義》一、《三國演義》 是我國最優(yōu)秀的古典長篇小說之一，作者羅貫中。小說描寫了漢末魏、蜀、吳三國的社會斗爭和社會生活，故事起源于劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，止于東吳滅亡。下一項回首頁人們常說“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”，稱諸葛亮是“智多星”，他到底有多聰明呢？你知道嗎??&
2026-01-09 18:08
【摘要】三借芭蕉扇我會讀尚(shànɡ)唐(tánɡ)寸(cùn)翠(cuì)滅(mia)拜(bài)乒(pīnɡ)乓(pānɡ)毫(háo)斗(d?u)蹤(zōnɡ)吉(jí)丹(dān)嘯(xi&
2025-12-03 17:59
【摘要】《草船借箭》語文教案 《草船借箭》的教案1 1、深入理解課文，體會諸葛亮的神機(jī)妙算。 2、感受古典文學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生閱讀古典文 學(xué)的欲望。 通過品讀人物語言、動作，...
2025-11-27 01:23
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