【正文】 于很陌生，新建一個磚混結構的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝，一開始我還以為這很簡單，不就是磚混結構嘛，當我真正實習的時候才知道不是我想象的那樣，里面有許多知識和細節(jié)是我們沒見過的，需要我們去學習和掌握的。其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞，因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分。面層應澆水養(yǎng)護。墻面鉆孔，按方案劃線標出錨筋位置，并用電鉆鉆孔。L形錨筋間距600mm，S形穿墻筋間距900mm，梅花形布置。新開門洞墻體加筋砂漿層加固外加鋼筋砂漿層加固砌體墻，采用單面或雙面加固，(1)工藝要求：面層砂漿強度M10。2)構造柱穿樓板。構造柱均放置在內外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處，本工程采用銷鍵法與捆綁法相結合，使新加構造柱與原內外墻形成整體。(2)增設構造柱根據(jù)規(guī)范(GB5001120__),構造柱最小截面尺寸240mm180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6250,本工程補做構造柱采用350180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6200。③號箍筋搭接焊牢，焊縫長度lw=120mm，焊縫高度hf=5mm。b、每隔600mm上下各打一孔，直徑為30mm50mm，用于穿過③號鋼筋?？v向筋取4φ12，符合抗震規(guī)范要求。(1)增設圈梁：1)加固依據(jù)：根據(jù)《建筑抗震設計規(guī)范》(GB5001120__)：外墻及內縱墻在每層樓蓋處設置圈梁，內橫墻在每層樓蓋處設置圈梁。這種方法一般不占用室內建筑面積，用于住宅樓，對住戶影響較小，但對建筑立面造型影響較大。通過增設抗震墻來降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等，這些方法施工相對簡單，大量應用于多層的磚混結構當中，尤其是民用建筑中。現(xiàn)在把在工地學到的知識簡單的敘述一下：磚混結構抗震加固方法簡介：從結構抗震機理出發(fā)，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結構抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。這次實習對我老說是一個很好的鍛煉，因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢，因此我很重視這次實習。本工程為加固工程，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設計有限公司設計的。在老師的熱心的關心和指導下，我們實習期間學到了許多課本上沒有的知識，在實習中當遇到不懂得地方，我們都及時問指導老師，所以在實習中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅實的基礎。建筑實習心得1我們這學期的前四周是畢業(yè)實習時間，之前我們分別進行了認識實習、生產實習、建筑施工與管理實訓，這次是畢業(yè)實習。因此，我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐，從而跟好的提升自己。理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命，甚至會釀成大禍，這種情況也越來越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題，這些都會給戶主帶來很大的困擾，甚至會對他們的生命帶來威脅。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。相信隨著制度的發(fā)展完善，各種問題都應該會解決和避免的。因此，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合，做出適當?shù)淖兺?。在施工過程中，很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產生畫面感，腦子里一片空白，理解起來也事倍功半。此次在施工現(xiàn)場實習，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲。所以能現(xiàn)場觀察是每個學生都期望的。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。后又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內部作業(yè)。還有一個工程正在進行場地整平。三個塔吊機整有條不紊的工作著。所以學校能給我們這個機會，我們都很珍惜，希望能通過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質，為我們以后的工作打下基礎?？傁脒M去看看里面的內容。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。對會審準備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。在會審時應注意以下幾點：首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來，所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。(三)、混凝土的養(yǎng)護混凝土早期養(yǎng)護，要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時，粉狀應根據(jù)每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜)，用時與粗細骨料同時加入；液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。(二)、混凝土工程混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。而且基礎部分的技術含量也很高。采用分層傳遞法，根據(jù)177。A：建立輔助軸線控制網(wǎng)。主要應注意以下幾點：(1)以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為177。經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎?，F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核，垂直度都跑得沒邊了，最后不得不全部打掉重做。由于我們加入時工程已經建到十三層，所以錯過了很重要的那部分基礎工程。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展，交流，協(xié)調就變成了工作的重點。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友，我們學著一點一點主動的去與人相處，交流。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。xxxx學校 實習人：xxxx年x月第四篇：建筑工地實習心得體會建筑工地實習心得體會范文1首先，本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。四、實習的收獲和體會：在工地實習一個月的期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已積極努力的參與工作，讓自己對整個混凝土工程施工工序的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。民工宿舍存在用電飯鍋、電炒鍋煮飯的現(xiàn)象，一定要杜絕，萬一引起火災后果不堪設想。在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網(wǎng)絡圖。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班，甚至通宵。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結構整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間，則應預先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp?；炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄兀仓挥泻细竦臐仓?，才能保證混凝土的強度，密實性符合設計的要求，才能保證結構的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求?；炷凉こ蹋夯炷凉こ贪ㄖ苽洹⑦\輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。模板在安裝之前，還需進行模板的設計計算。盡量在符合設計的要求上，節(jié)省用料，降低成本。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程使用木模板。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。焊接連接：混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。以下我簡單介紹下今天學習的三種連接方式：綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。一般的鋼筋工程的施工過程如下：結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。本工程梁均采用HRB400E,剪力墻柱則有HRB4OOE和HRB335E兩種型號的不同規(guī)格的鋼筋。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。整個混凝土結構工程包括了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。二、實習的主要內容和親身參加的具體工作過程：我實習的崗位是施工員，由于實習的時間較有限，所以我學到的東西也很有限，從標準層的施工都親身參加了工作。緊張而辛苦的實習生活結束了，收獲很多，現(xiàn)在將其總結如下：一、實習目的：通過參觀實際建筑，進一步提高我對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。不按要求施工或要求整改的不按期進行，這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量，增加一些不必要的工作。在此次實習中，我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。建筑工業(yè)是一個跨多個專業(yè)領域的行業(yè)。以下是由我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的，在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。實踐體會同經驗總結相類。不按要求施工或要求整改的不按期進行，這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量，增加一些不必要的工作。每天我們都是站在施工員的角度，做著一些施工員該做的事，放線，打標高，檢查模板、鋼筋，澆筑混凝土，驗收砌體amp。在這一點上我們表現(xiàn)都還不錯，以一個施工員標準嚴格要求自己，身體里充滿了那份應有的激情與責任感，切切實實的融入到施工隊中，成為其中的一分子。我覺得這一點很重要，不管是為了更好的學習，還是僅僅為了能與他人友好和諧相處，主動，禮貌的交流都應該是很必要的。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友，我們學著一點一點主動的去與人相處，交流。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展，交流，協(xié)調就變成了工作的重點。由于我們加入時工程已經建到十三層，所以錯過了很重要的那部分基礎工程。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同，工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯(lián)系，所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。讀書心得同學習禮記相近。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧，氛圍和諧了很多事情協(xié)調起來就簡單得多了，畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向，所以建筑工地是此次實習的重點。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同，工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯(lián)系，所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。歷時一個月的實習讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實際相結合起來。通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事建筑工程技術工作奠定基礎。除了對單幢樓的施工學習之外，我還協(xié)助項目副經理進行施工進度的控制。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。在強度上鋼筋可分為HPB23HRB335(E)、HRB400(E)、CRB500級鋼筋。為了確?；炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接，因為這樣會產生偏心作用的不良效果。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。模板工程：混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。模板接縫應嚴密，不得漏漿；本工程用全新的膠合板投入施工；計劃周轉四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門型架。例如高大模板等，否則很容易脹模。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強度保證率。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現(xiàn)象，而且容易產生蜂窩、麻面，甚至產生露筋現(xiàn)象。一般一個標準層下來的進度如下所示： 柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用2天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注柱梁板砼用1天。實習了這么多天，幾乎天天去查進度，自己在進度的控制方面應該會強一點，至少也會潛移默化。腳手架搭設不符合規(guī)范，有局部位置漏設剪刀撐，或者間距過大。以上的安