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小學教師個人自培計劃-全文預覽

2024-11-15 13:16 上一頁面

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【正文】 上目標我準備采取以下措施:加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。三、長期個人發(fā)展目標1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。第三篇:教師個人自培計劃現(xiàn)代教師不僅要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄,還應具備現(xiàn)代教育理念和較強的能力素質(zhì),我渴望成為這樣的教師。作為一名年輕教師,對一些現(xiàn)代教育技術(shù)會比其他的老教師會更加的熟悉。重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。第二篇:小學教師見習期自培自練計劃見習期自培自練計劃作為一名剛剛上崗的見習期教師,這次寫個人自培自訓計劃,我又重新審視了自己,剖析了自己,我為自己制定了一年的短期發(fā)展目標:.認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。采用激勵的策略,以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。同時,注重知識的積累,做好實踐反思本的撰寫,及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點,及時加以調(diào)整及改進。在教學中應面向全體學生,實施啟發(fā)、探索和討論式教學,指導學生主動學習,尊重和保護學生的學習自主性和積極性。培養(yǎng)提高自身學習的興趣是理論與實踐相結(jié)合,逐步提高自己的教育教學水平。為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,特制定個人自培計劃如下:一、個人學習目標提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發(fā)展。以推進素質(zhì)教育為宗旨,以提高教師的素質(zhì)為目的,盡快掌握現(xiàn)代教育的方法,認真貫徹執(zhí)行學校教育工作方針,爭做優(yōu)秀教師。通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學發(fā)展觀點看待和解決教育問題的能力。用科研的觀點去認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益。傾聽學生的心聲,關注每個孩子的成長。同時,我還將結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,堅持以校為本,積極投入生命教育課題研究,踴躍參加校本研修,盡我所能,成就自我,為學校的發(fā)展做出貢獻。針對學生英語薄弱,要在短期內(nèi)提高學生的英語水平,這就更要求在情景創(chuàng)設上下功夫,來激發(fā)孩子的學習興趣,再通過生活化的教法,使得孩子認識到英語與生活的聯(lián)系。所以在這一年的時間內(nèi),要在這個方面多下功夫,在明年的這個時候,希望在這個方面能符合一名合格教師的標準,在此基礎上后再更加努力。一年的時間說長也長,說短也短,我相
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