【正文】 要爭搶座位，進(jìn)餐時若打噴嚏。未經(jīng)允許，不動用他人物品，不拆看他人信件及日記。在社會生活中，要禮貌待人，熱心為社區(qū)做好事，積極參與力所能及的服務(wù)實踐活動。親友來訪要面帶笑容，起身迎接，并主動問候，為客人讓座、送水；不隨意打斷客人和家長的談話。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。就餐時，先請長輩入座，不專挑自己喜歡的飯菜，更不能將愛吃的菜端到自己面前獨(dú)吃。，損壞圖書主動賠償。官寨小學(xué)校本教材【校本教材】：行規(guī)禮儀教育（二）【在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀要求】，不高談闊論或來回走動。自己發(fā)言時，先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束后要道謝。做眼保健操，要做到及時參加，態(tài)度認(rèn)真，動作規(guī)范。聽專題講話，講話前，要鼓掌歡迎，講話時，要專注聽講，講話畢，要鼓掌致謝，升旗儀式結(jié)束后，要按要求整齊退場。迎國旗時，要脫帽肅立，未入隊列的同學(xué)應(yīng)原地站好，行注目禮。跟老師談話應(yīng)采取站立姿勢，老師讓座后，方可坐下。值日生要主動把教室黑板擦干凈。聽課認(rèn)真；發(fā)言先舉手，回答問題聲音要響亮、使用普通話；讀書寫字要做到“三個一”眼睛距離書本一尺。放學(xué)后，及時回家，不在路上逗留，不進(jìn)電子游戲室及其他不利于青少年身心健康的娛樂性場所，不在河邊、池塘邊等有安全隱患的地方玩耍；要順路道親友、同學(xué)家玩，事先應(yīng)征得家長同意。官寨小學(xué)校本教材目錄一、行規(guī)禮儀教育（一）上學(xué)、放學(xué)行規(guī)禮儀要求在校學(xué)習(xí)生活行規(guī)禮儀要求進(jìn)出老師辦公室行規(guī)禮儀要求參加升旗儀式行規(guī)禮儀要求參加體育運(yùn)動行規(guī)禮儀要求參加校內(nèi)外集會行規(guī)禮儀要求二、行規(guī)禮儀教育（二）在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀要求在家生活行規(guī)禮儀要求起床行規(guī)要求飲食行規(guī)禮儀要求衛(wèi)生行規(guī)要求從事家務(wù)行規(guī)要求、觀看電視行規(guī)禮儀要求親友交往禮儀要求三、行規(guī)禮儀教育（三）乘坐公交車行規(guī)禮儀規(guī)范要求社區(qū)生活行規(guī)禮儀要求訪友做客行規(guī)禮儀要求（1）、訪友行規(guī)禮儀要求 官寨小學(xué)校本教材行規(guī)禮儀教育（一）【上學(xué)、放學(xué)行規(guī)禮儀要求】穿著整潔校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志；帶齊作業(yè)、學(xué)具，背正書包。二是處于我們農(nóng)村的家長的整體的素質(zhì)偏低，不重視和不會對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。習(xí)慣的力量是巨大的，如果形成一個好習(xí)慣，將會終身受益，而好習(xí)慣更適宜在早期養(yǎng)成。第三篇：中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育校本教材官寨小學(xué)校本教材小學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育官寨小學(xué) 官寨小學(xué)校本教材寫在前面親愛的老師、同學(xué)們：著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。自己發(fā)言時，先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束后要道謝。，進(jìn)退場時，列隊、行進(jìn)要做到“快、靜、齊”做操時，動作要做到規(guī)范整齊，做眼保健操，要做到及時參加，態(tài)度認(rèn)真，動作規(guī)范。，尊重雙方運(yùn)動員、教練員，熱情地為運(yùn)動員助威，不喝倒彩，做文明觀眾。直至國旗升頂畢。離開老師辦公室，禮貌道別關(guān)好門。先敲門，喊“報告”，老師批準(zhǔn)再進(jìn)去。跟老師談話應(yīng)采取站立姿勢，老師讓座后，方可坐下。，值日生要主動把教室黑板擦干凈。聽課認(rèn)真；發(fā)言先舉手，回答問題聲音要響亮、使用普通話；讀書寫字要做到“三個一”眼睛距離書本一尺。路過網(wǎng)吧與河塘，有害身心快點(diǎn)走。、有序、安靜地走出校園，見到老師道別，說“再見”。兒歌做完作業(yè)理書包，作業(yè)學(xué)具全帶好； 代號領(lǐng)巾和崗標(biāo)，我是文明好學(xué)生，按時上學(xué)不遲到。要養(yǎng)成正確開機(jī)、用后及時關(guān)機(jī)、愛護(hù)設(shè)備的好習(xí)慣，避免損壞設(shè)備，造成浪費(fèi)。（2）要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。取物近看或提問，“請您”二字先說出；客氣話語暖人心，“售貨”熱情服好務(wù)。（兒歌：通話簡明說要務(wù)，口齒用語要清楚；長時攀談開玩笑，造成浪費(fèi)又粗俗。（兒歌：接打電話先問好，再把自己姓名報；如果不慎撥錯號，及時道歉要做到。（兒歌：入席時，知禮讓，愛幼小，敬尊長，座有序，切莫搶。）不在主人家亂進(jìn)房間、亂翻東西，想看某本書或玩某種東西須征得主人的同意，愛惜他人東西，輕拿輕放，不要損壞，用后歸還原處。未經(jīng)主人的同意，千萬別動人東西；信件日記不亂看，借物要經(jīng)主人許。未經(jīng)允許，不動用他人物品，不拆看他人信件及日記。（兒歌：社會生活講文明，禮貌待人見行動；尊老愛幼做好事，服務(wù)社區(qū)我能行；爭做五好小公民，梅山少年樹新風(fēng)。愛玩火柴打火機(jī)，燒荒野炊不良行，一旦不慎失了火，生命財產(chǎn)遭不幸。（兒歌：小區(qū)是我家，建設(shè)靠大家；自覺守規(guī)范，要愛護(hù)綠化；小區(qū)的設(shè)施，為方便大家，正確使用好，護(hù)它別損它。要尊重，講解員，聽安排，莫笑談，吃零食，不雅觀，亂走動，行不端，會影響，大家看。（兒歌：往來交通乘公交，排隊上車不亂跑；主動刷卡或購票，禮讓座位給幼老；不在車內(nèi)亂哄鬧，文明乘客人稱道。）節(jié)日或父母長輩生日要致問候；自己過生日要節(jié)儉，不要請客、收禮。要交換意見，禮貌不能忘：發(fā)表己觀點(diǎn)，道理細(xì)細(xì)講；聽家長看法，是非慎思量；不能鬧脾氣，更不要頂撞！）親友來訪要面帶笑容，起身迎接，并主動問候，為客人讓座、送水；回答客人提問要起立，說話要得體、周全；不隨意打斷客人和家長的談話。見到家長離家或歸來應(yīng)主動招呼，遞接物品。自己事情自己做，洗衣刷鞋不留臟；我有一雙勤巧手，參加勞動最榮光！）（觀看電視行規(guī)禮儀要求）觀看電視，要有選擇，不看有黃色、暴力、賭博內(nèi)容的影視片；有節(jié)制，不長時間地看電視，以免影響學(xué)習(xí)和健康；電視音量不要過大，以免損傷自己的聽力，又影響和干擾別人。）（從事家務(wù)行規(guī)要求）要當(dāng)好父母的小幫手，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)——主動從事整理房間、擦地板、倒垃圾等勞動，幫助父母洗菜、燒飯、洗餐具??。）[在家生活行規(guī)禮儀要求]第二課（衛(wèi)生行規(guī)要求）飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，勤換衣服、鞋襪，勤理發(fā)。吃飯要細(xì)嚼慢咽，不要發(fā)出咀嚼聲響，不在菜中亂翻亂揀，不要暴飲暴食。（兒歌：日常衣著要適宜，不求名牌求得體；符合年齡和身份，整齊干凈就可以。自覺刷牙洗凈臉，梳頭整齊又漂亮；適當(dāng)活動勤鍛煉，早餐吃好保健康。自覺刷牙、洗臉、梳頭，適當(dāng)?shù)鼗顒由眢w，及時用好早餐。愛惜糧食，不亂潑亂倒飯菜，維護(hù)就餐地環(huán)境衛(wèi)生。看書求知好習(xí)慣，愛護(hù)圖書別撕爛；精美圖書大家看，書上亂畫不雅觀；擅自帶了圖書走，那會急壞管理員。閱讀開架報刊后，應(yīng)及時按原序放回。接受獎品或他物，起立雙手要接牢；接好物品再敬禮，恭恭敬敬謝領(lǐng)導(dǎo)。參加集會不早退，集會結(jié)束時，歡送來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師首先離開會場，再有序退場，不可翻越座位、沖撞擁擠、大聲喊叫，并注意扶老護(hù)幼，保護(hù)體弱的觀眾。遵守紀(jì)律，集會時不看書報，不談笑，不吃東西，不扔雜物和隨意走動。（兒歌：集合號聲起，整隊快靜齊；行進(jìn)有隊形，步伐要整齊；抬頭挺起胸，擺臂有神氣。）自己參加比賽時，尊重、服從裁判員的裁決。）[參加體育運(yùn)動行規(guī)禮儀要求]積極參加各項有益的體育運(yùn)動，學(xué)會正確使用活動器械，加強(qiáng)自我保護(hù)，不做有危險的活動；遇到運(yùn)動場地或器材不足，要主動排隊，注意禮讓，保障安全。（兒歌：聽到集合號聲響，迅速列隊整服裝；行進(jìn)有序快靜齊，精神抖擻進(jìn)操場。）[參加升旗儀式行規(guī)禮儀要求]升國旗儀式前，聽到集合號，迅速列隊站好，檢查服裝是否整齊，有序進(jìn)場，保持安靜。離開老師辦公室時，要向老師禮貌道別，并注意隨手關(guān)好門，再離去。借人錢物及時還，說聲“謝謝”理當(dāng)然；有借有還有禮貌，下次再借才不難；互相幫助解難題，集體生活比蜜甜。坐姿要端正，專心悉聽講；發(fā)言先舉手，說話聲洪亮；使用普通話，態(tài)度要大方；讀書和寫字，“三個一”不忘。同學(xué)間互借錢、物等，應(yīng)及時歸還，并致謝意。坐姿端正，聽課認(rèn)真；發(fā)言先舉手，回答問題聲音洪亮，使用普通話；讀書寫字做到“三個一”——眼睛距離書、本一尺，執(zhí)筆指尖距離筆尖一寸，胸口距離桌沿一拳。（兒歌：放學(xué)途中莫逗留，家長同意再訪友；路過網(wǎng)吧與河塘，有害身心快點(diǎn)走。（兒歌：上學(xué)來到校門廳，自覺排隊莫高聲；不吵不鬧不擁擠，開門鈴響按序行；見到老師先行禮，問早問好記分明；同學(xué)見面互問候，都做文明好學(xué)生。（兒歌：靠右走上人行道，不要追逐與哄鬧；亂丟紙屑吃零食，攀折花木可不好。該教材今后將作為學(xué)校德育工作、班級活動、學(xué)生行為養(yǎng)成教育的校本課程使用教材。且對小學(xué)生的行為習(xí)慣方面教育的很少。因此，讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣應(yīng)是學(xué)校和教育工作者的工作重點(diǎn)。而培養(yǎng)一個良好習(xí)慣的受益卻是無窮的。習(xí)慣不是與生俱來的，它是在生活中形成并逐漸穩(wěn)固下來的。足見培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要性。中國青少年研究中心的專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”。所謂“習(xí)慣”，是指一個人在后天養(yǎng)成的一種自動化的動作行為傾向。一個教師教給學(xué)生的只是是有限的。”我們之所以要編寫這套《行規(guī)禮儀兒歌讀本》校本教材，是基于以下知識和實際: 一是認(rèn)為小學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文禮習(xí)慣的重要性，有一個好的習(xí)慣對學(xué)生是一生的財富，對他們的未來起著決定性的作用。三是我們現(xiàn)在使用的《思品與生活》、《思品與社會》的教材與我們生活實際有較大的差距。為此學(xué)校根據(jù)多年在學(xué)生行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育的經(jīng)驗，集所有教師的智慧，歷時一年多編寫了這本《行規(guī)禮儀兒歌讀本》校本教材，作為學(xué)校今后學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)，這對貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影像。）上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，走路上人行道，靠右行走，不與人勾肩搭背，追逐哄鬧；不買零食，不邊走邊吃食物，不亂丟紙屑、垃圾，不攀折花木。），同學(xué)見面要互相問候。）放學(xué)后，及時回家，不在路上逗留，不進(jìn)電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所，不在河邊、池塘旁等有安全隱患的地方玩耍；要順路到親友、同學(xué)家玩，事先應(yīng)征得家長同意。如果上課遲到，應(yīng)先“報告”，老師同意后再進(jìn)教室。課間，值日生要主動把教室黑板擦干凈。如果遲到了，“報告”聲要響；老師準(zhǔn)進(jìn)后，坐好快聽講。值日生，要主動，擦黑板，要干凈。向老師匯報工作、談事情，或回答老師的問題，態(tài)度要誠懇，語氣要平和，不要七嘴八舌，打斷別人說話。要學(xué)會，尊重人，聽人說話要虛心；離開老師辦公室，禮貌道別關(guān)好門。聽專題講話，講話前，要鼓掌歡迎，講話時，要專注聽講，講話畢，要鼓掌致謝；升旗儀式結(jié)束后，要按要求整齊退場。專注聽講守規(guī)章，話前話后要鼓掌；升旗儀式結(jié)束后，整齊安靜快退場。（兒歌：看比賽，有規(guī)定；運(yùn)動員，要尊重；喝倒彩，可不行！我為健兒助聲威，爭做文明好觀眾。做眼保操，要做到及時參加、態(tài)度認(rèn)真，動作規(guī)范。）[參加校內(nèi)外集會行規(guī)禮儀要求]集會應(yīng)準(zhǔn)時到達(dá)會場，按指定位置整齊就座，領(lǐng)導(dǎo)、來賓到場時，要起立鼓掌。會議中途不要隨意離位外出，如遇特殊情況需外出，要向老師或家長說明原因，得到批準(zhǔn)后再離位，離座時不要發(fā)出響聲。大會發(fā)言人上臺，鼓掌歡迎要做到；專心聽講不評論，話完鼓掌謝意表；自己發(fā)言先敬禮，講話末尾把謝道。）行規(guī)禮儀教育(二)[在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀要求]保持安靜，